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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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61. 讨论一道高考计算题的多种解法刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 题目（2005年广东）如图1所示,两个完全相同的质量为m的木板A、B置于水平地面上,它们的间距s=2.88 m,质量为2m大小可忽略的物块C置于A板的左端,C与A之间的动摩擦因数为μ1=0....
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 原题如图1,O、A、B为同一竖直平面内的三个点,OB沿竖直方向,∠BOA=60°,OB=32OA.将一质量为m的小球以一定的初动能自O点水平向右抛出,小球在运动过程中恰好通过A点.使此小球带...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 物体相对于参照系的位置改变称为机械运动.选择不同的参照系,物体的运动一般也不同.高中物理课本把物体相对于地面的运动称之为对地运动简称为运动,把相对于其他物体的运动称之为相对运动.在平时无论教...
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64. 高考物理图象类问题题型例析刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中物理课程标准（实验）》,参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》,结合江苏省普通高中课程标准教...
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65. 相对速度巧应用刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 参考系选取的不同,相对速度也就不同.通常在解决物理题时大多数都会选取地面（或相对地面静止的物体）为参考系,即应用绝对速度来解决物理问题.但有的题目在应用绝对速度解决问题时会增加计算量,而选取...
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66. 非物理解题障碍及其排除策略刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 1物理情境还原障碍例1图1是北京奥运会期间安置在游泳池底部的照相机拍摄的一张照片,照相机的镜头竖直向上.照片中,水立方运动馆的景象呈现在半径r=11 cm的圆形范围内,水面上的运动员手到脚的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 人教版普通高中课程标准实验教科书物理1必修（2010年3月第三版）教材指出＂一个已知力究竟应该怎样分解,要根据实际情况确定.＂力的分解是对力的一种处理方法,是力的合成的逆运算,都是根据已知力...
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68. 电磁感应中另一类“杆＋导轨”问题刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 电磁感应中常见的模型有＂单杆＋轨道＂模型和＂双杆＋轨道＂模型.两种模型的共同特征是导体杆沿相互平行的轨道做切割磁感线运动,随着杆切割磁感线速度的不断变化,回路中感应电动势、感应电流发生变化,...
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69. 在动能定理中巧用合成和分解刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 动能定理在高中教学中有着举足轻重的地位,高考考纲中的能力等级是Ⅱ即理解应用最高要求.合成与分解在高中教学中是一个重点,也是一个难点;学生在学习中不好理解,应用起来也不是那么顺手,它在高考中的...
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70. 从几道易错题浅议电场的教学刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 笔者最近发现一些绝大多数学生包括成绩非常拔尖的学生都会错选漏选的题目,引起了我的反思.原题1如不计带电粒子的重力,则带电粒子能在下列哪种电场中做匀速圆周运动？A.孤立的点电荷的电场B.等量同...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 笔者从事高中物理教学多年,根据自己在教学实践中的体会以及观摩其他老师的教学之后,深感高中物理教学存在一些误区,由于这些误区的存在,使学生建立的知识网络里存在诸多科学性的错误,不利于学生建立一...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在卫星变轨问题中,经常会遇到判断两轨道切点处线速度大小和＂向心加速度＂大小的问题.例如：如图1所示,某卫星在圆轨道1做匀速圆周运动,现接收到地面控制中心的指令需要攀爬到更高的圆轨道3做匀速圆...
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73. “面积”含义知多少刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 首先要说的是,此＂面积＂并非彼面积,这里所说的＂面积＂是指物理图象中图线与横轴所夹的＂面积＂.物理图象中的＂面积＂有着非常丰富的物理内涵,正确理解不同物理图象中＂面积＂的物理含义,不仅有利于...
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74. 巧记快算弹性碰撞刊名： 中学物理发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 动量守恒定律可以很容易解决碰撞、爆炸、反冲等物理问题，而碰撞问题特别是弹性碰撞问题一直是高考中常考不衰的热点问题之一，几乎年年都考到，如：2013年高考新课标全国卷Ⅰ第35题、2013年高考...
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75. 教师专业发展呼唤教学反思刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教学反思是提高教师素质、促进教师专业发展的重要途径．反思经常被人们挂在嘴边，但它绝不是抽象的空谈．教学实践中处处存在着需要我们反思的东西．早在1910年，杜威在他的著作《我们怎样思维》中，就...
