现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 李进龙 王震
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  80-81
    摘要: 如何在生物课上将生命科学教学与生命教育有机地融合在一起是摆在我们每一位生物教师面前的一个难题,也是必须完成的任务。
  • 作者: 俞大海 贺燕玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  81-82
    摘要: 教师通过比较、分析脊椎动物各类群的特征,锻炼学生归纳、综合、整理信息的能力,并在已有的生命科学知识基础上,形成新的认知观点和知识体系,作为教师的教学重点。
  • 作者: 芮彭年 韩静
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  83-84
    摘要: 在教学活动中,我通过指导学生收集关手湿地的资料,让学生认识湿地的特点,了解湿地的价值,分析环境与发展的关系,交流如何保护生态环境的设想。并把德育的认知、态度、情感、价值观等目标锁定在不仅使学...
  • 作者: 是怡 钱珏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  84-85
    摘要: 《和谐社会的大我与小我》是我校开发的研究型课程。我们希望学生通过研究性学习,明确出国留学的目的和坚定学生回国报效祖国的决心,让学生在实践过程中了解社会。
  • 作者: 孙英俊 王志刚 胡风云
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  86-87
    摘要: 我校的南京生存训练始于十年之前,当时我们的想法是,学生从小到大受到家长、教师太多的呵护,缺乏应对真实社会的基本能力,而思想道德建设是教育与实践相结合的过程,要让学生“在集体中热爱集体,在生活...
  • 作者: 何迎春 孙群英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  88-89
    摘要: 土布,俗称“老布”,指农家自纺、自织的棉布,至今在奉贤农村家家都有。从元末纺织革新家黄道婆到奉贤传授技艺算起,棉纺织业在奉贤的历史也有七百年之多。如今,这门技艺正在消失,但我们永远会记得她—...
  • 作者: 徐政
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  89-90
    摘要: 我校以“走近伟人、热爱伟人、学习伟人”,弘扬高尚爱国情怀与民族精神为指导思想,以校本德育课程开发为载体,以研究性学习为方式,推动校本教材的师生共同研发,开展子课题《伟人情、民族魂》学生德育实...
  • 作者: 周凯 方磊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  91-92
    摘要: “工欲善其事,必先利其器”。任何课题都有各自的研究方法,只有方法恰当,才能保证课题研究的顺利开展。笔者认为,“学会做人”不是从某种现成的理论出发,而是从实际的教育理论状态和实践活动出发,是一...
  • 作者: 周金汉 陈雪娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  92-93
    摘要: “阿婆茶”是商榻最具特色的民俗风情,其主要表现形式为邻里之间轮流做东,桌上摆满了农村特色的茶点,大家边吃边说,互通信息,营造出邻里之间的融融友情。
  • 作者: 张扬
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  94-95
    摘要: 许多学校有艺术节、艺术周等,而我校的“明星闪亮三十分”不同于一般的艺术节、艺术周,它不是短期集中的文艺活动,而是一门有计划、有步骤,每周有固定时间开展的拓展型课程。
  • 作者: 陆云 陆正芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  95-96
    摘要: 如何对二年级的小学生进行切合学生特点的民族精神教育,是个困扰我已久的问题。一提到民族精神教育,我能想象的就是要把中国优秀的文化、历史以及中国博大的资源呈现给学生,可这些能触动他们的心吗?经过...
  • 作者: 顾庆余
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  1
    摘要: 近年来有一个问题一直萦绕在我的脑际,这个问题就是:怎样把我们学校建设成为一所现代学校?现代化的校园当然是条件之一,五十多亩的校园通过政府的不断投入已经建设成了现代化的校园;老校、名校的历史传...
  • 作者: 葛大汇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  4-6
    摘要: 在本刊2005年第五期的“专题”中,我们刊发了“学业评价”的内容,得到了读者的关注,本期我们将继续关注这个话题,把视线投向“学能测验”的研究。那么,一般学能包括了哪些能力?我们又该如何评价学...
  • 作者: 单丽梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  7-8
    摘要: 我们带着“成绩报告单是甭是应试教育的附属品”的疑问走访了美国南加州地区的十几所中小学,惊奇地发现,美国的学生并不是我们想象的那样自由散漫,没有作业,没有考试,相反,他们有一套极其严密且全方位...
  • 作者: 顾培培
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  8-9
    摘要: 国际学生评估项目(Programme for International Student Assessment)由经济合作发展组织于2000年第一次在其成员国开展,每3年进行一次,评估工业化...
