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启迪2016年第9期出版文献
出版文献量(篇)
4047
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启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
1.
阅读教学中的情感教育
作者:
孙晓敏
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
1-3
摘要:
小学语文教学,应从语文学科的特点出发,既要满足学生的认知需要,更要注重激发满足学生的情感需要。把正确理解应用祖国的语言文字和进行情感教育统一起来。在小学语文教学中,情感教育起着举足轻重的作用...
2.
改革教学方法,开展创新设计——导问式课堂教学模式初探
作者:
柏兰梅
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
4-5
摘要:
传统的教学方法是教师讲、学生听,教师是课堂的主宰者,学生仅仅是知识的接受器。现代教学思想认为,教师的作用是主导,学生才是教学的主体。
3.
让美术教学充满快乐
作者:
万蕊
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
6-7
摘要:
美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点,以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。而乐观使人充满朝气、生机勃勃,是人不可缺少的健康心态。作为教师,除了教学生学习知识以外,还要...
4.
加强数学阅读 提升数学思维
作者:
宋小军
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
7-8
摘要:
阅读作为人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.随着科学、信息技术的飞速发展,数学的阅读越来越受到重视,对于强化学生的数学应用意识、优化学生的思维品质、提高...
5.
初中恩品“五步”教学模式
作者:
张洪伟
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
9-11
摘要:
在当前教育的环境下,学生从自主预习开始,在教师导学案引导下,通过自主学习,完成导学案上习题,小组合作探究展示等,教师的课堂教学方式、学生的学习方式都发生了巨大变化。如何让优生更优,成了老师的...
6.
浅谈现代教育技术与英语教师专业发展
作者:
蔡玲玲
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
11-12
摘要:
随着现代教育技术的发展,对教师的专业素材积累与专业技能都提出了新的要求。而随着国际化的进程,英语学习也成了热点之一,学生对学好学精的需求极大地催促着教师自身的专业发展。本文将从两个方面着手,...
7.
特殊群体 特别对待——有感于特殊学校的语文教学
作者:
刘馨茗
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
13-14
摘要:
特殊学校的学生由于自身问题在课堂上接受知识相对迟缓,而教师又只顾及自己的传授,忽视对学生学习进度的关注,这样就使学生产生自卑情绪,甚至会打击学生学习的积极性,这就要求我们教师面对特殊群体,需...
8.
项目学习下初中历史“问题探究”教学模式的探究
作者:
吴振华
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
16-17
摘要:
将“问题探究式”作为一个专门的项目去进行研究,它为学生提供了一个充分发挥自己能力去发现问题,思考问题,解决问题的机会,它强调学生的学习自主性,教师主要是给学生创设学习情境并在学生的学习过程中...
9.
正交试验探究影响金属和酸反应剧烈程度的因素
作者:
陆方愔
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
18-19
摘要:
金属和酸反应是中学化学中的热点,已有研究表明,金属和酸的反应剧烈程度不仅与金属的活动性有关,还与酸的种类,酸的浓度等因素有关。本文通过正交试验法探究金属和酸反应的最佳条件,找出影响金属和酸反...
10.
英语作业设计须体现“三个性”
作者:
陈楚
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
20-21
摘要:
英语作业是英语教学的一个重要环节手段,是学生在教师的指导下对所学英语知识有目的、有步骤地进行运用、加深理解的学习活动,是学生形成各种技能技巧,提高素养的基本途径。在设计英语作业时,教师应以学...
11.
地域文化对促进高中学生语文学习品质的研究——以绸都文化为例
作者:
吴红霞
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
22-23
摘要:
绸都盛泽经济繁华,文化丰硕厚实,这在很大程度上能够提升学生的语文素养。丝绸文化能提升高中生的审美能力,历史文化和民俗文化能提高高中生的语文素养,对阅读和写作的进步有着深远的意义。
12.
新市民子女良好英语学习习惯培养的实践研究
作者:
张杰
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
24-26
摘要:
新市民子女受教育的问题,是伴随着我国经济发展和城市化进程的推进而出现的。自上个世纪90年代,农村大量富余劳动力开始向城市及经济发达地区流动,近几年来,随着社会经济的发展,人口的流动日趋增多,...
13.
学好《化学反应原理》之我见
作者:
朱芃芃
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
26-27
摘要:
化学反应原理知识作为高中化学的重要组成部分,在中学化学体系中处于核心地位,贯穿于整个中学化学教材和教学过程,也是近几年高考考查的重点内容。该部分内容体现了化学学科的核心观念、知识结构、思想方...
14.
入诗入境入情——浅析初中语文古诗词阅读教学策略
作者:
钟辉
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
32-34
摘要:
中国古诗词是中国传统文化的精髓,所以,通过教授和学习古诗词,有助于保留以及传承传统文化。而古诗词的阅读教学是语文教学的重要组成部分,对提高学生的语文素养,陶冶学生的情操具有非常重要的作用。本...
15.
浅谈学会学习在小学科学课程中的应用策略
作者:
华强
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
37-38
摘要:
科学课程标准提出:“学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效。教师是...
16.
