职业教育(汉斯)期刊
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职业教育(汉斯)

《职业教育》是一本关注职业教育领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文,职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-4398
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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  • 作者: 施楚君 李珏 温翠琪 许瑜
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1-5
    摘要: 我院从2013年开始招收全英教学模式护理学专业学生,对全英班护生的临床技能培养采取分阶段培养模式,实习期内每2个月进行1次实习返校日会议。笔者通过全程参与2013~2015级全英班护生实习返...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  6-10
    摘要: 本文从当今数据科学兴起的大趋势出发,阐述了独立院校开设数据挖掘课程的重要性,详细介绍了独立院校开展数据挖掘课程的主要内容与课程安排,结合独立院校自身特点,总结了数据挖掘课程实施过程中的经验与...
  • 作者: 张艳芳 赵宜宾 靳志同
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  11-15
    摘要: 大学生建模素质的培养是实施素质教育的要求,教学工作是建模素质培养的重要手段。本文对建模素质培养过程中建构主义理论指导下的支架式教学、建构性教学和抛锚式教学分别在传统教学、建模课程教学、竞赛培...
  • 作者: 梁庆铭
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  16-19
    摘要: 语文作为中职学校的一门文化基础公共课程,对各专业来说都是一门非常重要的工具课程,对于语文的教学要求,既要让学生掌握基础知识,又要对不同专业的学生采取不同的教学方法,来突出其专业特点。此文仅基...
  • 作者: 刘晓蕾
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  20-23
    摘要: 高等学校的核心竞争力,关键是人才的竞争力。从高职院校的艺术设计专业来说,一支高水平的师资队伍,是艺术设计教育走向成功的重中之重。为了使我国艺术设计教育走上健康的道路,师资继续教育和培训工作必...
  • 作者: 孙渊 张蕾 王廷军
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  24-30
    摘要: 基于成果导向的目标设计了课程教学评估内容,描述了课程教学内容、教学方式、作业等教学活动与学生学习成效的关联度,研究了课程学习成果的评价和课程教学的持续改进。研究结果可应用于应用型本科试点专业...
  • 作者: 刘南萍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  31-38
    摘要: 私有制的出现将人与自然之间的斗争逐渐转为人与人之间的剥削与被剥削,原始社会开始解体,奴隶社会产生。奴隶的出现源于原始社会时期部落之间的频繁斗争,即失败方的俘虏成为战胜方最早的奴隶。战胜方的少...
  • 作者: 王金福
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  39-45
    摘要: 基于对标美国兽医师助理行业准入制和兽医师助理职业能力标准,本研究对国际化教学标准下的《兽医基础治疗技术》课程进行开发和设计。以职业能力为主导,本研究将碎片化的知识点和技术进行整理、排序和设计...
  • 作者: 单琳耀 吴军 王芳蕾 王译慧
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  46-56
    摘要: 随着国内旅游消费市场发展迅速,国内旅游行业企业对相关就业岗位需求旺盛,但旅游行业面临高素质人才短缺的情况,与此同时,国内高校旅游专业招生规模虽然较大,但从事旅游行业的学生不多,进一步导致旅游...
  • 作者: 潘邦飞 王锡军
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  57-62
    摘要: 单向灌输的“传授型告知式”教学模式在高职思政理论课教学中仍然占据主要地位,在这种教学模式下,学生参与度欠高、主动性欠强。“教阻碍学——我们应该更好地组织学——而不是教”,这种基于建构主义学习...
  • 作者: 付晶晶 梁京涛
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63-68
    摘要: 本研究采取了质性个案研究方法,以北京市朝阳区一所小型英语培训机构的两名英语培训教师为研究对象,运用了职业生涯相关理论和方法,采用访谈方式开展调查。两名英语培训教师在教学内容、工作时间、定期培...
  • 作者: 肖利 董艺 薄昊宇 赵卓
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  69-72
    摘要: 专职教师是新常态下高校可持续发展的主力军,建设一支高素质的专职教师队伍是民办高校可持续发展的动力和源泉。通过对民办高校教师建设现状分析,提出了新时代民办高校专职教师队伍建设的几点思考,旨在对...
  • 作者: 刘月平 张曼 田晓玲 邓会岩
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  73-78
    摘要: 近两年来,随着国家一系列住院医师规范化培训制度的颁布与实施,我院也制定了住院医师规范化培训管理办法,本文重点就临床病理专业住院医师规范化培训工作的开展实施现状及住培医师数字化题库建设进行分析...
  • 作者: 吴郁芬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  79-85
    摘要: 创新驱动发展战略催生并加速了高校创新创业教育的实施与改革进程。当前,高校创新创业教育存在教育理念没有与时俱进、课程体系不完善、专创互动融合不到位等问题。进阶式创新创业教育站在将创新创业教育理...
  • 作者: 王宏
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  86-90
    摘要: 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者。随着计算机网络的迅速发展,教育改革的不断深入,...
