现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 郝小玉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  82-83
    摘要: 二轮复习不同于一轮复习,所涉及的内容均是重难点,再加上此阶段恰逢学生的"高原期":频繁考试的压力、数次失败的痛苦、高考前景的未知等,让其无所适从、烦躁不安。所以教师单纯的讲授可能会使部分学生...
  • 作者: 王辅昌
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  83-85
    摘要: 新课导入既是语文课堂教学的重要环节,也是激发学生学习兴趣的关键环节。导入与其他教学环节相有以下几个鲜明的特点:紧扣教学内容、短小精悍、多种形式、教师是主体。教师在新课导入中也存在以下几个问题...
  • 作者: 王海祖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  86-86
    摘要: 古人云:"学起于思,思起于疑。"孔子云:"不愤不启,不悱不发。"创新源于"好奇"与"质疑"。课堂上适时适度、富于艺术技巧的提问,能激发学生思维,培养学生的有意注意力和自主学习意识。因此,教师...
  • 作者: 黄颖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  87-87
    摘要: 在初中语文教材中,文言文的内容占据整个内容的三分之一,这就体现文言文具有一定的重要性。那么,如何搞好文言文教学,成为初中语文教师面临的课题之一。中学语文课程标准要求:中学文言文教学应培养学生...
  • 作者: 应寨铃
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  88-89
    摘要: 作业讲评,实际上也是另一种形式的语文课。如何让作业讲评同课文教学一样,成为锻炼学生的思维能力、理解能力等语文综合学习能力的平台,一直是语文教师面临的一大难题。因此,作业讲评应当不是对答案,而...
  • 作者: 刘国艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  90-91
    摘要: 感恩是人文精神的重要内涵,是提高学生品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容。在初中语文教学中,应充分发掘教科书中关于感恩教育的教学资源,对学生进行感恩教育。一、感恩教育...
  • 作者: 孙景东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  91-92
    摘要: 前段时间笔者有幸听了几十节语文评优课,笔者发现在我们当前语文课堂提问上存在着许多误区,比如:课堂提问的随意性大;提出的问题大而泛,让学生无从下手,摸不清门路;提问的有效性不高,教师提问后,学...
  • 作者: 赖春生
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  93-94
    摘要: 我国目前正处于社会转型时期,由于市场经济的冲击,价值观念的多元化,高中生心理健康问题越来越引起各方面的关注、研究与探讨。近年来,国内外大量的调查研究表明当前我国高中生的心理健康状况不容乐观。...
  • 作者: 刘其芝
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  96-97
    摘要: 教学设想"一篇《锦瑟》解人难",李商隐的《锦瑟》诗篇,一直引得历代诗家纷纭众说,而人教版的教参则以为:有些内容"无须讨论",诗中的"象征意义如何,那就有待专家们各抒己见了",其语近乎虚无了。...
  • 作者: 张桂兰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  98-99
    摘要: 学习目标:1.感受夏天的特点,体会作者的思想感情。2.了解文章由总写到分写,具体描绘的思路。3.品味富有魅力的语言。学习重点:品味富有魅力的语言。学习难点:理解作者对夏的喜爱之情,对劳动者的...
  • 作者: 栾娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  99-101
    摘要: 【活动目的】《到民间采风去》是八年级下册第四单元的综合性活动,与本单元"民俗"的主题一脉相承。民俗是人类文明积淀的重要组成部分,关注民俗,可以了解民生,感受民间文化艺术的魅力。南京是一个民俗...
  • 作者: 陈淑丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  102-103
    摘要: 一、教学设计说明本文授课对象为五年制高职二年级学生,他们在学习语文时或多或少存在轻视和厌烦情绪,且整体水平偏低。教师在教学过程中,根据学生的实际情况设计问题,鼓励学生积极讨论,发挥各自的长处...
  • 作者: 吴萍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  104-104
    摘要: 教学目标:感受《远浦帆归》的意境,通过重点字词的品读来掌握鉴赏诗歌的方法。教学重点与难点:1.欣赏这首小令独特的意境美。2.通过替换比较个别描写意象典型特征的字,感受作者用词的精妙。教学过程...
  • 作者: 张军梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  106-107
    摘要: 如何提高学生阅读名著名篇以及写作的兴趣,这一直是语文教学中的难题,实践证明,题海战术只能让同学对其麻木。针对高中学生课程紧、作业多的现状,笔者向学生提出"课外阅读1+1"的主张。"1+1"即...
  • 作者: 王巧俊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  109-110
    摘要: 语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。在语文课堂学习中教给学生正确的阅读方法,行之有效的阅读技能和技巧,也是提高学生语文水平的有效途径。培养和提高学生的阅读能力,是中学语文教学重要的基本任...
