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教育管理与艺术期刊
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教育管理与艺术2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
教育管理与艺术
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投稿
主办单位:
吉林音像出版社
ISSN:
CN:
22-1037/I
出版周期:
月刊
邮编:
100011
地址:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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年度刊次
2014年
9期
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3期
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1期
目录
31.
平心静气读文言,答题应把技巧穿——高考文言文复习文本阅读的指导思想及策略
作者:
王柱娜
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
18-18
摘要:
当前,高考文言文专题复习的着力点集中在答题技巧研究上,却往往忽视平时文言文本教学的阅读指导,读懂文本才是准确答题的根本.所以我们不但要重视文本的解读,还要提倡平心静气地读文本,把文本读懂后再...
32.
函授教学工作之我见
作者:
刘清萍
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
25-25
摘要:
质量是函授教育的生命线,怎样才能保证函授教学的质量呢?本文从强化学员自学、重视教师面授辅导和严格考核制度三个方面谈点自己肤浅的看法. 一、强化学员自学 函授教学中,整个教学活动都围绕自学...
33.
中等职业学校学生暑寒假顶岗实习浅谈
作者:
何勤荣
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
28-28
摘要:
进年来,国家大力发展中等职业技术教育,其目的在于为社会提供紧缺的基层实用技术人才.顶岗实习是培养提高学生职业能力和所学专业理论和技能检验的关键教学环节,是深化“校企合作、工学合作、订单培养”...
34.
改革学生评价方式 促进学生全面发展——对学生评价方式改革的几点做法
作者:
韩琼艳
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
49-49
摘要:
通过学习现代教育理论和新课程标准,我们认识到:以往对学生的评价主要采取以期末一次考试成绩和一份学生成绩单等终结性为主的评价方式,过分地强调了“甄别与选拔”功能,忽视了对学生的改进与激励功能....
35.
应用题导学——“二画法”
作者:
范冠文
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
50-51
摘要:
应用题教学是小学数学教学的难点,又是重点,如何帮助学生分析解答应用题,教师要有良好的导学意识.按照“二画法”进行导学,可以有效地帮助学生正确审题和分析应用题的数量关系,从而突破应用题教学的难...
36.
农村小学德育需要生活化创新
作者:
陈文祥
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
66-66
摘要:
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.”《管子?权修》中的这段话在党的十八大报告提出要“把立德树人作为教育的根本任务”之后,已经因为“立德树人”的宣传广为人知.
37.
我县新教师成分调研与培养对策思考
作者:
胡东升
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
67-67
摘要:
最近几年,我县每年新招教师一百多人,由于政策层面上的原因,造成了新招教师成分复杂,整体素质不高的局面,正如一些校长评论新教师说,“文凭学历越来越高,实际素质能力越来越差”,原因何在?我就20...
38.
班主任,苦并快乐着
作者:
马艳
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
77-77
摘要:
最近几年,我教过高中,但更多的是在初中,所以对初中的学生相对比较了解.我认为初中三年对一个人的影响是起决定意义的,学习基础、学习习惯,一定程度上决定了高中的发展,更重要的是初中三年基本上奠定...
39.
农村寄宿制学校食堂管理现状及对策
作者:
李红兵
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
80-80
摘要:
根据《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》及《云南省农村寄宿制中小学校管理规定》,从2014年春季开始,云龙县所有寄宿制中小学食堂停止对外承包,收归学校自主经营.因此,了解寄宿制学校食堂管理的...
40.
中考物理话复习
作者:
贝维声
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
101-102
摘要:
中考物理复习是一项系统工程,科学而有效的复习方法可以让学生事半而功倍,寻找更有效的复习课教学方法是我们广大物理教师亟待解决的问题.笔者经过多年的教学实践,认为中考物理复习应从以下几个方面着手...
41.
好习惯成就梦想
作者:
齐德蓉
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
101-101
摘要:
我们每个人都有很多梦想.希望自己能有一个健全、健美的;俊美、学习好的;人见人爱、事事受夸的儿子或女儿.我们也常常听到或自己对别人说:“我也想健美,也想每天晨跑、晚练、节制食欲等.可我就是坚持...
42.
家访,走进家长学生的心田
作者:
彭宏凯
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
126-126
摘要:
对于从教28年,当了24年班主任的我来说,家访,并不是一个陌生的词.作为联系学校与家庭的一条纽带,家访,让教师走进家长学生的心田,发挥了无可替代的作用. 首先,家访是教师对学生进行全面了解...
43.
由“学车”引发的小学英语教学思考
作者:
宋媚
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
126-127
摘要:
平常很难联想“学车”与“英语教学”之间有何种联系,但今年假期的学车经历却让我受益匪浅,引发了我对自己英语教学的几点反省和思考. 第一,重技巧、勤操练.这是学车过程中我认为值得肯定的方法.在...
44.
新兴媒体对幼儿的影响与家庭教育对策
作者:
周小红
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
138-138
摘要:
新兴媒体一般是指数字电视、移动电视、手机媒体、网络电视等等.在现实生活中,新兴媒体的介入更丰富了人们的生活,但每种新生事物的出现,带给我们的总是有利也有弊,可它带给我们幼儿的却是弊大于利,甚...
45.
