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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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1. 让你看了不后悔的故事刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、钉子有一个男孩有着很坏的脾气,于是,他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 今天,在遇到一些节日（如三八妇女节、春节等）时,不少学校总是将其作为学生德育实践的一个平台,如,开展＂为母亲洗一次脚＂＂我为家里出份力＂等感恩性质的活动。不但如此,有的学校觉得节日时间短,
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： ＂我们不仅要做教材的使用者,更要做教材的开发者。＂这句话是一位名师的口头禅,从这句话,至少可以看到几层意思：一好好使用教材;二＂吃透教材＂;三适当地重组教材。要做好教材的开发者,最重要的莫过...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 人教版的数学实验教材以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育数学教材研究和使用经验的基础上进行设计的。教材的编者力求使教材的结构符...
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5. 反思数学新课程改革刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、反思数学课程改革学习借鉴的对象 日本的教育体制与我国有很多相似的地方,数学教育也有很多共同之处。在对数学传统教育进行批判反思之后,日本新数学课程改革的基本特点是提倡具有愉快感、充实感的...
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6. 校园体育文化的功能刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、文化功能 校园体育文化作为一种社会文化,是学校在长期的教学实践过程中逐步形成的,更是在广大师生直接参与和精心培养下发展起来的。它对改善学生的智能结构,加强学校与社会的交往,传承、借鉴人...
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7. 校本研修方案制定的原则刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 校本研修是学校的大事,制定学校的研修方案是首要问题,应本着科学认真的态度加以实施,主要可从两方面加以考虑：一方面,全面掌握教师与学生的基本情况,制定行之有效的研修方案。在制定研修方案时,
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8. 一堂不寻常的班会刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、班会的背景 自从进入初四以来,按常理说,学生们应该进入了一种相对紧张的学习氛围中,因为他们将面临人生中的重要时刻——中考。但是,大部分学生仍然是自由散漫,学习上没有足够的动力。针对这一...
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9. 班级管理之我见刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、培养集体主义精神 培养学生的集体主义精神,最有效的方法便是吸引他们为集体出力、为集体流汗。为集体贡献一些个人的东西,吸引他们为集体倾注心血。倾注得多,感情自然就会深起来。个人对集体,集...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教育不是孤立无援的,教育是一项多元化的、复杂的系统工程,身心投入其中24载,酸甜苦辣,百感交集。但是我很欣慰：因为我从来没有孤军奋战过。一、注重培育家庭教育的支持体系多年的教育生涯让我总结出...
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11. 识字教学的五种教法刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是阅读和写作的基础。在教学中,识字教学是枯燥的,机械反复的识记往往会丧失学生对识字的兴趣,教师可采用多样性的教学方法,鼓励学生找到多种识字的途径,提高识...
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12. 语文教学中应训练学生的思维能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 语文课的阅读过程中,学生的心理一般分为＂感知＂＂理解＂＂评价＂三个阶段。而创造性思维就贯穿于这三个阶段的始终。＂需要是最好的老师＂,需要的意识越强烈,思维的状态就越积极活跃。基于此,
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13. 预习在数学学习中的重要性刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在从事多年的小学数学教学中,发现,学生的预习工作在语文教学中得到了重视和落实,而却被许多数学老师和部分学生冷落了,从而导致部分教师在教学中缺少对数学课的课前预习方法的指导,使预习成为一种形式...
