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福建教育研究
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曾用名：
福建高教研究；海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。
《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年...
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主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高素质教师队伍是发展教育的重要保障，加强教师教学理论学习，弄清中小学教师课堂教学现状，了解教师课堂教学存在的问题，找出问题根源，通过开展“三环五步”高效课堂的研究与我校教师课堂教学现状进行对...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 当今的信息化促使人类社会成为“地球村”。各种各样的社会文化冲击大众的视野，使人们面临不同的机遇与挑战。因此，运用美术视觉的视角，审视传统与现代，吐故纳新，认识和吸纳各种先进的社会文化，美术基...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 美术教学中不但要向学生传授绘画的基本技能，而且要在有限的课时内通过对学生不断的艺术启发和熏陶，以提高他们感受美、认识美、创造美的能力。美术教育主要是通过课堂教学环节来实现的，而审美素质教育大...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 所谓训诂，就是利用汉语语言学和其他一些相关的社会科学的理论、方法和成果来准确地探求和诠释古代文献词义的方法。它主要包括训诂与文字学结合：以形索义；训诂与音韵学结合：因声求义；训诂与词汇学结合...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 幼儿体育游戏是幼儿体育活动的重要组成部分。它以游戏为主要形式、以增强幼儿体质为主要目的，能够有效地培养幼儿的适应能力、初步的独立生活能力、控制和调节自身行为的能力。《幼儿园教育指导纲要（试行...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）建议：“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿”。种植园是幼...
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7. 优化幼儿园教学资源的探索刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 有效的课程资源能为教师设计和实施课程提供最大的支持，在幼儿园教学中具有举足轻重的地位。优化资源，在新课程教育理念指导下建设、一个相对完善的幼儿园教育信息资源库，为教师搭建一个良好的资源平台，...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 提高课堂教学的有效性，是每一位教师追求的永恒主题。英国教育家洛克说：“教育的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意。”因此，集中并保持学生的注意是提高有效性的核心所在。那么该如何才能做...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》中指出：“有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者和合作者。”数学课堂教学活动是学习主体（学生）对客体（知识）的认识...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “红色经典”具有时代特征。教师要利用多种媒体手段，创设教学情境，体味情感因素，适时拓展教学维度，帮助文本生本实现思维对接，充分发挥“红色经典”课文的教育作用，激发学生思维正能量，让“红色经典...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 微课资源，是以课程标准为依据，围绕单一的，严格定义的知识点展开的课程资源。地理的微课资源应该注重逻辑思维能力的培养，在课标中凡带有“概括、归纳、说出、描述、简述、说明”等行为动词的内容，都涉...
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12. 大数据时代的课堂教学畅想刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 将教学实践与《与大数据同行：学习和教育的未来》一书结合，“畅想”学校未来课堂教学的图景，试图从“技术实现”的视角将大数据中的反馈、个性化和概率预测思维引入中小学校的课堂教学，尽可能地延伸教学...
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13. 农村小学美术课程资源的开发和应用刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在当前的课程改革中，开发和利用课程资源已成为一个热点问题。美术教材一直是我国学校教育的主要课程资源，但根据不同的地域特点，现行的美术教材这一课程资源显得十分匮乏，要达到《美术新课程标准》所规...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新课程背景下，历史教学要求加强有效备课，提高教学质量。转变备课观念、钻研解读课标，优化整合教材，加强集体备课是实施有效备课的重要途径。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 实验设计能力是科学探究能力的一个重要方面，是自主开展探究活动的基础。本文以《绿叶在光下制造有机物》为例，谈谈以学生“原生态”实验设计为着眼点，指导学生学习完整实验设计的教学尝试。
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16. 浅谈学生数学主体意识的培养刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 如何利用好现有的数学教材？如何使学生爱上数学？本文从以下四个方面进行阐述：第一环节“思考”，培养学生学习数学的兴趣；第二环节“探究”，培养学生的创新能力；第三环节“选学内容”，培养学生的运用...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教学目标是一切教学活动的出发点和最终归宿，也是衡量教学效果的标准。本文从准确度、实效度和灵活度三个方面来阐述在确定“问题解决”教学目标时应注意的问题，最大限度地发挥教学目标的各项功能，从而更...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “理解本位”是中小学语文教学的重要教学方式。“理解本位”是在阅读文本基础之上的一种教学方式，从小学生的心理特点与认知来看，存在某些不合理的地方。小学语文课堂还是从学生的表达出发，在课堂上呼唤...
