启迪与智慧(中)期刊
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 王宇峰
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  37-37
    摘要: 那是二年级的时候,那天上午数学单元测试,我按照老师的要求,先易后难顺利地答完了简单的题目,其中有一题把我难住了,我绞尽脑汁的想也想不出来。这时我记得《开心夺冠》上有这道题,可是我怎么想也记不...
  • 作者: 王丽娜
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  39-39
    摘要: 体育课教学不仅仅是为了实现学生体能的锻炼,让学生在体育课堂上形成基本的规则意识,让学生对于体育运动的精神有一定程度获知,才是体育教学的价值,这些也应当充分在小学体育课堂上有所体现。教师要丰富...
  • 作者: 高美琴
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  41-41
    摘要: 本文从教师和幼儿两大方面阐述依托课题研究这个摇篮,是促进教师专业成长的重要途径,也是促进幼儿有效发展的重要平台。
  • 作者: 成燕娟
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  43-43
    摘要: 2016年的高考正在悄悄地临近,每年的高考作文题总会成为人们津津乐道的话题。然而,对于众多考生和老师而言,作文却总是一个沉重的话题。高中作文教学的现状就是:学生不爱写作文,甚至厌恶反感写作文...
  • 作者: 彭仁宏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  44-44
    摘要: 早期阅读不仅能帮助幼儿开阔视野、启迪智慧、陶冶情操,而且能促进幼儿各方面的发展。对于即将进入小学的大班幼儿来说,激发兴趣,培养良好习惯,提高阅读能力,掌握阅读方法,将为他们进入小学及毕生学习...
  • 作者: 施晓春
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  45-45
    摘要: 小学语文教学,需要学生能够阅读感悟,需要发展学生思维。作为阅读教学需要思考和实践的是让学生在语言运用中发展思维,本文所做的阅读教学在学生语言运用中发展学生思维的相关思考,值得借鉴。
  • 作者: 徐素芳
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  46-46
    摘要: 口语交际教学是小学语文教学中的重要教学内容,小学语文教师必须提出有效的教学策略优化小学语文口语交际教学的质量。本文对此进行了分析研究,提出小学语文教师要善于为学生创设学习情境,鼓励学生开口交...
  • 作者: 吴永成
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  47-47
    摘要: 在小学数学课堂上,教师也可以灵活地融入合作学习的教学过程,要给学生的自主知识探究提供更为充裕的空间,让学生们在积极的思考中慢慢实现对于知识的理解与体会。本文分析了数与代数方面的合作学习,空间...
  • 作者: 周忠雅 李彬
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  48-48
    摘要: 构建和谐的数学课堂不仅表现在师生之间的和谐共处,更表现在教师课堂上让学生体验数学价值和数学素养,从而使学生能适应社会发展和自身发展的客观需求。笔者就构建和谐数学课堂谈几点看法。一、和谐的数学...
  • 作者: 杨肖艳
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  49-49
    摘要: 小学低年级数学教学中,教师需要结合教材内容,根据教学要求,适当运用小组合作学习模式,指导学生进行小组讨论和交流。教师要培养小学生小组合作学习的意识,设置合作学习目标,引导学生进行小组学习,强...
  • 作者: 杨昌强
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  50-50
    摘要: 《数学课程标准》指出“:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发。”“要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学、理解数学。”数学是人们生活、劳动和学习必不可少的...
  • 作者: 林恩祺
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  50-50
    摘要: 去年暑假的一天中午,蔚蓝的天空中,太阳像一团火球似的炙烤着大地,地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的,热得人喘不过气来。我和弟弟躲在院子的过道上,手持蒲扇不停地扇着,口中还呼呼地喘着粗气。真的是...
  • 作者: 葛太青
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  51-51
    摘要: 小学数学教师在开展数学教学时,必须应用强化数学特点的方法开展教学,否则学生难以高效的吸收数学知识。本文分析了目前的小学数学教学没有强化数学知识的特点的现状,提出小学数学教师要在教学中强化小学...
  • 作者: 龚瑜
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  52-52
    摘要: 课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的"场所",让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。让我们的数学课堂情趣盎然,真正活起来,成为学生向往的地方。
  • 作者: 张吉娜
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  54-54
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,学生们用智慧的灵性演绎着一个又一个精彩与感动,课堂因此成为师生、生生间智慧碰撞与心灵交互的舞台。在课堂中,我们时常会遭遇到一些"意外",不时会传来学生"不和谐"的声...
  • 作者: 王吉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  54-54
    摘要: 星期六,我去乡下奶奶那儿,看见一只母鸡正在孵蛋。我好奇地蹲下来,想看看母鸡怎么孵小鸡。母鸡好像很不喜欢我看着它,过了一会儿,它居然飞速跳起向我啄来,我的手像被尖尖的针扎了一下。奶奶急忙拉着我...
