中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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7571

中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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  • 作者: 田源
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  5-5
    摘要: 最近几年,随着高中英语课程的不断改革和创新,对教师改变他们以往传统滞后的教学方式提出了要求。在教学中要以学生为主,让学生在实践中不断探究、互相合作学习。语法是框架,没有它就无法进行英语语言的...
  • 作者: 李清
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  8-8
    摘要: 随着我国教育改革持续深入推进,在初中英语教学中有效运用思维导图,不仅使课堂教学精彩纷呈,而且还极大地激发了学生的学习热情与学习兴趣。思维导图具有优化教学的作用功能,既能帮助学生形成良好的学习...
  • 作者: 王亚龙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  9-9
    摘要: 在高中阶段的学习之中,学生一方面面对的是学业的沉重负担、作业的堆积,另一方面面对的是来自于内心与外界的压力,因此学生在高中的学习中通常会出现一些特殊的问题。教师在教学之中应当制定科学的教学方...
  • 作者: 杨成霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  14-14
    摘要: 一线小学英语教师都很清楚,但凡英语成绩较好的学生,毫无例外都拥有良好的英语自主学习习惯。因此,小学英语教师在教学中不仅应积极、科学、有效应用多元教学方法, 还应在此基础上有的放矢培养小学生良...
  • 作者: 白依然
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  19-19
    摘要: 思维导图是一种有效地表达发散性思维的图形工具,运用在学习中可以使思路更清晰,成倍地提高学习效率。在学生完成阅读之后,教师根据学生的实际阅读情况,设计适合不同题材文章的写作练习,让学生在阅读之...
  • 作者: 孙健美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  42-42
    摘要: 角色扮演是指在一个模拟的工作环境中, 让受训者扮演某种角色,借助角色的演练来理解角色内容,模拟性的处理工作事务, 提高处理各种问题的能力的培训方法。角色扮演教学法是学习者在假设环境中按某一身...
  • 作者: 王丽艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  46-46
    摘要: 展的需要,必须提高学生的核心素养。具体到英语学科,则是要培养学生多元思维品质、灵活运用语言的能力、自主学习能力和文化品格。在这样的大背景下,面对语音和拼读都比较薄弱、缺乏学习方法的中职学生,...
  • 作者: 王振宽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  48-48
    摘要: 提升学生的英语语言运用能力,还能帮助学生了解外国的风土人情,树立正确的文化观念,提高他们跨文化的交际能力。但在现阶段的高中英语课程教学过程中,名著阅读的作用并未得到有效发挥。作为高中英语教师...
  • 作者: 魏邦丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  58-58
    摘要: 近几年来, 中小学英语衔接问题深深困扰着广大中小学英语教师, 尤其是给中学英语教学工作带来了极大的困难。很多学生之所以在升入中学后英语成绩比在小学时有很大下滑, 就是因为在中小学英语衔接过程...
  • 作者: 周晓锋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  59-59
    摘要: 无论是听说能力,还是读写素养, 都是衡量一个中学生英语核心素养的重要元素。其中,培养学生的听说能力至关重要。但是,尽管课程改革已经进入了新的发展阶段,但“轻听说、重读写”的不良现象还依然存在...
  • 作者: 谢勇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  62-62
    摘要: 素养是一个含义较为丰富的词汇,它不仅包含了基本知识、社会技能,还包含情感、态度、价值观等。就英语学科素养而言,则侧重于对学生语言能力、思维品质、文化意识的培养,强调的是要加强对学生学习能力的...
  • 作者: 孙建平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  71-71
    摘要: 学习英语的最终目的便是为口语交际,这一点毋庸置疑。过去很长一段时间以来, 由于受应试教育的影响, 很多小学英语教师并未对学生口语交际能力的培养予以充分重视, 最终造成很多小学生的英语口语交际...
  • 作者: 吴悦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  75-75
    摘要: 近年来,批判性思维(Critical Thinking)在英语教学中的作用越来越突出。随着教育的不断改革,英语教师在英语教学中引导学生学会用自己的观点看问题变得尤为重要,这也是当前中学英语教...
  • 作者: 张玉萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  78-78
    摘要: 在应试教育模式下,英语教师为提高学生成绩在课后布置很多练习作业。虽然在一定程度上,课后练习能对学习起到巩固的作用,但是繁重的课后作业只会适得其反。在英语教学过程中,教师需从学生实际学习情况出...