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76. 海峡两岸高中物理教学的比较研究刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 台湾地区的传统文化与中国内地一脉相承，在教育上有不少共同之处，其教育的发展情况对于内地的教育改革具有一定的指导意义．笔者数次赴台，深入学校和社会，体验台湾的文化氛围和教育环境，多方收集资料，...
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77. 辩证看高中物理教学过程的艺术刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中物理教学的改革力度日益增大，从学科课程的宏观顶层设计、学科教学理念直至高中物理教学的若干微格细节，都已经受到广大高中物理教师的重视．但是，随着教育心理学的研究与学科教育学的深入，综合若干...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 不谋全局，不足以谋一域．让世人皆称赞的诸葛孔明屡次急中生智，尤其是“空城计”更使他的军事才能得到了很好的衬托，被世人称赞胆识过人，但其结果却也只是以“小胜大败”的结局输给了魏国．笔者认为，正...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 理想中，所有的老师都想有一个高效的课堂．实际中，同一个教学内容，不同的老师采用的教学方式往往也会不同，效果当然也有不同．常见的教学方式有两种，一种是比较传统的以教师讲解、传授知识为主的“知识...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教育的目的仍是要促进学生的学习和发展，对于高中物理教学而言，其实质是学生发现生活中的信息，对信息进行深度加工的过程．整个高中物理体系性非常强，同时与生活联系密切，要学好高中物理，不能停留在概...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 近年来，杜郎口中学、兖州一中以及洋思中学使用导学案后教学质量飞速提高，这些学校也迅速崛起，成为闻名全国的名校．以导学案为推手的高效课堂模式迅速在全国遍地开花．但现实中，导学案如何编写以及如何...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 校本课程开发是20世纪70年代在英美等发达国家中开始受到广泛重视的一种与国家课程开发相对应的课程开发策略．它是国家基础教育课程设置实验方案中的一个部分，指学校自行规划、设计、实施的课程．其基...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着新课程改革的深化，“三维”教学目标要求深入人心，我们的高中物理教学也应该以此为目标，在三维教学目标中，有一个目标容易被我们教师所忽视，那就是“过程与方法”目标，我们总是担心学生在学习过程...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 问题意识是指认识活动中对一些难以解决的问题产生探究的心理状态，并进而提出问题、分析问题、解决问题的心理品质．伟大的物理学家爱因斯坦曾说过提出一个问题往往比解决一个问题更重要．传统的物理教学模...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 当前，我国新课程改革进行得如火如茶，课程改革为学校教学带来了新的活力．传统教学模式的功能发挥已经受到限制，要使学校教学质量再提高，必须找到新的途径和方法．新课改的核心思想是转变学生被动接受的...
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86. 高中物理探究式教学的几点思考刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 物理教学作为以观察和实验为基础的学科，许多规律和定理需要让学生参与到实验中，通过观察才能得到深刻的理解．《普通高中物理课程标准》中指出，新的课程改革的目标是：高中物理课程要立足于九年义务教育...
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87. 高中物理探究式教学解读及教学实例刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着新课程改革的深化，探究式教学被越来越多地应用到课堂教学之中，促使高中物理课堂教学有了很大的改变，实践经验表明，探究式教学可以有效激发学生的物理学习兴趣，它改变了传统的教学模式及学习模式，...
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88. 《力的分解》实验教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “力的分解”是在学习了“力的基础知识”和“力的合成”后的一节内容，这节内容进一步加强了对“平行四边形定则”的应用，同时也为“牛顿运动定律的应用”奠定了基础，所以说本节内容承前启后．在本节课的...
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89. 谈高中物理合作与探究教学策略刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中物理教学过程中，分析物理学科的特殊性，了解到物理学科是一门实验学科，它蕴含着丰富的知识与方法，与人们的生活联系紧密．确立教学目标需要与每个阶段的教学内容结合起来，制定阶段性的知识、能力目...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教材中学习包的设置可以说是在开放、创新的基础上又给学生和教师建立了一个自主、互动的平台．作为整个高中学习过程中第一个学习包的课程，本节课的教学更是一个重要的开端和基础，如何在学生完成自主探究...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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