摆脱语文教学中的羁绊
作者:
崔娟娟 肖明松
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
146-147
摘要:
在这多年的教学中,我一直在努力探索一条适合自己的语文教学之路,教学中困惑颇多,羁绊颇多,现就自己教学过程中的几点粗浅的体会和看法谈一谈. 语文教学的羁绊之一:应试教育的阴影.应试教育就像一...
46.
从“全”入手以德治校——浅议青少年思想道德教育之学校教育方略
作者:
李江锋
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
160-160
摘要:
青少年是祖国的未来和建设者,他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.学校教育在家庭、学校、社会“三位一体”的教育体系中发挥着关键作用.中共中央印发的《公民道...
47.
创设科学情境 提升学生学习物理的专注力
作者:
印剑东
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
165-165
摘要:
很多学生觉得物理很难学,原因多种多样.有基础较差,理解能力较薄弱,记忆能力欠缺,学习习惯不好等等.我认为,有相当一部分原因是他们的课堂效率较低,课堂专注力不够.经常是教师在课堂上看到他们在认...
48.
情感态度价值观在地理教学中的渗透——美的熏陶
作者:
陈海南
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
179-179
摘要:
我们地理教师平常追求的优质地理课,是对学生进行知识与技能的传授,是价值观、思维观、行为观的传播;我们探讨如何完成教学任务,如何启迪学生的心智,点燃学生探索的激情.苏霍姆林斯基说:“一切使学生...
49.
学生学习动机的分析与培养
作者:
黄孙帅
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
184-184
摘要:
近段时间以来,本校还有部分学生学习主动性不高,在课堂教学活动中被动的接受式的教学还占一定的地位,至今仍有不小的学生热衷于进网吧打电子游戏、上网聊天,有的达到了废寝忘食地步,这是多么有诱惑力啊...
50.
巧用词块教学,提升语言运用能力
作者:
袁敏辉
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
187-188
摘要:
英国语言学家David Wilkins在《语言学与语言教学》中总结词汇学习的重要性时指出:没有语法,能表达的内容很少,没有词汇则什么也表达不了.因此词汇是初中英语教学的重要组成部分,如何有效...
51.
浅谈初中语文教法与艺术的结合
作者:
甘翠荣
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
192-192
摘要:
旧的教学模式在一定程度上存在着过于强调学习、机械训练的状况,使学生丧失了学习的主动性.新课改倡导自主、合作、探究的语文学习方式.那么,要让学生在一节语文课上积极主动的参与学习,这就要求教师在...
52.
如何抓住作文教学的命脉
作者:
陈升红
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
197-197
摘要:
作文教学,历来都是语文教学中的“重头戏”.一方面,作文是学生语文学习中综合性和整合性最高的阶段,是学生大脑激发创作灵感,将所见、所闻、所想,运用平时积累的字、词、句等知识,进行创造性思维的过...
53.
家教指导队伍的园本建设研究
作者:
王晓红
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
201-201
摘要:
陈鹤琴先生曾经说:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作,才能得到充分的功效”.《幼儿园教育指导纲要》也明确指出“家...
54.
真情六招 感化后进生
作者:
吴水群
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
222-223
摘要:
后进生,是指在思想上和学习上暂时落伍的学生.由于与其他同学相比差距较大,他们往往会感到自卑,但他们又非常渴望得到别人的重视,渴望得到同学、老师、家长的关爱,特别是班主任的关爱.作为班主任,要...
55.
千教万教教人求真,千学万学学做真人
作者:
吴顺通
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
226-226
摘要:
“千教万教教人求真,千学万学学做真人.”陶行知先生这一至理格言,是我们“教书育人”的永恒主题.教育的本质是教学生“学会求知、学会做人、学会生存”.新课程的核心理念一“一切为了每一位学生的发展...
56.
让学生“动”起来
作者:
吴永红
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
229-230
摘要:
在数学教学中,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展.因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学...
57.
浅析提高物理常态课教学质量
作者:
李湘津
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
230-230
摘要:
为了更好地让学生“轻负担、高质量”地完成好日常学习任务,教学中要把握好四个环节:“以集体备课,作为切入点;以少教多学,作为着力点;以课堂管理,作为支撑点;以课后反思,作为提升点.”从而实现物...
58.
对幼儿园常规教育的反思
作者:
李敏
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
241-241
摘要:
《纲要》明确提出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理.”可见,建立常规的目的在于让幼儿在理解和遵守规则的过程中内化社会规范,获得社会性的发展.因此,规则存在的意...
59.
浅谈“每课生字@连字成段”小练笔
作者:
黄志伟
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
246-246
摘要:
“老师,《最佳路径》这篇课文只有一个生字,怎么做连字成段?” “是啊,不如直接造句就搞定了.” “那怎么行?这么简单,怎能体现我们的写作水平?” “不如和我们要写的颁奖词相结合进行小练...
60.
提高地理学科学业水平测试成绩研究
作者:
唐丽娟
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年4期
页码: 
252-252
摘要:
一、海城同泽中学2013年地理学科学业水平测试成绩分析 海城同泽中学2013年地理学科学业水平考试,参考学生总数为642人,地理学科成绩为A级81人,B级336人,C级180人,D级45人...
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教育管理与艺术基本信息
刊名
教育管理与艺术
主编
胡纯
曾用名
主办单位
吉林音像出版社
主管单位
吉林省文化艺术界联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
22-1037/I
邮编
100011
电子邮箱
bgsxw@126.com
电话
010-890353
网址
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