  • 作者: 董劲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  110-111
    摘要: 语文阅读教学是丰富情感、催生智慧的教学,因此阅读教学法成了大多数老师们研究的重点。陈日亮老师在《如是我读》一书的自序《如果是我来读》中说:"我何曾有心去总结过什么教法?我的教法不过就是我的读...
  • 作者: 郜翠霞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  112-112
    摘要: 《初中语文新课程标准》指出:让学生"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"文化是一个国家和民族的灵魂,而经典是文化之母,是文化传承最重要的载体。如今国学经典文化越来越被中国和世界重视起...
  • 作者: 王海莉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  115-119
    摘要: 一、背景与原因绝大多数中学语文老师都会有这样的感觉:提起写作文,当今的中学生普遍恨不得自己突然成为隐身人,或者像哈利·波特一样会巫术,而如何为自己的作文拟个好题目更成了他们最头疼的事情之一。...
  • 作者: 韩静静
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  120-121
    摘要: 如今的作文教学还不尽如人意,许多问题是纠缠了很多年始终未能解决。这些问题不能解决的原因何在?是前人没有探索过这些问题还是前人已经探索,而我们忽视了这些研究成果?梁启超在《中学以上作文教学法》...
  • 作者: 陈融
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  122-124
    摘要: 近年来,作文教学虽然得到了学校和社会的广泛重视,但由于教学观念、方式等的影响,作文教学仍然是投入大而见效小。基于这一状况,笔者以为,可以把评改的权利还给学生,丰富评改的手段,或自改,或互改,...
  • 作者: 邵军祥
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  124-125
    摘要: 高效课堂中作文教学的内容包括两个方面:一是知识的传授,二是写作技能的训练。但在实际教学过程中,重写作经验的传授而轻写作实践的训练的情况却频频发生,学生动手写作的训练确实太少,疏于写作的恶果无...
  • 作者: 薛建中
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  126-127
    摘要: 在中学阶段,特别是高中阶段,每学期适当地安排几次作文让学生互相批阅,既能加快作文训练的速度,达到多做、快做、快改的目的,又能锻炼学生的思考、判断和分析鉴赏能力,还能适当为语文教师"减负",从...
  • 作者: 陈曙兵
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  127-128
    摘要: 激发学生写作兴趣,提高写作水平是作文教学的基本目的。笔者以自主作文教学法激发了写作兴趣,让学生抒写自己经历的事情,抒写自己内心的真实情感,提高了写作水平。同时,笔者也提出了自主作文教学法的三...
  • 作者: 陈永杰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  129-131
    摘要: 作文难教,学生怕写是作文教学中历来存在的现象。以报纸杂志、影像音乐、电视网络等媒体搭建作文教学桥梁,借助它们传递方式多样、内容真实、素材丰富、见解深刻的特点,开展看、听、说、读、写等活动,让...
  • 作者: 武润奎
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  131-132
    摘要: 在一部文学作品中,如果说情节是文学之树的枝干,那么细节就是枝干的花叶,只有丰富而精彩的细节描写才能使这棵大树枝繁、叶茂、花艳。因此,一切著名的作家无不重视细节描写,把它当成作品成功的一个重要...
  • 作者: 季越
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  133-134
    摘要: 孔子曰"言而无文,行之不远",即是没有文采的文章,就难以得到传播。孔夫子强调写文章要讲究文采,讲究美。《语文考试大纲》在写作部分发展等级中也明确要求"有文采",具体到几个方面就是:词语贴切,...
  • 作者: 谌艺玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  134-135
    摘要: 目前,全国各地的语文中考作文分值几乎占了总分值的半壁江山,可见写作的地位之重,正所谓"得作文者得天下"。但从学生中流传的一首打油诗"一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人"来看,写作文成为学生第...
  • 作者: 陈晓娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  137-137
    摘要: 研究性学习是学生在老师的指导下主动探究生活,获取直接经验,创造性地解决问题的学习活动。这种开放性学习能推动学生去关心现实、了解社会、体验人生、积累感性知识和实践经验。在以整个社会为大课堂的语...
  • 作者: 贾惠艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  138-139
    摘要: 据调查,中小学生对作文普遍缺乏兴趣,并且有随着年级升高而增多的趋势,其中中小学生作文最大的困难主要表现在没有材料可写。笔者从事高三教学多年,越来越痛感学生作文中最大的问题是材料陈旧,乏善可陈...
  • 作者: 姜娅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  141-141
    摘要: "文似看山不喜平。"平则直,直则板,板则无惊无喜、无趣无味。游山者为之赏心悦目的是峰峦起伏,为之惊心动魄的是悬崖飞瀑;赏文者喜欢的是旋绕于作者笔下的匠心独运、曲径通幽、腾挪跌宕的文章,也就是...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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