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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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31. 高中语文修辞教学探微刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 修辞是培养学生语言表达能力的基本方式和手段,但学生对修辞的理解却存在一些偏差,认为修辞格就是修辞,掌握几种常见修辞格就可以提升表达能力了,这无疑是一种偏见。修辞是一门语文分支学科,包括积极修...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 细心的读者会发现,郁达夫先生在《故都的秋》这篇文章里,时时处处都在彰显一种特别的审美趣味:对枯寒、萧条、淡泊、清远意境的喜爱,对荒寒之美主动地追求。郁达夫为何爱这“清、静、悲凉”的秋味?这或...
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33. 动态教学在高中语文课堂中的生成刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 歌德说:“只有运动才能除去各种各样的疑虑。”高中语文课堂也是如此,只有运动,包括思维的运动、肢体的运动,才能真正排除学生的疑虑。知识的灌输是不能替代自我的主动探究的。因此,在高中语文课堂中,...
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34. 让语文课堂充溢人文气息刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》对语文课程性质的表述是:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”并进一步指出:“高中语文课程必须充分发挥自身...
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35. 高中语文教学中合作学习的策略刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 随着新课改的推进,高中语文教学更强调互动与合作,所以,语文教师要在确保学生课堂主体地位的基础上,更好地发挥教学组织和引导职能,为学生的合作学习创设良好的环境和氛围。对此,教师合理分组,科学分...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《春江花月夜》以富有生活气息的清丽之笔,创造性地再现了江南春夜的景色,如同月光照耀下的万里长江画卷,同时寄寓着游子思归的离别相思之苦。诗篇意境空明,缠绵悱恻,洗净了六朝宫体的浓脂腻粉,词清语...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文核心素养是指学生通过语文学习逐步形成的必备品格和关键能力,它主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解四个方面。语文学科核心素养的四个方面是一个整体,语言建构...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 随着高中生语文知识与语文素养的提高,其语文素养要求从单一性向复合性转变,审美情感体验也从较低层次向较高层次转变。而审美鉴赏与创造作为语文学科核心素养的重要组成部分,不仅融合了语言建构与运用、...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 批注式阅读来源于古代的评注法,它是和阅读教学相辅相成的一种新型的阅读模式。作为一种自主性阅读的模式,它与新课程改革的理念契合,给高中生创造了平等、自由的学习氛围,促进师生有效互动。新课程标准...
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40. 高中生深度阅读能力培养策略初探刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文新课标要求培养学生鲜明的个性和鲜活的思想,这样的教学理念不但体现出了语文教学的人文性特点,而且是对满足学生终身发展需要的升华。但是在传统的高中语文阅读教学中,学生阅读的目的是为了完成阅读...
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41. 高中语文探究性阅读教学研究刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 新课程标准指出,教师要重视学生主动参与,积极探究的学习方式。在探究性学习中,学生围绕一定的素材进行探究性活动,在自我构建和自我探求的过程中处理反馈信息,从而获得和应用知识,提高处理问题的能力...
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42. 新课标下高中语文阅读教学方法探析刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 阅读教学是新课标下高中语文教育教学体系的关键性组成部分,学生语文综合素质发展和有效语文阅读教学紧密相连。教师必须优化语文阅读教学方法,拓展学生阅读思维空间,提高学生阅读质量,让学生掌握语文阅...
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43. 强化素质教育,渗透传统文化刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 随着素质教育在高中语文教学中的推行,传统文化的渗透成为高中语文教师关注的重点内容。传统文化的渗透可以改变学生对语文学科的固有认知,有利于激发学生的探究热情,并通过传统文化的分析挖掘,加深语文...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 随着全球一体化进程的不断深入,我国社会受到诸多外部文化的冲击。在这种情况下,传统文化的继承与发展得到人们日渐广泛的重视,高中语文教学自然应该承担渗透传统文化的责任。一、注重文本细读在高中语文...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 高中语文课堂教学改革之路该怎么走?有没有模式?如果有模式,那么能否体现我的教学思想、提高学生的课堂效率呢?——我相信,这样的问题势必困扰着一大批有志于高中语文课改的一线教师。因为传统观念根深...
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46. 高中学生语文思维培养策略刊名： 语文天地发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 高中语文知识多而杂,教学也应该是多方位的。高中教师不只教给学生理论知识,更应注重学生发散思维的培养。苏教版教材逐渐弥补了这一缺陷,在理论中注入了活力,加入了许多需要学生亲身体验的活动。一、苏...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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