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现代语文：中旬．教学研究2012年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 情景阅读是指阅读时抓住文本句子本身的字、词、句式、标点等语义情景，上下文之间的语意情景，文本内容情景和情感情景、以及文本所处的生活历史情景等一系列能体现文本真实情景，进行情景阅读的一种有效教...
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452. 在语文课堂教学中提高对话的实效性刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 巴西教育家保罗·弗莱雷认为，“对话是一种创造行为”，在教学中，“只有要求进行批判性思维的对话才能产生批判性思维”。语文教育的对话主要有教师与学生的对话、师生与文本的对话、学生自我对话、学生与...
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453. 语文兴趣教学不容忽视刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课标指出，语文教学要培养学生热爱祖国语言的感情，具备运用祖国语言的能力。而在实际的教学工作中，我们往往会发现不少学生不喜欢学语文，怕学语文，一些学生抱着“完成任务”的态度去学，个别学生还会...
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454. 关于读写超级链接的几点思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 特级教师张和忠说：“阅读是对作家作文的分析理解，写作是对作家作品的深层次的感悟。读是基础，是为写作的准备；写是运用，是更深入的阅读。”现实教学中，越来越多的语文教师开始关注读写超级链接，但是...
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455. 留白：让语文课堂走向深入刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中国画的留白艺术手法营造了“画中有画、画外有画”的艺术效果，赋予作品以无穷的魅力，给鉴赏者留出了一片想象的蓝天。其实，留白艺术是一切艺术共有的表现手法。接受美学认为，文艺创作中的适当留白，能...
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456. 口语训练“三板斧”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 最新《语文新课程标准》设计思路规定：实行九年一贯制，1-9年级分为“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”四个阶段性教学目标，其中“口语交际”是7—9年级的重要教学目标。叶圣陶先生也曾说：...
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457. 浅谈小班化背景下的语文课堂教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 笔者所造市于去年秋学期正式启动为期五年的试点实验工作，所在学校成为全市首批小班化教育的试点学校。小班化的教学已成为现代教学的一种趋势，它有许多大班教学所没有的教学优势。在实施小班化教学将近一...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 有效的语文课堂教学是灵动的，是引发学生心灵的碰撞，使学生潜在能力得到充分释放；是引导学生充分感受语文的人文美、意蕴美、音韵美、形体美，从而形成热爱祖国语言文字的感情，最终上升到乐于欣赏并运用...
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459. 让美之花在语文课堂中绽放刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力，是语文教学的一个鲜明特色和重要任务。语文教学要充满美的教育。我们在教学过程中，要抓住美，要创造美，让语文教学从始至终充满感情。只有这样，我们的教学才能...
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460. 浅谈语文教学中学案的运用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 什么样的教学是高效教学？这是一线教师在苦苦追问的，有人给高效教学这样定义，“就是高度符合时代和个体的价值取向，效率在一‘定时空高于平均水准的教学”。近几年在全县推行学案制教学，通过“教学案一...
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461. 以问题引导——也谈语文课中的问题教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 问题教学，是近年来教学法研究领域比较热门的一个讨论话题。作为一名一线的资深语文教师，笔者认为，问题教学的最大价值，在于其能够充分调动学生的主体投入性，而这对于语文教学来说，是至关重要的。
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462. 语文教学需要表演刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课程标准出台后，语文教学进行了如火如荼的改革，在教学结构的调整、教学方法的改革、学习方式的改变、评价体系的研究等方面取得了很大的成就。但不可否认，在改革中，也出现了许多矫枉过正的做法。比如...
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463. 中职语文乐学教学的特点与原则解析刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中职语文乐学教学是一种基于有效教育理念指导之下的高超的语文教学艺术，教师遵循语文教育规律和学生心理发展特点，旨在让每个学生获得学习的成功。本文试从理性的维度解析中职语文乐学教学的特点与原则，...
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464. 将法制教育引进语文课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在日常的教学工作中，笔者发现学生中“早恋”、“网瘾”、“抽烟”、“交友不良”、“意气用事”等现象在逐年增多，由此引发的事故令人触目惊心，青春的年华本应该在健康的生活和愉快的学习中度过，但一些...
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465. 语文教学现代化与个性化的整合策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 爱因斯坦在《论教育》里说：“一个由没有个人独创性和个人志愿的规格统一的个人所组成的社会，将是一个没有发展可能的不幸的社会。相反地，学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把...
