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现代语文：中旬．教学研究2013年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 翻开初中语文书,看到许多课文下方的注释,有这样的注释：本文选自哪里,有改动或有删改。这就意味着我们在语文书上看到的许多文章都是经过编者改动的,我们看到的都不是原文。对于课本中的这些文章,我们...
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182. 《说“木叶”》教学设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、教材分析 《说＂木叶＂》是人教版教材高中语文必修5中的一篇课文,作者为林庚。文章着重分析了诗歌中用意象＂木叶＂而不用意象＂树叶＂,以及诗歌意象由＂木叶＂演进为＂落木＂的原因。作者通过品...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文对新旧语文教材中的名篇——林庚《说＂木叶＂》中存在的问题进行了分析。作者运用训诂学的手法,通过对文字起源、＂词性＂转化等问题的讨论,重新解释古典诗文中为什么多用＂木叶＂,而不用＂树叶＂：...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 现行的初中语文教材在每一首现代诗的课后练习中,都有＂读＂这方面的要求,由此可以看出编者的意图。所谓＂书读百遍,其义自见＂,＂熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟＂都点明了朗读教学的重要性。叶圣陶先...
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185. 与专业有效结合的中职古典诗词教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中职艺术学校以艺术教育为特色,培养有一定专业技能的学生,为社会输送各类艺术人才。在语文教学中,需结合专业的特点,为学生将来从事的文艺工作打好基础。《中等职业学校语文教学大纲》明确指出：＂中等...
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186. 初中语文现代诗歌审美教学策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着新课改的深入和文学教育的不断升温,初中语文课本编选了不少诗歌作品。但在初中的语文教学中,诗歌是教学难度较大的一种文体。语文教师应以美学的艺术的眼光去发现它,将之作为审美化教学的＂切入点＂...
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187. 从林冲的语言细节观其性格的蜕变刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、概说 林冲是《水浒传》中形象刻画十分鲜明的人物之一,他从温暖的小康之家走上梁山聚义厅,从一个安分守己的禁军教头当了水泊梁山的五虎上将,他是整个一部《水浒传》里官逼民反主题体现最充分的人...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《把栏杆拍遍》是著名作家梁衡写的一篇人物散文,文中作者前后引用了词人辛弃疾富有代表性的词作总计八首,成为表现人物的一个亮点。如此之多的引用,用意何在,具体又起到什么样的作用,深入思考这些问题...
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189. “美的板书”让语文课堂“亮”起来刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 我国的《语文课程堂标准》这样写道：＂语文课程不仅要重视语言知识的学习和语言运用规范的掌握,而且要重视学生情操的陶冶和文化品位的提升。要引导学生在学习我国优秀传统文化和外国优秀文化的过程中,吸...
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190. 让语言艺术走进语文课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 含情、蕴美、幽默是语文教师课堂语言的艺术境界,语文教师应该以此为目标不断提高自身的语言水平,让语言艺术走进语文课堂。这对于引起学生的学习兴趣,提高语文课的教学效率,培养学生的语言美学情趣,启...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 古典诗词是中华文化的精髓,是中华文明宝贵的历史遗产。学习古诗词对陶冶人的性情、涵养和心灵有重大意义。但现实中古典诗词却与我们渐行渐远,作为社会层面的诗歌阅读呈现出一种式微的态势,作为中学语文...
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192. 灵活把握教学常规,提高语文教学效率刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 笔者常想：学生为什么上课爱偷看小说、杂志等课外读物？为什么不完成老师布置的作业而去上网？为什么课外交流的话题几乎是与＂学习＂无关的问题……经研究发现：其实,不是学生对学习语文不感兴趣,而是我...
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193. 在文本更深处漫溯刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文教学不能架空文本,脱离文本;上语文课,只有融进作者的心灵,触摸情感的脉搏,才能让学生与文本直接对话。本文试从咂摸语言,捕捉文本之美;敲打文字,发掘文本之美;揣摩体验,悟出文本之美三个方面...
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194. 语文课堂需要更多的人文思想照耀刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确规定：＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。＂工具性与人文性的统一,是指＂语文课程必须面向全体学生,使学生获得...
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195. 浅谈提高学生学习语文兴趣的方式刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文是工具性与人文性的统一体,在语文教学过程中要有能调动学生学习兴趣的策略方法,激活学生学习的主动性,诱发学生学习语文的动机,才能使语文课堂...