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19. 利用绘图提高生物复习的有效性刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 图片是生物教学的第二语言，指导学生绘图，可以帮助学生在知识重现中进行理解和感悟，同时培养了学生读图、用图、分析图的能力。与多媒体展示相比，学生在绘图过程中，变“被动地看”为“主动地思考和动手...
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20. 浅谈幼儿园科学教育生活化刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 科学教育生活化已经成为现代科学教学改革的方向。因此，在幼儿科学教育工作活动中，我们应该寻求一种更为自然，更为符合其年龄特点的教育，倡导以幼儿生活为内容的教育，把科学教育自然地渗透在幼儿的生活...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 创立“家庭小分队”，巧妙利用家长资源。一是让“小分队”带领幼儿融入家庭，体验和谐；二是让“小分队”带领幼儿踏入社区，感知实践；三是让“小分队”带领幼儿拥抱自然，畅享快乐；四是让“小分队”带领...
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22. 尝试作文教学点滴谈刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 回眸这几年自己尝试的作文教学，点点滴滴，历历在目，其间包含着酸与苦，也使自己品尝到了作文教学的甜与乐，并从中悟出一些“点子”。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 德育教育无处不在，教学中的点点滴滴都体现着德育教育的重要性。德育塑造人的灵魂，对青少年的成长起至关重要的作用。它贯穿于整个教学始终，百年育人，德育第一。英语作为教育学科的一个主要科目，当然也...
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24. 做一个有人格魅力的教师刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 俄国教育家乌申斯基认为：只有人格才能影响人格的形成和发展，只有性格才能形成性格。理想的人格具有崇高的价值，具有巨大的感召力、凝聚力和渗透力。要想成为一名学生认可，有人格魅力的教师，心里首先要...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新课标的实施，语文课堂面貌发生了可喜变化，但语感教学也存在被削弱的倾向。其实，语文课是一种“非真理模式课程”，以言语为教学内容，以培养学生的言语能力为目的。而言语能力的核心则是语感能力。依据...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “语文味”是语文课堂的灵魂，是高中语文课堂教学中最需要思考的问题，也应是衡量一节高中语文课成功与否的最重要的标准之一，更应是语文教学所追求的一种境界。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 思维能力特别是创新思维的培养，是化学教学的核心。教材栏目的编写要非常重视学生创新思维的培养的。本文结合鲁科版《必修2》及《选修4》中原电池原理的教学，谈如何利用教材栏目、培养创造思维的粗浅体...
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28. 高中语文教学中美学的构建刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过审美教育，可以引导学生深入发掘语文学科内容中美的因素，更好地学好和用好有关语文知识。本文重在探究高中语文教学中如何培养熏陶学生的美感。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新课程倡导教师创造性地、个性化地运用教材进行教学对教材进行综合分析，合理选择，灵活地调整，使之适用于自己的课堂，而不是将教材当做恒定不变的教学任务来完成。教师被赋予了“二次开发”教材的权利。...
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30. 品味每个字的芬芳刊名： 福建教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《语文新课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”我们应该采取主动积极而有效的方法来突破教学难点，使学...
福建教育研究基本信息
| 刊名 | 福建教育研究 | 主编 | 陈征（执行） |
| 曾用名 | 福建高教研究；海峡高教论坛 | ||
| 主办单位 | 福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjyyjzbb@qq.com；1357662110@qq.com |
| 电话 | 0591-87834 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14层 |
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