语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 汪志芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  65-66
    摘要: 传统的作文评讲只关注少数人的写作发展,教师只能选择一些典型问题进行讲解,难以真正解决所有学生的作文问题。而事实上,大多数学生的写作困难恰恰是各有特殊的地方。如何将封闭的静态作文评讲转变成流变...
  • 作者: 汤薇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  67-68
    摘要: 还记得十多年前刚走进语文课堂的时候,自己对语文的痴爱,对课堂的精雕细琢,唯恐哪个环节因为自己不小心而有闪失,那时候感觉课堂是无限广阔的天地,学生可以阅读自己喜欢的书,师生可以共同探讨语文活动...
  • 作者: 林爱春
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  69-70
    摘要: 作为现代名诗,《雨巷》梦幻一般的意境、难以言传的主题、舒缓有致的节奏,给人留下深刻的印象。如何让学生感受意境、揣摩主题、把握节奏,是教授本诗要解决的中心问题。笔者给《雨巷》的教学定位是:反复...
  • 作者: 刘素珍
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  70-71
    摘要: 语文阅读教学一直是以语文教材为依托的,但是仅仅从语文教材出发的阅读教学限制了教师的教学思维,也限制了学生的阅读。"群文阅读"的出现,预示着挑战传统语文阅读教学模式时代的到来。群文阅读,赋予了...
  • 作者: 卓聪敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  72-73
    摘要: 探究性阅读教学是推动高中语文高效阅读课堂构建的一种新型教学模式,对提升学生自主获取知识的能力有着重要作用。探究性阅读教学能使学生的学习态度和学习行为发生质的改变,即由被动接受知识转为主动获取...
  • 作者: 丁晓言
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  74-75
    摘要: "原生态"注重还原本来的事实和过程,对指导语文教学有一定的借鉴意义。语文学界在经历了语文"工具性""人文性"和"人文与工具性"等话题之争后,也渐入冷静思考。特别是课程标准实施后,许多学者和教...
  • 作者: 杨锦花
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  75-76
    摘要: 阅读是学生语文学习能力和素养提升的重要学习方式。在阅读中,学生不仅能够提高对语言的识记和理解,感受精妙语言的运用艺术和谋篇布局的精致,更于人文素养的吸纳中获得感受、理解、欣赏和评价能力的提升...
  • 作者: 孔炳头
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  77-78
    摘要: 高中语文教学新的课程标准对于高中学生的培养目标有新的定位,即将原有的高中语文应试教育转向高中学生的语文素质教育,以提高学生对于多种知识的综合运用能力。高中语文阅读教学,是学生在语文教学的引导...
  • 作者: 陈洪楼
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  79-80
    摘要: 很多学生觉得读书很累,而且觉得书本与社会脱节,读再多也没用。其实,阅读也如我们做事、解题一样,掌握了方法一切都很轻松。笔者根据自己的教学经验以及和学生的交流所得,概括出以下阅读方法:休闲,体...
  • 作者: 张诗嫣
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  80-81
    摘要: 有效阅读能力的培养是当今信息爆炸时代对于每个人的要求。高中是人生中的一个重要阶段,在语文学习过程中提高自主阅读能力非常重要。下面笔者根据阅读教学的原理,谈谈提高语文自主阅读能力的几种方式。一...
  • 作者: 郑义平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  82-84
    摘要: 运用小组合作探究的方式突破教学重难点,一方面能有效调动学生参与学习的积极性和主动性,一方面能更好地发挥榜样引领的作用,充分激发个体潜能,让学生在参与学习的过程中认识到合作的必要性,体验到参与...
  • 作者: 倪佳佳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  84-85
    摘要: 课改的浪潮一波接一波,作为一线教师的我们,应该正确衡量自我,明确自己所在的教育大环境,明确自我定位,更好地发挥自己的水平,并促进学生的成长。那么,合作学习下的教师应该怎样给自己定位呢?一、走...
  • 作者: 颜秀美
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  86-87
    摘要: 如今,赏识教育颇为流行,但是我们很遗憾地看到,赏识教育在实施过程中,往往流于表面、流于形式或缺乏全面性、针对性。如果赏识教育"变形""变质",那一定会失去应用的价值和意义。一、一味赏识,不敢...
  • 作者: 江志强
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  87-88
    摘要: 高中语文教学工作既要重视知识点的传授,也要重视技能技巧的指导。实现语文教学成效的快速提升,要采取符合学生心理特点,有利于激发学习兴趣的方式方法,推动教学工作顺利开展。一、瞄准学生好奇心理在高...
  • 作者: 田建明
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  89-90
    摘要: 中等职业学校的语文教育主要是对学生进行专业技能的训练,培养学生的审美能力和德育,进而提高学生在"知、情、意"三方面的能力。语文教育在培养学生专业技能的同时,还能培养学生高尚的道德品质,以培养...
