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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2010年出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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目录
601.
如何有效激活语文课堂
作者:
张丽丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
56-57
摘要:
传统的应试教育在我国可谓是源远流长,存在着诸多的弊端。建国以后,课改已经有过好多次,直到上世纪末,中共中央、国务院提出要“深化教育改革,全面推进素质教育”,进行了新一轮的基础教育课程改革,其...
602.
授予学生文学鉴赏之法
作者:
祝天勇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
60-61
摘要:
新课标对初中学段文学作品的阅读提出这样的目标:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价...
603.
也谈在语文教学中对学生创新思维能力的培养
作者:
李爱莲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
61-62
摘要:
一、创新思维是人的素质中的最关键、最活跃、最具创造力的素质 《教育法》明确规定,国家的教育方针是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注...
604.
培养学生口语交际能力的几点尝试
作者:
孙汶武
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
63-64
摘要:
良好的口语交际能力是现代公民的必备能力,是中职学生成功成才必备的重要素质之一,也是现代社会对中等职业学校学生的一项基本要求,对中职学生今后的择业就业、实现社会交往、人际沟通,以及成功成才具有...
605.
立足精致 力求有效——谈初中文言文教学
作者:
朱军
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
65
摘要:
文言文教学是初中语文教学的一个重要组成部分,在培养学生思想素养、人文精神、提升人格魅力方面有着举足轻重的作用。如何提高文言文教学,笔者认为应该立足精致,抓住关键环节,夯实重点知识,才能确保教...
606.
严把“五关” 实现高中语文教学成效飞跃
作者:
徐广之
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
66
摘要:
实现高中语文教学成效的提升,需要教师在教学过程中深入分析教学现状,针对存在不足采取针对性措施,扬长避短,在强化教学针对性、培养自主学习能力以及激发学习动力等方面开展有效工作。
607.
语文教学中的情景创设探究
作者:
路宏建
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
67-68
摘要:
情景创设是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,创设与教学内容相适应的场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确理解教材内容。创设情境,激发情意是语文教学过程中的重要...
608.
语文教学应选准切入点
作者:
王志勇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
70-71
摘要:
语文教学,能否激发学生兴趣,能否充分体现“以学为主”的教学思想,是一堂课成功与否的关键。笔者认为,语文教学应找准文章的切入点,引入情境,引起学生思考。这好比一江春水,清澈充裕的源头,会使一江...
609.
语文诗歌教学探析
作者:
史俊霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
72-73
摘要:
诗歌是中华民族文化宝库中璀璨夺目的瑰宝。由于语言生动、凝炼,意境清新深远,音韵优美、和谐、脍炙人口,而极富美学价值,从古至今,哺育和培养了一代又一代青少年健康成长。诗歌教学对于陶冶青少年高尚...
610.
浅析语文教学中幸福课堂的构建途径
作者:
路璐
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
73-74
摘要:
语文作为一门基础性学科,对学生的成长成才意义重大,而传统语文课堂教学主要关注教师的教,而忽视学生的学;重视知识的传输,忽视能力的培养,忽视学生学习中的非智力因素等等。课堂上仍然以知识传授为价...
611.
新课程背景下初高中语文教学断层原因探析
作者:
曹亚平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
75-76
摘要:
义务教育阶段语文新课程改革已经在全国推行了七、八年,从2004年全国第一批高中语文新课改的实施开始,高中语文新课改至今已在全国大多数省市全面铺开。从理论上来看,同在新课改理念的指导下,初中毕...
612.
试论大学语文教师必备的专业素养
作者:
舒立辉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
77-79
摘要:
现代大学教育已不再是精英教育,而是大众教育。现代大学生要成为各专业领域的优秀人才,成为有社会良知的栋梁,就必须加强个性品格、人文素质的修养。要让大学生成为一个纯粹的、高尚的人,必然要通过素质...
613.
让学生爱上语文的几点尝试
作者:
周爱梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
80
摘要:
我们经常遇到一些所谓的没有“语文细胞”的学生,他们往往是理科尖子生,对数理化情有独钟,沉浸于题海,乐此不疲。而对语文了无兴趣,语文的美丽、诗意、人文情怀对他们来说是虚无缥缈的海市蜃楼,甚至是...
614.
浅谈语文教师的创新能力在新课程改革中的影响
作者:
戚飞虎
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
81
摘要:
新课程改革以其独特的理念和全新的视角向语文教学提出新的要求,新的目标。语文是人与人之间沟通、交流必不可少的能力基础,在新课程改革全面开展的时代,全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人...
615.
农村中学语文教学困境浅析
作者:
吴世福
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
82-83
摘要:
当前农村初中语文教学的水平参差不齐:“学生的字简直难以认读” ,“学生的书写问题严重”,“标点混乱,不规范”,“语句不通”,这是很多阅卷老师的感叹。“现在的语文真的是越教越不知道怎么教了”,...
616.