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466. 职高语文审美教育谈刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 语文课程的目的是什么？新课程标准中给了明确答案，语文是人文性和工具性统一的课程。就职高语文教学而言，不仅需要培养社会所需要的具有一定应用语言文字能力的专业人才，更需要在语文教学中以审美教育来...
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467. 谈语文教学的“三维”目标刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）指出：课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。这三个方面从系统论思想来看，共同构成了语文新课程教学的总目标，也就是说语文新课程...
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468. 浅谈新课程理念下初中古诗词的意境教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 古诗词是我国文化史上的一块瑰宝，语言精练，想象丰富，感情真挚，深受同学们的喜爱。新的课程标准指出：教师在讲解古典诗文时，要侧重让学生在感悟、积累和运用古诗词的过程中，感受厚重的民族情感和人文...
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469. 信息化环境下提高中职语文阅读教学效果探究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 二十一世纪的世界是一个信息化的世界，信息技术越来越广泛地运用到学科教学当中，使课堂教学手段发生了很大的变化。随着科学的不断进步，信息化程度越来越深，现代教育技术也向纵深发展，极大地提高了课堂...
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470. 高中语文阅读教学的现状分析及对策刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 阅读教学是指教师借阅读材料中的文字符号，通过感觉、思维、知觉和想象等心理活动，引导学生与阅读材料、文章作者等展开多重对话，帮助学生理解阅读材料的意义，从而使其获得深度情感体验以及受到人生启迪...
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471. 情感体验式阅读课堂导入问题及对策刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养学生的兴趣，首先应抓住导入课的环节，一开始就把学生牢牢吸引住，精彩的课堂开端不仅很快地集中学生的注意力，而且可以激起学生参与教学的兴趣，使之精神饱满。”对...
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472. 论指导学生朗读与朗诵的有关教学问题刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 朗读与朗诵，是把书面语言转化为口头语言的一种语言再创作活动，集高度的文学性、艺术性、技巧性于一身，是具有强大心灵震撼力的高层次的语言表达方式。它们的共同点：都是以书面语言为表达内容；以口头语...
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473. 中学生课外阅读调查刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课标指出，语文课程的任务是传承优秀文化，弘扬和培育民族精神，陶冶美好情操，塑造高尚人格，提高学生语文素养，使学生有较强的语文能力和一定的审美能力。这一目标的实现，一方面通过语文教材来实现，...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 朗读作为阅读训练的基本内容之一，是语文教学中极其重要的一个环节。有感情地朗读，往往能使一首优美的诗歌、一篇抒情的散文更富有魅力。学会朗读不仅能提高学生的说话、阅读、写作能力，而且能够发展学生...
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475. 选准切入点，让文本阅读更出彩刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 叶澜教授曾说过：“我们的语文教学，只有充分激活原本凝固的语言文字，才能使其变成生命的涌动。”学生是语文学习的主人。学生是一个个鲜活的生命体，课堂教学是他们生命历程的组成部分，理应充满勃发的生...
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476. 培养阅读能力 提高学生素养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 古人云：“授人以鱼，只供一饭之需；教人以渔，则终身受用无穷。”这是说，传授给人一技之长，比起一些暂时性的“施舍”更有长远的益处。
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477. 试说课堂阅读教学起点——整体感知刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 现阶段初中所用的人教版语文教材，是人教社根据《语文课程标准》编写的。这套教材注重语文能力训练，教材体系与训练系统均有新的突破。
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478. 关于作文教学中语言方面的一点思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 长期以来，作为语文“半壁江山”的作文被学生视为难以跨越的关隘。究其要因，则指向为学生作文语言的匮乏，以致于形成作文“假”、“大”、“空”的普遍现象。积累写作素材，生成作文语言，方可一解学生无...
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479. 作文有效教学刍议刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： “作文难”是常挂在学生嘴边的话。难在无话可说，难在有话不知从何说起，难在好不容易写完还要被老师评为：语言干瘪、思想空洞、情感造作。作文教学更是一个“老大难”的问题，多年来语文教师们前赴后继地...
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480. 中学生写作心理的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 作文教学是语文教学的一个重要方面，作文教学一般包括两个方面：一是“写什么”，二是“怎么写”。长期以来，不少教师在作文教学中，往往侧重于“怎么写”，忽视了学生作为写作主体的情感意志等因素，学生...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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