教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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  • 作者: 储冬生
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  1-1
    摘要: 听一位老中医聊从医之道,他说:治病之所以难,其复杂性在于不只是在治疗一种特定的疾病,而是在治疗一位特定的病人。事实上,每一个病人都是一个独特的生命体,医生不仅要考虑他的病症,更要关注这个生命...
  • 作者: 刘金玉
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  4-7
    摘要: 2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确提出把促进教育公平作为国家的基本教育政策。作为学校,则应该从最基本的公平——学科教学的公平抓起,并在学科教学...
  • 作者: 王海
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  8-11
    摘要: 九年一贯制是为满足区域教育发展需要而产生的办学模式,在广大农村地区极大地提高了适龄儿童的入学率,消除了部分安全隐患,创建了良好的学习环境。由于各区域教育发展的不平衡性、家长对子女教育的不同诉...
  • 作者: 孙大武
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  12-13
    摘要: 某校组织学生锄草,三年级某班主任龚老师班上负责一条小路。龚老师把班级学生分成两大组,相应地也把小路按长度一分为二。但很快他就纠结于劳动任务的公平问题:小路一分为二,但每一段路上长出来的草在数...
  • 作者: 贾宪章
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  14-14
    摘要: 小姚同学一回到家就摆弄桌子上的一块金表,不小心把表针弄坏了。妈妈看到后,拿起鸡毛掸子狠狠地揍了他一顿,到了第二天还没有消气,就把这件事告诉了班主任陶老师。不料,这位班主任却幽默地说:“你这一...
  • 作者: 顾新民
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  15-15
    摘要: 最近,针对集体备课,笔者利用网络做了个调查。调查结果显示,超七成的教师喜欢和比较喜欢集体备课,对此充满期待;超七成的教师认为,集体备课的最大问题是教师间的合作未能有效形成。集体备课中的主要问...
  • 作者: 杨惠娟
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  16-18
    摘要: 课堂是教育的主战场,是教育发展的核心地带。教育改革只有进入到课堂层面,才能真正进入深水区。在学校教育中,必须牢固树立“课堂才是彰显度,课堂才是竞争力”的发展意识,以一场全员全科的课堂革命,探...
  • 作者: 郭小平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  19-22
    摘要: 在我国传统的教学实践中,集体备课已然是教学中的一项常规工作。然而恰恰就是如此重要的常规和常态的教学活动,却往往被推向形式主义的误区。于是,集体备课成为教育管理者的苦恼和教师们的负担,更令人担...
  • 作者: 缪德军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  23-25
    摘要: 学科组的教师聚焦同一核心主题,基于个体的研究,分享研究成果,深度建构以学生为中心的教学行动方案,已越来越成为教育工作者关注并主动参与实践的话题之一。江苏省白蒲高级中学立足校本实际,凭借聚焦核...
  • 作者: 李方红
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  26-30
    摘要: 教育目标是一所学校发展的导向标,而基于导向标价值最大化释放,学校教育目标应包括“支持、主体与延展性”三大维度。目标构建需厘清方向、科学合理、系统全面、具化可操,并着力找寻文化符号来统整目标。...
  • 作者: 李家成
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  31-32
    摘要: 隔代教育是永恒的主题。自教育作为有意识的人类实践活动出现时,老年人与未成年人的教育关系就已经存在。这一永恒主题在不同的历史时期,会有不同的定位,面临不同的挑战。如何认识、理解隔代教育,反映着...
  • 作者: 丁小明
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  33-35
    摘要: 基于对隔代教育的现状和班级前期活动发展的可能性,通过“你好,寒假!”项目活动的研究,常州市新北区龙虎塘实验小学四(7)班2019年寒假开展了“隔代互学长本领”的活动,该活动通过前期策划、过程...
  • 作者: 卓苑芳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  36-38
    摘要: 祖孙关系对每个家庭的幸福指数都有不同程度的影响。本班级以传统节日活动为契机,让祖孙间经历了解、理解、相处、相长的过程,拉近了祖孙间的距离,让祖孙关系更加和谐;同时也为孩子和老人提供了一个共同...
  • 作者: 林小燕
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  39-41
    摘要: 在“你好,寒假!”项目中,案例班级发起了编织活动,经历了前期策划、过程实践、总结思考等阶段。这一综合活动实现了学生、父母、祖父母、教师的共同参与,促成了多方共学互学。
  • 作者: 宋晓丽
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  42-44
    摘要: 随着区域推进集团化办学,薄弱学校迎来提档升级的机遇,同时仍身陷文化心理懦弱、师资队伍薄弱、课程建设羸弱、特色项目孱弱等窘境。对此,应以文化建设铸魂,从心理认同走向齐步共进;以队伍建设强身,从...