浅议如何让高中语文教学改革落到实处
作者:
贾广飞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
84
摘要:
新课程理念要求教师在教学中创设情境,培养学生自主学习、合作学习、探索性学习的能力,但冷眼旁观,高中语文课堂教学改革有很多地方走入误区,陷入困境,现列举如下:
617.
语法知识真的能“淡化”吗
作者:
陈冰清
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
85
摘要:
新课程实施以来,一线的高中语文教师均有同感:但凡涉及到语法知识如语言的成分划分、文言虚词用法及特殊句式等问题时,学生往往跟感觉走,说不出道道来。高考中遇到涉及语法的试题,考生得分率普遍较低,...
618.
“唯考是图”不是语文教学的省时高效
作者:
朱冬民
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
87-88
摘要:
新课改倡导语文教学的省时高效,有语文教师就认为只要在有限的课堂时间里提高学生的语文高考成绩,就是语文教学的省时高效。其实不然。《普通高中语文课程标准(实验)》指出“高中语文课程应进一步提高学...
619.
转换角色,提高语文教师的文化自觉
作者:
范霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
89-90
摘要:
在今年暑期各级语文课题研讨上,来自全国各地的专家强调得最多的是“文化自觉”一词,强调得多,既说明文化自觉在语文教学中的重要性,也意味着它在目前语文教学中的缺失。
620.
职业学校语文活动化教学之我见
作者:
黄而光
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
90-91
摘要:
有人认为职业学校的学生只要能把专业课知识学好,能熟练掌握专业操作技能就行,而文化科不过只是个摆设罢了。受此影响,不少学生把语文也当作“次要科”来看待。这就导致不少学生毕业后专业技能合格,但听...
621.
让自信充满语文课堂
作者:
黄秀芬
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
92
摘要:
新课程理念是迈向成功教育、素质教育的钥匙。新课程的总目标之一要养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。自信心是健康心理的重要因素,是生命成长的强大动力,是人生成功的第一秘诀...
622.
也谈《荷塘月色》的主旨
作者:
侯天宇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
93-94
摘要:
人教版《高中语文必修②》第一课是朱自清先生的《荷塘月色》,同样是人教社出版的与教材配套发行的教参在“课文研讨”之“整体把握”部分,谈了编者对这篇文章的主旨的看法后,又说:“关于本文的主题思想...
623.
《赤壁赋》教学设计
作者:
祝宇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
95-98
摘要:
一、教材与学情分析 《赤壁赋》是一篇哲理性很强的散文,学习起来有一定的难度。但作者苏轼是我国文学史上的一位影响深远的巨匠, 所以,学生对此的熟悉,也是学习本文的一种优势。另外,高一的学生...
624.
《囚绿记》教学设计——基于文本对主旨的多元解读
作者:
张亚菲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
98-99
摘要:
【设计思想】《囚绿记》是人教版《高中语文》第二册第一单元课文,本单元主要学习写景状物散文,三篇选文对大地山川、风物美景做了生动细致的描述,表达了作者对自然、人生的丰富感受和深刻思考。
625.
《烛之武退秦师》教学设计
作者:
白园园
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
100-101
摘要:
【教学设想】 本文是高中语文教材中的第一篇文言文,内容简短,情节完整。要求学生复述故事情节,灵活地应用文章中的“说辞”所使用的技巧,有兴趣的学生可以收集课外报刊杂志上相关的故事,正确分析...
626.
《清兵卫与葫芦》教案及教学反思
作者:
阳崇娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
101-102
摘要:
【教学目标】 1.理解文章的情节结构,把握文章的主题思想; 2.结合文章,理解情节运行的基本模式及摇摆的相关知识; 3.初步了解情节运行的动力“危机爆发”; 4.理解文章中细...
627.
浅谈导语设计与提高课堂教学效率
作者:
张玮
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
103-104
摘要:
如何提高语文课堂效率,一直以来都是语文教学中存在的重要问题。课堂是由学生,教师和教学环境组成的。面对当前效率不高的语文课堂,教师需要改善的地方还有很多,在这里笔者就教学设计中的导语部分,谈谈...
628.
攻破语文课堂教学的“围城”
作者:
郭永慧
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
104-105
摘要:
语文新课标明确提出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡...
629.
计白当黑——高中语文教学中的“空白”艺术
作者:
陈芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
106
摘要:
高中语文教学建立在初中语文基础之上,学生对文学作品的阅读理解能力有了很大提高,教师在语文教学中可以通过文学作品中的“空白”艺术,培养学生想象力,让学生逐步摆脱教师提供的“拐杖”,能够自主学习...
630.
语文教学要区别对待网络流行语
作者:
杨帆
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
107-108
摘要:
如今,QQ、博客等网络交流工具在中学生中越来越流行,随之而来的,是一些网络流行语在学生群体中的广泛传播,日记、作文中屡见不鲜,甚至延伸到日常生活中。这些在网络上迅速传播的词语,给中学生的学习...
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共40页
现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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