  • 作者: 刘卫卫
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  91-92
    摘要: 语文学科无论其语言、意境还是形象、情感等方面,都富含着各种各样的"境、情、美"元素。所有这些,不仅让学科教学与情境活动结下了不解之缘,而且为情境活动创造了得天独厚且无可比拟的条件。刘勰指出:...
  • 作者: 华航
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  92-93
    摘要: 在高中语文课堂教学过程中,对话教学是有效的教法之一,可以帮助教师了解学生的学习特点并因材施教。对话过程也可以有效激发学生的学习热情和对语文知识的求知欲,从而使学生积极主动地参与到课堂教学活动...
  • 作者: 范勇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  94-95
    摘要: 在不同的思想观念和价值取向下,人们对同一问题会产生不同的定位,从而采取不同的行为方式,得到不同的结果。语文作为职业中学的重要基础文化课,同一课题、同一篇教学科目,在同课异构中,设计不同的教学...
  • 作者: 周万喜
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  95-96
    摘要: 新时期,伴随新课程标准的颁布与实施,如何有效提升高中语文课堂教学有效性,成为了语文界的热门话题。如何促进学生积极、主动、有效的学习,也成为高中语文课程改革的方向所在。新时期的高中语文课程改革...
  • 作者: 彭漳明 陈重浪
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  3-4
    摘要: 高考新材料作文有两种类型,事例型和寓意型。对于事例型,考生必须对材料本身所述事实阐明看法。对于寓意型,考生必须对材料所影射、比喻的现象展开议论。新材料作文所给材料有单则,也有多则。前者考生整...
  • 作者: 王建升
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  5-6
    摘要: 论述类文本阅读,是高考考纲规定的必考内容,也是高考语文极具变化性与区分度的板块。它命题材料广泛,涉及政治学、经济学、历史学、文艺学、伦理学、教育学等领域;文本具有新、宽、严、精的特点,题干客...
  • 作者: 李园园
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  7-8
    摘要: 命题作文主要是考查学生的审题能力,学生掌握一定的方法和技巧才能够准确理解题目要求。作文的最基本要求就是不偏题,这样至少能够保证在正确的轨道上"行驶"。下面笔者就对命题作文的审题方法加以分析。...
  • 作者: 石定全
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  8-9
    摘要: 高考语文复习中,文学类文本阅读复习是现阶段师生共同面临的挑战,在对这部分内容进行复习的过程中,师生投入了大量的时间和精力,但是收效甚微。如何提高学生的文本阅读能力已经成为高三语文教师所面临的...
  • 作者: 王丽芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  10-11
    摘要: 教育部考试中心专家张开说过,任务驱动作文是"通过增加任务型指令,增强写作的针对性,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证,入情入理地谈问题、讲道理"。下面笔者根据"学生抄...
  • 作者: 李燕苹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  12-13
    摘要: 高考语文考试题中,古典诗歌鉴赏是难点之一。做好诗歌鉴赏题需要一定的积累,但也需要一定的技巧。一、读懂题目,大胆猜测与其他的阅读题一样,诗歌题目关涉诗歌内容。考生读完后,应该对题目进行具体分析...
  • 作者: 陈琦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  13-14
    摘要: 古诗文是我国古代文化的典范,是经过五千年沉淀传承下来的民族精华。正是不朽的古典文化,形成了中华民族特有的文化色彩,使中国能够屹立于世界民族文化之林。但是,古诗文的语言形式和语言特点与现代相比...
  • 作者: 邹其乐
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  15-16
    摘要: 人教版高二语文选修教材《外国小说欣赏》中的课文《炮兽》节选自法国作家雨果的《九三年》。在风暴肆虐的海上,一门没有锁好的大炮在军舰上四处滚动,肆意破坏,给军舰本身以及武器和人员造成了极大的损失...
  • 作者: 钱彩云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  17-18
    摘要: 在应试教育的背景下,高中生的课堂生活被习题和大道理统治着,实在不足为奇;在以上线率为唯一标准的教育评价体系中,教师的教学技能被抛知识、洒难点、灌技巧等方式左右着,确实是无奈之举。没有一位教师...
  • 作者: 周利惠
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  19-20
    摘要: "主问题"是语文课堂教学中可以引导学生整体性阅读的最重要、最基本的问题,即课文研读中能"牵一发而动全身"的重要问题,对课文内容和教学过程都有着内在的牵引力,每一个问题都能架构起课堂上一个教学...
  • 作者: 刘跃
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  21-22
    摘要: 课本剧是把课本中叙事性的文章改编为戏剧形式,把课堂教学及德育、美育结合在舞台表演之中,让学生通过表演,加深对文章的理解、对人物个性的把握,从而提高学生学习语文的兴趣,达到寓教于乐的目的。在普...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
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