初中物理探究式教学的体会
作者:
孙震
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
39-40
摘要:
随着社会的发展,人的素质要求越来越高,传统的教学模式已不再适应社会的需求,教育的改革势在必行,物理课的教学模式改革尤其迫切。在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和...
17.
浅谈双手向前抛投实心球技术动作
作者:
王欢欢
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
44-45
摘要:
实心球是近年来中考体育测试的项目之一,但部分同学在练习过程中可能会出现动作不正确,用力不协调等问题,最后导致成绩不理想,影响中考总成绩。笔者在教学实践中不断总结探索就如何有效的提高实心球成绩...
18.
让“意外”变成“精彩”
作者:
徐秋萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
45-46
摘要:
突发事件是令教师头痛的事,有时它会打乱课堂秩序,有时会分散学生注意力,有时会影响班级风气。不可避免的是这些“意外”时常出现在我们的教育教学中,我们教师如果能凭着高超的语言技巧、怀着一颗宽容的...
19.
初中物理情惑教学实施策略初探
作者:
徐江
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
47-48
摘要:
初二下学期与上学期相比,很多学生学习物理的态度发生了变化:由乐学转为厌学。除了课程难度有所增大外,学生认为最主要的原因是物理课枯燥乏味,缺乏吸引力。笔者认为,这和部分教师重视知识、技能的教学...
20.
消极语言向积极语言转化策略初探
作者:
张桂兰
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
53-55
摘要:
上海师范大学吴中豪教授指出:学会语言的标志是学会运用,课文中学到的是消极语言,要促进消极语言向积极语言转变,就要鼓励学生积极主动地运用课文语言去表达,这样就可把理解的消极语言,变成能运用的积...
21.
幽默:成就别样数学课堂
作者:
樊亚芬
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
56-57
摘要:
数学以理性见长,较之语文、艺术等学科给学生带来更多的是“一本正经”的严肃与枯燥,使学生产生更多的是紧张与疲倦。所以我认为,在数学课堂中不妨适当地幽默一下,让学生在笑声中体会一下数学课堂也能别...
22.
关注学生心理 提高课堂效率
作者:
孙玉红
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
58-58
摘要:
教师研究学生的心理状态及在教学进程中有目的地培养学生的健康心理对于师生在课堂上共同创造和谐融洽的情感和学术氛围起着至关重要的作用。看来要想提高课堂效率。我们应该多多关注学生的心理。
23.
“合并同类项”教学实录及教学点评
作者:
周瑶 黄晓
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
59-60
摘要:
一、教学实录 1.经历认识同类项的过程 师:同学们请看大屏幕 师:2只青蛙+4只青蛙=?
24.
凝聚课堂智慧 成就高效课堂——浅谈多媒体技术在语文教学中的应用
作者:
周珺
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
61-62
摘要:
随着计算机网络信息技术的不断发展,教育体制改革的不断深化与完善,多媒体技术作为一种新型的现代教学媒体,有效融合视频、文字、图像、声音等媒体信息,为构建现代化的初中语文教学、提高课堂成效,发挥...
25.
新课程标准下的任务型课堂教学
作者:
彭旦
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
63-65
摘要:
《英语课程标准》倡导采用任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,营造宽松、和谐、民主的教学氛围,以实现完成任务的目的,同时让学生感受成功,树立起“我能...
26.
教育之美,美在敬畏常识、呵护人眭——读朱永通《教育的细节》有感
作者:
毛华娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
68-68
摘要:
刚拿到《教育的细节》这本书时本来只打算随便读一下便应付过去的,哪知道当我真正开始阅读时就立刻被深深地吸引了,从而一发不可收拾。
27.
浅析幼儿园区域游戏的有效组织
作者:
盛虹
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
73-74
摘要:
游戏是幼儿园教育的基本活动,区域游戏又是幼儿最喜欢参与的活动,随着游戏空间交往的扩大,角色体验的扩大,给游戏的管理,尤其是区域游戏的组织,带来新的问题,如何让幼儿在宽松和谐的气氛中,按自己的...
28.
让农村幼儿快乐游戏的策略研究
作者:
任婷婷
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
75-76
摘要:
《新纲要》要求教师应该综合开发利用各种教育资源,创造良好的条件,以促进幼儿的全面发展。游戏是幼儿主导性的特殊学习方式,幼儿能在游戏中学习,游戏中成长。《幼儿园大纲》提出以游戏为基本活动的基本...
29.
教学活动中的“情绪教育”——浅谈如何提升幼儿情绪调节能力的策略
作者:
陈婷婷
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
77-78
摘要:
情绪教育是培养人们对情绪的理解、表达和调控等方面能力的活动。而幼儿情绪教育是指教育者在一定的社会文化背景下,根据幼儿的身心发展特点和情绪发展的规律,采用各种方法和措施,初步培养幼儿对自我情绪...
30.
教具因缘四把剑
作者:
康松
刊名:
启迪
发表期刊:
2016年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
教具是老师们教学的必要辅助手段。从教具的变迁,可以窥见到教学的变化。从自制的土教具,到先进的多媒体、投影仪、电子白板、一体机,教具的变化带来了教学深刻的变革。
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启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
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