  • 197. 温暖
    作者: 王如棉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  57-57
    摘要: 窗外,四月的阳光带着诱人般的温暖照着大地,但是窗内的人呢?看着自然灾害中、意外事故中那一幕幕令人痛心的画面,令人揪心的数字,不知何时,每一个伙伴们的脸上都缀满了泪滴,有的已经情不自禁痛哭出声...
  • 作者: 朱玉婷
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  59-59
    摘要: 爱因斯坦说“:兴趣是最好的老师。”在小学英语教学过程中教师应针对小学生的年龄特点和心理特点采取形象、生动、新奇、有趣的方法,充分调动各种感官。从这点看来,我觉得运用肢体语言进行教学就变得十分...
  • 作者: 王美琪
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  59-59
    摘要: 在小学生活中,我曾遇到过许多位老师,然而给我印象最深的是这学年的任教老师—林老师。林老师是刚调到这里的,担任我们班的班主任。他很幽默,讲课时总爱"跑题"——总会引用课外的一些事物来解释一些课...
  • 作者: 陈洁虹
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  61-61
    摘要: 在英语国际化趋势日益加强的形势下,小学英语教学的多元化发展也被提上日程。小学阶段是提高听说读写能力的黄金阶段,教师要把握这个良好的机会,培养学生的英语兴趣,保持学生的求知欲,真正实现英语学习...
  • 作者: 冯蕾
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  62-62
    摘要: 歌唱教学是小学音乐教学中的重要内容。本次研究说明了多媒体在小学音乐歌唱教学中的运用方法,小学英语教师应用多媒体技术可优化音乐歌唱教学的效率。小学音乐教师要应用多媒体为小学生创造歌唱的情境,应...
  • 作者: 陈小良
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  63-63
    摘要: 小学阶段在体育课堂教学中要想使课堂充满生机与活力,就要充分的激发学生的学习兴趣,体育教师可以根据小学生好动、好玩、好奇心强的特点,置自己于学生当中,通过语言、教态、组织教法、指导学生学习等多...
  • 作者: 胡志永
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  64-64
    摘要: 近几年来,科技在发展,社会在进步,所有的一切都随着科学技术的发展,进行着悄无声息的转变。在新课程的要求下,我国的教育方式也发生了变化:由传统的教学模式转变成为现代教学模式,借助多媒体等高新技...
  • 作者: 颜韦韦
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  65-65
    摘要: "生命在于运动",好的身体素质是非常必要的,对于中学生来说更是抵抗压力,高效学习的基础。本文主要针对中学体育课堂体质训练的策略进行了分析,希望能够改善体育教学状况,提高教学水平。
  • 作者: 黄萍
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  66-66
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,而美术教育被公认为培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。如何在教学过程中及时发现和有效培养学生...
  • 作者: 张军华
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  69-69
    摘要: 美术活动不仅是培养学生审美能力的一个重要途径,同时也赋予了学生主动学习和发展创造能力的机会。在活动中,教师应如何适应学生的发展需要,促进学生的主动学习呢?一、深入观察了解学生教师作为活动的设...
  • 作者: 赵曙光
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  70-70
    摘要: 当今社会需要德智体美全面发展的人才,因此体育教学显得越来越重要,要改变原有教学模式,注重课程资源的开发利用,才能够有效提高教学质量。本文主要针对中学体育课程资源开发与利用进行了分析,希望对实...
  • 作者: 高荣
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  71-71
    摘要: 新形势下,为了实现音乐教学重要目标,在小学音乐教学中,必须充分展现出协作法的重要作用,协同合作进行音乐鉴赏评价,对教学评价方法进行优化和创新,促使评价方法在学生综合水平评价中可以发挥重要作用...
  • 作者: 彭卫君
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  72-72
    摘要: 随着信息化时代的到来,在生活中,多媒体不断地进行技术革新与普及,多媒体技术不仅运用在人们平时的生活中,渐渐在教学中也越来越被广泛使用。尤其像物理这样一门抽象而且逻辑推理比较强的学科,传统的教...
  • 作者: 邰媛媛
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  73-73
    摘要: 实现PBL学习模式与高中历史教学的有效融合,为学生创造探究学习的环境,通过学生对问题的自主探究,加深学生对历史知识的理解,逐渐提高高中生的历史水平,为实现高中历史教学目标奠定坚实的基础。本文...

启迪与智慧(中)基本信息

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主办单位 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司  主管单位 吉林出版集团股份有限公司
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