  • 作者: 裴新宁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  10-11
    摘要: 对教学活动进行设计自古有之,而且,由于教学观以及设计者所处教学领域的不同,对教学设计的看法就不同,进行设计的方式也不同。在教学设计作为一门学科诞生之前,教学设计基本上是一种经验性的活动,而当...
  • 作者: 刘微
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  12-14
    摘要: 本书作者是美国斯坦福大学荣誉退休教授内尔·诺丁斯博士,在书中,作者主张对传统学校教育进行彻底改革。学校必须充分重视学生发展的多样性,建立一个充满关心而不是竞争的环境,对学生的各种兴趣和才能予...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  15
    摘要: 随着教育事业的发展,本市中学物理课堂教学改革也不断地深化。20世纪80年代提出了“突出重点、点拨思维”和“加强基础、培养能力”的要求,以后又逐步确立“加强基础、培养能力、发展智力、提高素质、...
  • 作者: 叶露怡(整理) 李立基(摄影)
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  16-18
    摘要: 新颖的教材结构:新教材与老教材相比多了一个学习活动卡。学习活动卡有什么作用?既然有了课本,为什么还要学习活动卡?为什么在编写时不将两者合并在一起?
  • 作者: 吴军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  19-21
    摘要: 著名语言学家吕叔湘先生在谈到课外阅读的作用时说“同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想自己大概是三七开吧,也就是说百分之七十是得之于课外阅读。...
  • 作者: 宋正安 王连军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  22-23
    摘要: 陶行知先生在其生活教育理论中明确提出了“在生活里找教育,为生活而教育”的观念,他的“社会即学校”学说,更是告诉我们教育源于生活,脱离生活的教育就失去了儿童主动学习的心理基础。只有教学向学生生...
  • 作者: 许伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  24
    摘要: 建立以校为本的“研训教”一体化培训制度,鼓励教师针对教学实践中提出的问题开展教学研究,是当前提高教师实施二期课改的能力与水平、推动教师专业发展的紧迫任务。黄渡中学地处上海郊区,受学校地理位置...
  • 作者: 齐伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  25-26
    摘要: 信息化条件下的物理教学不抛弃传统的实验和观溅不推崇技术至上,强调技术为教育服务不赞成一切教育内容都在计算机上进行,信息技术只是进行物理教育的媒介之一,要和其他的各种教育手段综合应用;不提倡过...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  27-29
    摘要: 本主题仅涉及到“机械波的形成”“横波,横波图像”“波速和波长、频率的关系”以及“纵波”。根据《课程标准》,“纵波”是A级要求,即知道(识别和记忆学习内容,是对知识的初步认识)。在教学中采用信...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  30-32
    摘要: 信息技术与课程整合的发展,已经由单纯的“整合”一节课发展到“整合”一门课程或者一个主题单元。在这种思想下,“整合”的过程不再是考虑信息技术如何应用,而是关注如何将各种教学手段综合应用,取得最...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  33-35
    摘要: 中学物理是以实验和观测为基础的,因此,实验在教学中占有重要的地位,如何实现物理实验教学的信息化也是目前探索的重要课题。这里我们推荐数字化信息系统(Digital Information Sy...
  • 作者: 卢广华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  36-37
    摘要: 随着现代教学技术的不断发展,教学辅助材料与手段越来越多地成为教师教学与学生学习过程中重要的组成部分。在课堂教学中使用教学辅助材料可以有效地调动学生的各种感官,提高学生的学习兴趣,培养学生的学...
  • 作者: 丁永华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  37
    摘要: 活跃课堂气氛,触发学生的主动性:兴趣是学好历史的第一要素,没有兴趣,历史教学的任务就无从落实。运用多媒体技术,将音乐、动画、图像等丰富多彩的媒体集合在教学中,使单调呆板的历史知识变得鲜活起来...
  • 作者: 肖兆青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  38
    摘要: 要实现教育的信息化必须先实现课堂教学的信息化,但大部分学校的普通教室并不具备计算机网络环境,教师只能在少数特定的教室(如计算机房、多媒体教室等)较好地运用现代信息技术,这就限定了运用现代信息...
  • 作者: 施玉屏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2005年9期
    页码:  39-40
    摘要: 计算机是现代办公和交流的重要工具,随着现代科技的发展,计算机技术也在不断更新,这就要求教师在计算机课堂教学中采用新型的、有效的课堂教学方法和模式,将现代教学理论与课堂教学实际有机地结合。本文...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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