  • 作者: 刘天曌 刘晓燕 彭惠军 李倩 王鹏 罗文
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  91-97
    摘要: 通过对在长三角地区的苏州、宁波、杭州、上海四地的四家五星级酒店进行酒店实习的衡阳师范学院及少数其他高校的旅游管理专业学生进行问卷调查,建立影响实习生工作满意度的量表,应用因子分析法分析对实习...
  • 作者: 温静 白健 胡桂萍 邱长富
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  98-104
    摘要: 本文针对高职院校数学课程特点,运用“互联网+”模式下数学信息化教学的相关理论知识,对高职院校数学课教学方法改革中存在的问题进行了分析。论述了数学课程教学改革的意义及其必要性;通过对“互联网+...
  • 作者: 王华
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  105-109
    摘要: 课程标准是课程教学实施的科学依据,为完成《食用菌栽培技术》课程教学任务,本文以该课程标准制定为例,叙述了该课程标准制定的内容及要求,为课程教学的顺利实施提供保证。
  • 作者: 宋晓红 陈瑜明
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  110-114
    摘要: 随着中职学生的心理问题越来越凸显,心理健康教育的重要性也越来越受到家长和教育者重视。教师如何上好心理健康教育课,如何有效地把心理调适技巧传授给学生,这是心理健康教育教师们一直在探索的问题。在...
  • 作者: 王莹 陈英葵
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  115-122
    摘要: 当前我国职业教育学生职业核心素养内涵的界定受到广大学者的关注。对于中职学生职业核心素养的内涵界定,学者们基于不同层面给出了不同的观点,但尚未达成一致。通过对国内外相关文献的梳理发现:中职学生...
  • 作者: 陈燕琴
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  123-127
    摘要: 本文将“雨课堂”这一新的教学平台与慕课相结合,引入大学英语教学课堂,进行了混合式教学新的尝试,阐述了基于慕课和“雨课堂”的大学英语混合式教学的实施过程和教学策略。实践表明此混合式模式能激发学...
  • 作者: 刘平玉 陈英葵
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  128-136
    摘要: 教师是促进学校、学生发展的关键力量,而教师领导力是学校一种新的领导模式,是教师主体地位的体现,并受到了国内外的高度关注。对于教师领导力的内涵界定,学者们基于不同层面给出了不同的定义,尚未达成...
  • 作者: 刘建涛 祝冰清 章书豪 胡松立 袁琳波 陈玲燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  137-141
    摘要: 由于新课程改革后,考试评价系统体系的数字化水平仍然较低。如何使教师在教学和考试环节得到有效的信息反馈,改进成绩评价系统,不断提高教学的效率成为各大高校面临的一个崭新又亟待解决的问题。文中通过...
  • 作者: 刘平玉 陈新华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  143-149
    摘要: 班主任是促进学校、学生发展的关键力量,也是中职班级管理的主要力量。核心素养现在受到了国内外的深切关注,为此在核心素养的背景下研究中职班主任班级管理工作是有必要的。影响中职班主任进行班级管理的...
  • 作者: 吉江峰 蒋缠文
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  150-158
    摘要: 由于地理科学具有综合性的特点,常有“没有地图的地理课就不是地理课”的说法。因此,对于地图教学模式的探索一直是地理教育工作者研究的一项重要课题。然而,在实际教学过程中,由于课程内容、教师以及学...
  • 作者: 孙天义 张志翔 霍善玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  159-163
    摘要: 贫困人口精准脱贫是中国社会当前一大任务,而如何让脱贫人口不返贫,彻底摆脱贫困需要一个长效机制。文章从心理学的视角论述了心理贫困的概念和内涵,以及心理贫困的主要表现,在此基础上提出了循证实践心...
  • 作者: 高德民
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  164-168
    摘要: 中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,大学生增强传承和发展中医药文化的自觉性和主动性;而教师在教课中要自觉地将中医药文化融合到教学体系和教学内容中。药用植物学是中药学及相关专业的一...
  • 作者: 李君 纪威
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  169-173
    摘要: 随着CDIO指导思想在当今IT行业的广泛深入推进,本文首先提出了实施CDIO教育理念的意义,探讨了CDIO在计算机专业应用实践教学的培养目标,分析了CDIO项目课程实践指标的设计,详细阐述了...
  • 作者: 刘丹 刘波 孙慧静 王丽英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  174-177
    摘要: 工程教育认证的核心理念“产出导向(OBE)”,聚焦于“学生学到了什么”,而不是“教会了什么”,对目前本科教育结果的评价方式具有极强的指向作用。针对我校飞行学员学习高等数学课程的学习现状和存在...
  • 作者: 郭颖
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  178-183
    摘要: 教师教学监控能力是衡量教师综合教学素质的重要指标之一。基于教育生态学视角的教学监控应该兼具和谐、开放、创新的特征。远程教育生态系统中的教师教学监控能力包括监控教学与监控学生。培养远程教育教师...

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主办单位 汉斯出版社  主管单位
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