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196. 让语言魅力在语文课堂绽放光彩刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师优美的课堂语言能够激发学生的学习兴趣,引起学生的注意力和求知欲。因此,教师要用语言来启迪学生的智慧,塑造学生的心灵,这就要讲究课堂教学的语言艺术。 教学语言不仅关系着学生智慧的启迪和智...
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197. 激趣导学,交给学生文言文学习的金钥匙刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中国古代文言文中包含了大量的、丰富的文化知识和思想财富,是民族传统文化的精华,起着传承文明的作用。文言文教学在初中语文教学中占据着举足轻重的地位。初中语文教材所选的文言文虽历经演变,仍居进步...
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198. 创设问题情境 优化语文导学案刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 导学案,是指导学生学习的方案,它融合了教师的教案和学生的学案两部分内容,既要体现教师教学过程中的主导性意图,也要体现学生学习过程中的主体性意识。变教案为导学案,在教学一线有着深刻的内涵和革命...
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199. 促进学生有效学习语文的策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 促进学生进行有效学习,提高课堂教学效果,已成为课堂改革的重要方向。在课堂教学中促进学生有效的学习,提高课堂教学效果的策略选择多样,现列举几点。 一、预习先行,任务导学,先学后教 ＂工欲善...
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200. 浅论“魏李教学法”之内涵与应用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 素质教学和新课程改革已经轰轰烈烈地展开了,但在教学中如何真正做到以人为本,以学生为主体呢？本文将重新梳理魏书生和李镇西的教学方法,提出将两种教法融合应用,以追求教育教学的高效。 一、＂魏李...
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201. 浅谈多媒体在中学语文教学中的适用场合刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着科技的发展,信息技术早已揭开神秘的面纱＂飞入寻常百姓家＂了。作为一种教育教学的辅助工具,信息技术更是屡见不鲜。新课程标准也明确要求教师应熟练掌握与使用多媒体辅助教育教学。语文是基础教育的...
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202. 践行教学反思 促进专业成长刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文作为学校教育的基础科目,其重要性是不言而喻的。同时,语文又是思想、信念、道德、伦理的载体,它的选文不同于理科,教材编排上有其复杂性和不确定性。语文教材目标性不强,系统性和序列性不清晰以及...
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203. 构建语文高效课堂面面观刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 面对当前课程改革的新形势,高效课堂已成为教学中的主流。高效课堂就是学生主动学习,积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 高中语文课堂是教学活动展开的重要载体,随着课堂教学改革的不断深入,语文课也发生了可喜的变化。由本来的＂一潭死水＂变成＂这边掌声雷动,那边争论不休＂。沉默的学生变成了课堂的主人,静态的文本变成...
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205. 浅析影响初中语文体验式阅读教学的内部原因刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在体验式阅读教学的过程中,初中学生的阅读动力来自于他们的阅读动机、阅读兴趣、阅读能力以及阅读与其生活世界的结合,还来自其逐渐掌握的阅读策略。笔者在实际教学过程中,通过与学生访谈的形式探析了影...
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206. 诵读经典诗文 提高人文素养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中国文化历史悠久、博大精深、智慧卓然已是世界公认的,在世人争相学习汉语,研究中国文化的背景下,作为国人自己,却没有认真学习和重视,不能不说是一个巨大的损失。针对这种情况,1995年初春,赵朴...
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207. 让课外阅读走进学生的生活刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、人的发展离不开阅读 阅读是学习之母,阅读是教育之本。课外阅读是提高学生语文素养的有效突破口,是学生成长的＂加速器＂,通过课外阅读,学生可以间接地走向社会、贴近生活、走进自然、探究奥秘,...
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208. 有效生成：语文阅读教学的活性指向刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： ＂凡事预则立,不预则废＂,因此作为教学第一环节的备课就成为基础的＂预＂,决定了整个教学进程的＂立＂与＂废＂。备课的目的是对课堂教学的进程进行预先判断和设计,以便教师在教学过程中能游刃有余地对...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新课程改革以来,体验式阅读教学模式正受到语文教师的关注和推崇。一是因为体验式阅读教学的一些理论基础和教学方法恰好契合了新课程标准的改革理念和教学模式。二是因为体验式阅读教学的理论探讨和实践探...
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210. 雅俗互解提高学生的阅读能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《高中语文课程标准》提出＂发展独立阅读的能力＂＂注重个性化的阅读＂。可见,高中语文阅读教学的最终目的在于培养学生自主阅读的能力和素质,而不仅仅在于应试。对于如何培养学生的自主阅读能力和素质的...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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