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启迪2021年出版文献
出版文献量(篇)
4047
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启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
121.
课堂教学的点睛之笔
作者:
李小猛
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
57-57
摘要:
课堂教学中,每节课结尾的艺术处理,应视为课堂教学的重要组成部分。课堂结尾处理得好,则成点睛之笔,,否则,容易使整个课堂给人虎头蛇尾的感觉。本文结合自己的教学实践,总结提炼了小学数学课堂教学中...
122.
浅谈小组合作学习在语文课堂中的运用
作者:
张珺
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
58-58
摘要:
随着教育体制改革和教育观念的更新,新一轮课程改革要求改进学生的学习方式,改变课程实施中过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状,提倡自主合作,乐于探索,勤于动手,以学生为主体。本文从“小组...
123.
让语文课堂“活”出精彩
作者:
张彩亚
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
59-59
摘要:
语文来源于鲜活的生活,语文教学面对的是鲜活的学生,因此语文课堂也应该是鲜活的,教师要精心设计,还原现场,充分调动学生的活力,把作者的生活体验再现给学生,从而使学生获得生动的活的知识。
124.
浅谈高中地理课堂导入方法
作者:
郭思婷 白昼
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
60-60
摘要:
导入是课堂教学的重要环节,良好的课堂导入与教学效果和质量息息相关。复习导入法、设疑导入法、联系实际导入法和材料运用导入法是高中地理学科教学常用的导入方法,通过有效的教学导入,可以帮助学生更好...
125.
低年级小学生自主学习能力的培养
作者:
顾卫东
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
61-61
摘要:
小学低年级阶段是培养学生自主学习能力的起始阶段,如何培养学一自主学习的能力,让他们不仅在课堂上学的生动活泼,而且在离开教师、离开教材、离开课堂的情况下.也能主动探究的学习,这才是最有价值的。...
126.
长征精神融入艺术类大学生思想政治教育的内涵研究
作者:
王任飞
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
62-62
摘要:
本文拟从长征精神在思想政治教育中的重要性、加强艺术类大学生思想政治教育的迫切性出发,梳理新时代背景下长征精神的重要意义,针对艺术类大学生特点,探讨长征精神融入艺术类大学生思想政治教育的内涵意...
127.
小学德育中激励策略的应用探析
作者:
张小玲
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
63-63
摘要:
德育教育在小学阶段有着非常重要的作用,作为小学班主任,倘若要提升德育教育的成效,那么就一定要找准切入点。基于此,本文将结合笔者小学班主任工作实践经验,以激励策略为切入点,通过合理有效的激励,...
128.
有序疏导,消除小学生心理问题
作者:
陈晓琪
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
64-64
摘要:
在集体活动中,学生要处理各种不同的人际关系,此时要注意对学生进行心理疏导,在学生出现矛盾时,要引导其思考孰对孰错;在相互推诿时,引导其思考责任意识的重要性;在学生内向被动的时候,引导其思考如...
129.
浅谈班主任与家长沟通的艺术
作者:
金条娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
65-65
摘要:
做一个成功的班主任,除了处理好与学生、科任老师之间的关系外,还要注意搞好与学生家长的关系,这就需要和家长进行有效地沟通。沟通是人与人之间相互的交流,不是个人单向地向别人传递信息,是一种双向的...
130.
浅谈如何提升班主任工作幸福指数
作者:
徐寒燕
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
66-67
摘要:
班主任是培养学生良好道德行为习惯的第一责任人,是学生人生道路的重要引路人。然而,物质待遇低、工作时间长、工作压力大、整日焦头烂额、毫无幸福感……导致“班主任危机”愈演愈烈,已成为舆论关注热点...
131.
浅析强化学生情感教育的过程与方法
作者:
李晓华
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
67-68
摘要:
情感教育是教师打开学生心灵之门的一把金钥匙,掌握了它,就架起了沟通师生关系的桥梁,缩短了师生之间的距离,更有利于学生德、智、体、美、劳全面发展。实施情感教育对教师提出了更高的要求。本文从“创...
132.
关于提高新时代领导干部法治素养的几点思考
作者:
王宏灵
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
69-70
摘要:
党的十九大报告中明确提出:“坚持全面依法治国,提高全民族法治素养”。新时代,在全面推进依法治国,推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中,在少数党员领导干部中,法治素养仍需提高,主要可以从尊...
133.
叶圣陶“瓶子观点”教育思想下高中政治“主题型”活动教学
作者:
蒋贤惠
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
71-72
摘要:
叶老先生的“瓶子观点”批评了当时基础教育中存在的把学生当作装知识的“瓶子”以及知识与生活严重脱离的现象,并提出了运用种种方法,使学生能够把所学的东西化为自身的东西,能够‘躬行实践’。新课标(...
134.
结合新冠疫情的医学免疫学教学设计
作者:
谢晓丽 陈伟 黄芬
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
73-73
摘要:
在新冠肺炎疫情下,为提高临床医学专业医学免疫学教学效果,教师设计在理论授课过程中融入新冠肺炎相关免疫知识,激发学生的学习兴趣,巩固并加深了其对免疫学知识的理解;同时可加强学生批判性思维、获取...
135.
AI技术在英语专业学生口语自主学习的应用研究
作者:
李嘉捷 郭娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
74-74
摘要:
AI技术和英语课堂教学有效的融合,大大提高了学习效率,提高了学生学习的自主性,为学生的学习营造良好和个性化的环境,现代化英语课堂的开创,充分结合了现代科技的优点,利用信息化的数字技术,提高了...
136.