  • 作者: 刘军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  45-47
    摘要: 2013年以来,我校以江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“鹂岛文化校本课程建构的实践研究”和江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“田野中的儿童学习样态研究”为抓手,推进特色课程建构与课程实...
  • 作者: 李颖华
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  48-51
    摘要: 一所新办学校利用优质教育资源的辐射影响,以教师团队文化建设为突破口,围绕“敬业、精业、乐业”三个切入点,通过建立共同目标和发展愿景,把教师紧紧凝聚在一起,树立榜样、开设讲堂、书写教师自己的故...
  • 作者: 杨俊生
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  52-54
    摘要: 农村高中教师专业发展受到许多因素制约,主观原因有农村高中教师专业发展意识淡薄、教师专业发展很难突破“瓶颈”;客观原因有教育主观部门设置的专业发展周期较长、学校层面缺少对教师专业发展的有效指导...
  • 作者: 王素芳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  55-55
    摘要: 刚接手八年级五班不久,我就发现小刚上课总是无精打采,整节课要么趴在桌上迷迷糊糊,要么不停做小动作;下课铃一响,马上如脱缰的野马般飞出教室,嬉戏打闹;平时作业不做,即使做了,也是胡乱写写,而且...
  • 作者: 周丽妍
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  56-56
    摘要: 幼儿园小班在进行区域游戏时,三个孩子围坐在一张桌子旁,一个男孩抱着一筐小圆木片,一个女孩用胳膊围了一堆小木片,小强则从“一筐”“一堆”中,抓过来抓过去,很不安分。他的这一举动使男孩和女孩颇为...
  • 作者: 胡小芳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  57-57
    摘要: “使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”每每读到泰戈尔的这句话,我都会想起小学的班主任郑学珍老师。郑老师个子不高,背甚至有点驼,对我们非常和蔼。她带过的学生都知道,郑老师有一样...
  • 作者: 邢晔
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  58-61
    摘要: 课程是时间的积极存在,它假设和验证人的生命的尺度,重构和扩张人的发展的空间。课程的时间性具有现实性、社会性和理想性三个维度。课程应该让人“亲在”,按照自我和理解来领悟环境、体会自身,进而更好...
  • 作者: 党洁
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  62-64
    摘要: 教育对生活经验的重视程度不断增加,逐渐衍生出西方国家流行的STEM教育和当下我国的综合实践活动课程。通过理论分析可知,两者在教育活动的“起点和终点”上都具有灵活、开放等一致属性,而且已有三十...
  • 作者: 马春芳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  65-67
    摘要: 语文课程是初中教育体系的重要组成部分,其中的阅读教学不仅可以全面提高学生的文学素养,而且还能够发展学生的思维力,为他们今后的人生发展打好基础。教师应该将培养初中生批判性思维与当今的语文课程改...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  68-70
    摘要: 海门,古称“东布洲”,由长江和黄海冲积出来的诸多沙洲渐次连片而成。32年前,张炳华校长以执着的拓荒精神,以“东洲”为名创办了海门市东洲中学。初创阶段,学校生源差、硬件差,张炳华校长带着“办一...
  • 作者: 滕玉英
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  71-73
    摘要: 作为一名校长,要想成就一所学校,首先自己对学校要有情有智,但只有校长一个人的情与智是不够的,要引领全校师生生长情与智。海门市东洲中学尊重、信任每一个教师,通过组建名师工作室,将同学科教研变为...
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  74-75
    摘要: 作为以美术教育家刘海粟命名的幼儿园的管理者,我常常思考,哪一幅画作最能代表他的最高成就?大多数人一定会说是那幅以苍古沉雄著称的黄山图。但这显然不足以描摹他的画作中传达的海粟精神文化。其实我从...
  • 作者: 吴小健
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  76-79
    摘要: 2018年1月,我有幸随泰州市小学学校课程建设研修班前往加拿大学习,十多天里,尼亚加拉大学和苏安学院为我们精心设计了研修课程。在研修中,我们对加拿大教育投去好奇的一瞥,窥见了异域别样的教育风...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  80-80
    摘要: 编发完本期杂志,品读着其中关于集体备课、情智教育、田野课程等篇目,温度、厚度、高度几个词突然跃入脑海,并渐渐连缀成一串珍珠,在我的脑海中闪闪发光。教育过程充满了生命的律动,导向着学生精神的润...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 东桥小学创建于1915年,至今已有100余年历史,系泰州市姜堰区建校最早、历史最长的小学。20世纪90年代以后,学校发展进入快车道,规模不断壮大,办学业绩受到江苏省人民政府嘉奖。2016年组...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
电话 025-524459 网址
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