  • 作者: 贺春生
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  84-84
    摘要: 音乐可以起到舒缓压力,愉悦心情的作用。在高中英语教学中,英文歌曲的应用能够打破传统课堂教学的僵化与沉闷,为学生营造积极、轻松的课堂氛围。随着课程改革的推进,英文歌曲作为一种新颖、有趣的教学资...
  • 作者: 廖明霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  87-87
    摘要: 英语课程改革要求关注学生思维发展和学科核心素养,一些错误观念认为逻辑思维只在自然科学类课程中体现, 而忽视了其在英语学习中的重要性, 笔者认为培养学生的逻辑思维对语用能力的提升有很大帮助。本...
  • 作者: 李姣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  88-88
    摘要: 随着教学事业的不断向前发展,传统的教学模式已不能适应时代发展的需要,教师需要紧跟时代的步伐,探索合适的教学方法。戏剧教学是对教学模式的一种创新,其活动形式具有美感、很幽默,可以在最大程度上调...
  • 作者: 马丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  89-89
    摘要: 英语作为教学中的第二语言,在高中教育阶段的地位不言而喻。作为教育体系中重要的一部分,高中英语既要提高学生的基础英语知识,还要注重英语的应用实践能力,在承接初中英语体系的同时,要为今后高校英语...
  • 作者: 马维祥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  90-90
    摘要: 教材是课程实施的重要组成部分,选择和合理使用教材是教师完成教学内容和实现教学目标的重要前提。高质量的教材和教学内容对教师、学生、教学过程都起着积极的作用。现行人教版英语教材根据《课程标准》,...
  • 作者: 汤凡
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  94-94
    摘要: 英语作为一门语言类学科,包含的不仅仅是语言知识,更加蕴含着丰富的语言文化,与汉语一样,是经过了历史变迁与文化沉淀而汇聚而成的一种丰富的语言文化。在传统的知识教育理念下,高中英语教学质量难以提...
  • 作者: 王雪玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  95-95
    摘要: 在新课改背景下,提出的对初中教育的要求更加明确,更强调培养学生的综合能力和综合素养。英语是初中教育的重要学科,现阶段,很多英语教师依旧采用传统教学模式,教师占据课堂主体地位,学生被动听讲,机...
  • 作者: 解新喜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  97-97
    摘要: 英语教学不是一个枯燥无味的教学,而是要融入教师情感,让学生与教师充分互动的学习过程,在高中阶段的英语学习中,希望各位教师能够将良好的价值观与思想品德传播给每个学生。这样不仅实现了教学教育的功...
  • 作者: 魏琳燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  98-98
    摘要: 高中英语教学和文化之间有着一定的联系, 在高中英语教学中只有合理的融合文化教学策略才能更好地提升教学质量,学生也会在这种教学氛围当中显著提升自身的文化素养及知识水平。随着新课改政策的不断深入...
  • 作者: 韩雪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  104-104
    摘要: 在新课标的背景下,初中英语教学应该重视学生的主体地位,多方面培养学生英语学习的能力。互动教学是现阶段比较有效的一种教学方式,良好的师生互动不仅可以极大地激发学生学习英语的热情,还可以培养学生...
  • 作者: 刘红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  110-110
    摘要: 初中课堂教育是基础教育,对于学生的综合学习能力和核心素养的培养都十分重要。现在的学习模式当中出现了一种协作学习的新型学习模式,随着我国对于新课改的深入推进,协作学习模式规避了传统学习方法的弊...
  • 作者: 王安莲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  111-111
    摘要: 正如著名翻译学家傅雷所说,一切学问都没有速成,尤其是语言。英语学习是一条漫长又坎坷的道路,但是如果有良师和益友的陪伴,这条道路也会开满鲜花。教师采用多种手段进行趣味性的教学,可以活跃课堂氛围...
  • 作者: 苏永霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  116-116
    摘要: 现阶段初中办学规模日益扩大,班级学生人数逐渐增加,但是学生的学习能力、认知水平、兴趣爱好都参差不齐。由于教师教学精力和教学时间都十分有限,不可能完全顾及到每个学生的学习情况,这将会导致不同学...
  • 作者: 李楠楠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  117-117
    摘要: 《全日制中学英语教学大纲》中明确规定:“对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力, 侧重培养阅读能力,为进一步提高和运用英语切实打好基础。”初中阶段的阅...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
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ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
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