浅析大专英语教学中任务型教学法的运用研究
作者:
胡君
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
75-76
摘要:
大专院校的学生由于学习基础、学习观念、学习习惯、学习方法以及教师教学方式等多种因素的影响,对英语课程的学习积极性不高,教师的教学质量也难以提高.针对当前大专院校英语教学现状,要探索新的教学理...
137.
谈丝绸之路对元杂剧《赵氏孤儿》传播的媒介作用
作者:
田月丽 刘佳
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
77-77
摘要:
丝绸之路是古代的贸易通道,也对中西文化的交流与沟通起到重要作用。本文通过丝绸之路的发展变迁,元杂剧《赵氏孤儿》被传播的原因,来探讨丝绸之路对元杂剧《赵氏孤儿》传播的媒介作用。
138.
初中生英语学习策略培养的原点思考
作者:
齐聪
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
78-79
摘要:
从政策、理论及学生发展三个层面阐述对初中生实施英语学习策略培养的必要性,并从实践研究成果和教师个人两个视角例证对初中生实施英语学习策略培养的可行性,可以有效回应部分教师对在初中阶段实施英语学...
139.
感悟教育真谛 做“四有”好教师--学习陶行知理论实践札记
作者:
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
79-80
摘要:
做一名好老师一直是我最大的心愿和追求的目标。习总书记在同北师大师生代表座谈时提出,好老师应具备四大特质:一是要有理想信念,二是要有道德情操,三是要有扎实学识,四是要有仁爱之心。这无疑为我们指...
140.
升痷文化在幼儿园主题活动中的融合与思考——以大班主题活动《我是新都的小导游》为例
作者:
王丹
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
81-81
摘要:
升庵文化是中国传统文化遗产的代表之一,与当代社会主义核心价值观高度契合,具有独特的教育价值。通过在幼儿园主题活动中融入升庵文化,激发幼儿探究身边文化的兴趣,让幼儿在亲身感知体验中观察了解家乡...
141.
小班一日活动中的STEM实施途径探究
作者:
马逸
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
82-82
摘要:
STEM课程是跨学科的整合性课程,涉及科学、技术、工程和数学等具体学科,强调多学科的交叉融合,注重将相关具体的学科内容组成一个有机整体。STEM课程强调要面向全体学生,如何在幼儿园的一日活动...
142.
幼儿美术教育与生活相融合的实践研究
作者:
王旭萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
83-83
摘要:
随着物质生活的丰富,人们对于教育事业更加关注,教育观念也在发生变化。从早期过分追求“分数”和“成绩”,到如今人们更加关注孩子未来发展的潜力。幼儿教育作为教育的开端,是为孩子打下基础,提升潜力...
143.
多媒体在幼儿园教学中的运用之我见
作者:
丁翘利
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
84-84
摘要:
在当今信息化的社会里,多媒体的运用越来越广泛,并且多媒体这种教学手段在幼儿园的教学中也被广大的教师青睐。因为它的最大的优势在于能通过多媒体向幼儿提供传统教学手段中难以展示的感知对象,集图、文...
144.
谈融合教育理念下特殊儿童的管理策略
作者:
吴蕾
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
85-85
摘要:
特殊儿童的教育中人们对于学前融合教育上仍然存在认知误区,同时由于特殊儿童的特殊性质,导致社会仍然缺乏对于特殊儿童的保障。幼儿融合教育要求,能够根据特殊儿童的心理素质和学习,需要将特殊儿童与普...
145.
幼儿室内体锻活动玩法之初探
作者:
刘芹
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
86-86
摘要:
为了落实《指南》文件精神要求,确保幼儿每天的体育活动时间不少于1小时,为此,我们积极探索幼儿体育活动的创设,不断激发幼儿参与活动的积极性。在实施的过程中发现,晴天的时候在户外场地活动时,幼儿...
146.
幼儿一日生活中文明礼仪教育之研究
作者:
吴娜
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
87-88
摘要:
随着社会各界对礼仪的广泛关注,文明礼仪也成为幼儿园教育的重要内容之一,幼儿时期是养成良好文明礼仪的关键时间,如果老师与家长能够正确的进行引导,将会取得事半功倍的效果,能够使孩子们牢固的养成良...
147.
以“守”为“攻”,还幼儿学习自主权--以《眼镜的秘密》为例
作者:
徐蓉蓉
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
89-90
摘要:
课程游戏化背景下,教师应该以专业化的手段和策略,给予幼儿更多自主探究、体验和思考的机会,引导幼儿在其感兴趣的环境中培养学习兴趣,获得学习能力并养成学习品质。
148.
新冠肺炎疫情背景下的幼儿生活教育指导策略
作者:
王欢
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
91-93
摘要:
陶行知先生说:“生活教育是以生活为中心之教育,是生活便是教育,不是生活便不是教育。”新冠疫情给我们带了宝贵的教育资源,是儿童学习和发展的重要途径。笔者从制定科学作息,保障生活规律;充分认识疫...
149.
大班孩子学习跳绳的指导策略——以班本课程《绳彩飞扬》为例
作者:
何英子
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
93-95
摘要:
2020年中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,意见中把体育从过去理解的片面的身体活动上升为培养人的全面素质特别是涉及到意志品质、健全人格和人际交往...
150.
幼儿早期阅读教学中对话教育价值追寻的实践研究--记“构建早期阅读的优质资源”
作者:
华玉芬
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
96-96
摘要:
“阅读是一种终身教育的好方法。”《纲要》也指出“要利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写能力”。为了更好地实现早期阅读的价值,在早期阅读教学中,我...
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启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
网址
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