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新课程教学(电子版)2014年第6期出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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总被引数（次）
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《义务教育品德与生活课程标准》（2011年版）中明确指出该课程的目标之一是培养儿童“爱亲敬长，爱集体、爱家乡、爱祖国”．在“课程内容”中，具体要求儿童“热爱革命领袖，了解英雄模范人物的光荣事...
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32. 帮助学生赢得信心刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 对学生来说，家长、老师无疑是权威人物，他们对孩子的期望或评价无论是积极还是消极的，都会触及孩子的心灵，都会对孩子自信心的确立起着举足轻重的作用．自信是人追求成功的一种意念，是坚持走向成功的一...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 以《普通高中数学课程标准（实验）》为参照，借助难度模型，通过对人教A版、人教B版、北师大版高中数学教科书“函数”部分进行内容难度的量化、比较可知，人教A版、人教B版、北师大版的相对内容难度都...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教育部2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》）提出，“实行国家、地方、学校三级课程管理”的办法，其目的是“增强课程对地方、学校及学生的适应性”．¨许多人认为，学校...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文针对传统的《化学能与热能》教学忽视学生认识障碍点出发，进行了针对学生认识障碍点的教学实践研究，主要从四个方面进行教学突破：物质本身为什么有能量、反应后的物质用手摸上去感觉很凉为什么是吸热...
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36. 论初中语文课堂中教师提问的艺术刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文课堂教学过程中，教师的提问有着非常重要的作用，笔者根据经验总结了导入式提问、归纳式提问、导读式提问和启发式提问四种在语文课堂教学中常用的提问方式，并结合教学案例，阐述了各种提问的特点及如...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 基于启蒙阶段学生特点和《义务教育英语课程标准（2011年版）》评价要求，根据形成性评价的特点，对学生的评价应该从单一的等级评价到内容多元的评价．“学生英语素养报告单”的评价内容包括学生学习情...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 甘肃省自2010年秋进入新课改，迄今已经四年，课改尚处在探索阶段．若要走出课改创新之路，优化教学效果，促进教师形成独特的教学风格，反思是必经之路．如何在高中英语教学中进行有效反思呢？一、教学...
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39. 基于学生心理的小学数学教学策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学数学是一门综合性极强的基础学科，心理学是小学数学教学的重要的基础理论．学生的学习活动是一种心理活动，它是由动机、需要、兴趣、情感、意志与智力等因素决定的．要提高小学数学教学质量，必须了解...
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40. 浅谈小学数学课堂教学“以生为本”刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教育的起点和归宿是人的生命，新课程理念下的数学课堂教学要走进学生的心灵世界，走进学生的体验世界，走进学生的生活世界，走进学生的知识世界，总之，要走进学生的生命世界，课堂教学就能以生为本．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在课堂教学各环节中，为了让学生对其学习过程有一个有效的自我评价与监控，教师应根据教学内容设计多层次的思维活动．本文结合《变阻器》一节课例，通过设计多层次思维的问题及活动，旨在唤醒学生的自我评...
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42. 激发问题意识构建化学思维刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 基础教育教学改革要求促进学生积极主动地学习、培养学生的创新精神和实践能力，在教学中实现学生的高水平思维过程．问题意识是学生思维的动力，是创新精神的基石．在教学实践中，激发学生的问题意识，促使...
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43. 关于高中政治高效课堂的几点认识刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高效课堂的构建是时代所需，是课堂教学改革的重要目标，新课改的实施为构建高效课堂提供了机遇，高中政治教师应转变教学观念，优化教学过程，引导学生学会合作学习，实施有效评价，以切实提高课堂教学的有...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 初中思想品德教学一般比较枯燥，不容易引起学生的兴趣，因此教师应特别注意把教学与学生生活实际相结合，教学设计上要充分发挥学生的主体性，发挥其主动性和积极性，促使其活学活用，才能激发学生学习的兴...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 现代教育教学中信息技术在课堂中起着重要的作用．在不断创新的新时代，教师也在挖掘更多、更新、更便捷的信息技术与教学整合．笔者尝试运用iPad的摄影、投影等功能与《绿色植物与生物圈中的水循环》一...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 多媒体教学与传统媒体相比，在创设情景、拓展知识面、培养能力等方面都有鲜明的优势．《义务教育地理课程标准（2011年版）》的基本理念之一是构建多元化的地理课程．在课程内容的选择、教法改革和教学...
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47. 利用多媒体技术促进小学数学教学刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，多媒体技术在小学数学教学中的应用越来越广泛．利用多媒体技术可以创设教学内容相适应的情境，能为学生从事数学探究提供重要的工具，能够变“静态”为“动态”，提高学生学习效率...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “数学思考”是《义务教育数学课程标准（2011年版）》（下面简称《标准》）中明确提出的一个具体目标．但目前不少教师在课堂教学中却未能很好教会学生思考，未能将学生的数学思考进行到底，这就需要教...
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49. 虚实结合快乐数学刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作为社会应用最为广泛的科学，数学无疑是人们必不可少也必须掌握的科学．数学本身具有其特殊性，它“源于生活，高于生活，用于生活”．小学数学，不单是作为一门生活基础的科学，也是引导学生从具象性思维...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学是一门系统性和逻辑性很强的学科．在很多学生的眼中数学是枯燥的、无趣的，甚至一些学生会畏惧数学．作为教师，如何把数学课堂交给学生，让数学课堂充满活力，从而引领学生在数学世界中无限畅游，提高...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “以学生的发展为本”是基础教育课程改革的核心理念，这要求教师要帮助每一个学生进行有效的学习，使每一个学生得到充分发展．然而高中历史课堂教学的时间有限，普通班的“学困生”较多，要实现以最少的时...
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52. 培养学生口语表达能力的“钥匙”刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能……使学生具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流”．培养学生的口语表达能...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目前，小学英语教学存在两大误区，一是过分重视语法、单词教学，忽略了发音、口语教学，导致学生会写不会说，二是课堂教学过分注重课堂的趣味性和活跃性，学生学习了语言知识，也进行了语言表达技巧的锻炼...
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54. 推进教师专业发展提升学校办学质量刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本．没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才．”随着课程改革的深入，教师专业化发展越来越凸显其对教育发展的重要性．教师是办...
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55. 数学世界真精彩刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 有人说数学是一门艺术，也有人说数学是一种文化，作为基础学科，数学贯穿于教学始终，然而数学是一门非常严谨的学科，我们教师在教学中，往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授，而导致课堂气氛压抑，学生...
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56. 教师要重视学生口语表达能力的培养刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 半生的教学生涯，笔者积淀了很多困惑，其中之一就是为什么所教的学生随着年龄的增长、年级的增高，本应该是越来越善于表达的孩子，却越来越不爱说话了？上课越来越不爱举手发言了，回答问题声音越来越小了...
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57. 教学小贴士刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 表扬和批评要适度教师教育学生的方式是多种多样的，其中表扬与批评可能是最常用的两种方式了，我认为应该以表扬为主，这样可以增强孩子的上进心和自尊心，从而产生一种积极进取的动力．特别是当孩子犯了错...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
新课程教学(电子版)评价信息
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