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14. 高中历史新课标下的三维课堂教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、实行＂看、读、说、评、析、导、启＂教法,落实＂知识与能力＂的教学目标 （一）高中历史专题学习中的知识内容主要由具体的历史史实和抽象的历史认识两部分构成,它包括三方面的主要内容。1.具体...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 自我效能是指个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断,是心理学家班杜拉（Bandura）提出的一个重要概念。学生的自我效能感对学生的各科学习活动有着重要影响。
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16. 现阶段作文教学的弊端及改革刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、当今作文教学存在的弊端 1.教学模式单一、死板、僵化。在教师的实际教学中,作文教学的模式,绝大多数教师仍采取四段式：命题——教师确定题目,学生按题作文。指导——教师根据题目和学生实际,...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 我们常用＂吃一堑,长一智＂来比喻一个人经受一次挫折,就会增长一份智慧。学习也是如此,当学生在学习中有过＂上当受骗＂的经历后,他对知识的记忆会特别深刻,掌握得也特别牢固。教学中教师若能针对学生...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 怎样有序地、连贯性地培养学生的策略意识,教材的编排上并不完美。新教材中＂解决问题＂的编排常常是例题简单,练习题难,知识跳跃性较大;所涉及的内容、呈现的形式又较为丰富,
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 合理使用多媒体,能弥补外来民工子女课外阅读的不足,丰富他们生活的积累,帮助他们提高审美的情趣,还能提升阅读的理解能力,从而使语文的阅读教学有效地落实下去。
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20. 探寻习题处理的四个“度”刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： [片断一]（基本未作处理）师：同学们,老师这有一个问题,有7位小朋友围成一个圈,按顺时针方向依次报数。同学们想一想,谁先报到7的倍数？生：当然是第7位小朋友了。师：真棒,像这样一直进行下去,...
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21. 重视词语教学 提高阅读能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 词语教学是小学语文的重要组成部分,也是阅读教学的主要内容。随着中高年级学生自学活动的开展,教师对词语教学的重视程度有相对减弱的趋势。在平时的教学中,一些教师认为学生能自学了,
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22. 网络下生物课教学模式探析刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展,多媒体与网络技术相结合,实现信息技术与课程整合成为必然趋势。生物学教学非常注重直观,而多媒体组合这种方式能够通过多种渠道、多种方式,刺激学生的多种感官,
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23. 档案袋评价法在模块化教学中的应用刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、探索学业评价方式的必要性 1.学生被动承受评价,无助于提高其学习主动性。学习领域课程模式非常强调学生学习的主动性,只有学生的主动探索兴趣浓厚时,新的课程才能取得最好的教学效果,单靠教师...
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24. 小学数学课前谈话的必要性刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、润滑剂——交流沟通,拉近师生心理距离 在公开课尤其是借班上课的情况下,学生对老师充满着陌生感,再加上学生已经适应了原来老师的教学方式,初次与新教师接触,不了解他的脾气性格,不熟悉他的教...
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25. 用心开好家长会刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 开家长会是学校教育中最常用的家校沟通主要方式。通过开家长会,可以使学校、老师和学生家长进行有效的沟通、交流,从而唤醒家长的教育和责任意识,使家长自觉地承担起教育孩子的责任,尤其是在言传身教、...
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26. 最是那简单如糖果般的爱刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一颗糖究竟有多甜？尤其是一颗普通的糖。可是,据张远说,相当甜呢。张远是我的学生,聪明、帅气,同时又很懒散、孤僻,成绩忽高忽低,平日里作业完成得一塌糊涂,着实令我头痛。对于他这样的学生,我知道...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 寒假期间,偶得《民国教授往事》一书,甚为欣喜。反复阅读多篇,感慨不已。其中,对我触动最深的一点是：在那个风雨如晦、动荡不安的年代里,竟然走出了诸如辜鸿铭、章太炎、梁启超、吴宓、陈寅恪、王国维...
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28. 课堂常规的建立与改进刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、课堂常规的分类1.纪律性常规。纪律性常规指的是学生在所有课堂上所遵守的行为规范。纪律性常规侧重于对学生言行举止的规范,是《中小学行为规范》校规、班规中涉及课堂学习的相关部分。制定纪律性常...
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29. 《育》刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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30. 中华二十八雅士之一宋秋荣书法赏析刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 宋秋荣，号墨梅斋主、墨舞清秋，河北省献县人。县直幼儿园副园长。中国教师书画院会员，中国教师书画院论坛版主。中华二十八雅士之一。
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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