现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 汤林春
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  1-1
    摘要: 近期,中共中央、国务院颁发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确提出要"精准分析学情,重视差异化教学和个别化指导"。可见学情研究的重要性。但从现实来看,对学情研究不够重视的...
  • 作者: 赵才欣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  6-9
    摘要: 对学情研究与分析是教师完成立德树人使命的基本功。学情研究首先要懂学情之静态与动态特点,及其与教育教学的关系;其次要对照一些实践案例从学情研究视角进行解读;再次要着力将学情研究的认识成果植入课...
  • 作者: 唐军 魏耀发
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  10-12
    摘要: 对学情分析的概念,学者们虽没有统一标准,但比较认可把学情分析分为狭义和广义两个方面。结合对概念和内容的分析,研究者从实践操作层面总结出学情分析的实施策略:一是分层实施,推进学情分析的实效性;...
  • 作者: 奚晓晶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  13-16
    摘要: 学情调研的实践探索,黄浦区已经坚持了近十年。最初,是因为“推进区域办学生喜欢的学校行动研究”大型研究项目的需要;后来,作为推进区域教育质量提升的一种重要手段,学情调研工作被写进区域教育综合改...
  • 作者: 陈玉华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  17-19
    摘要: 为进一步强化区、校两级学情调研机制,结合区域教育科研成果推广应用项目制的经验,黄浦区由区科研室领衔,携手基层项目学校,以院校协同为主要路径,确立“基于学情调研的行动改进”项目,聚焦学生需求,...
  • 作者: 宋雪 李芳菲 虞怡玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  20-23
    摘要: 上海师范大学附属卢湾实验小学从2014年至今,连续五年积极参加“黄浦区学生在校学习和生活情况调查活动”。该校通过对五年来调研报告中八项“教师教学方式”和四项“学生家庭背景”两大维度数据的对比...
  • 作者: 吴刚平 王若昕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  24-25
    摘要: 对学情的理解有广义和狭义之分。课堂教学的学情分析,多采用狭义的学情概念,针对的是直接影响学习过程和学习质量的学生情况,主要包括环境和个人条件、学习基础和发展定位等构成要素。
  • 作者: 董光楠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  25-26
    摘要: 有效的学情分析,有助于教师更好地开展课堂教学。因此,教师需要准确定位学情分析的功能,掌握学情分析的途径与方法,善于运用学情分析的结果,从而提高教学效率,更好地促进学生学习。
  • 作者: 吴卫国 潘峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  27-30
    摘要: 探究性学习是新课程标准提倡的三种主要学习方式之一。现在的市实验性示范性高中学生探究性学习的情况如何,不同年级、部属、班别、性别学生探究性学习的态度与方法、过程与结果到底怎样,文章借助于大数据...
  • 作者: 张伟峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  31-33
    摘要: 本研究通过问卷调查的形式,梳理被调查者对学校生涯教育的需求、期待及现存问题,为学校后续开展生涯教育体系的建设提供了依据,明确了行动策略,同时也为高中生三年的学习生活提供了过程性指引。
  • 作者: 贾臻
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  34-37
    摘要: 语文的工具性决定了语文课程的基础学科性质,语文的人文性则将语文学习直接定位为重要的文化传承过程。本文作者对行知中学的阅读教学进行了学情调研分析,并提供了具体的分阶培养式阅读教学的可行性操作策...
  • 作者: 吕菲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  38-41
    摘要: 文言文预习是培养学生借助工具书自主理解文章大意的重要途径,为了了解学生的预习情况,本文对学生的预习态度倾向、操作方法进行了调研并基于数据得出了相应的结论,进行了预习策略调整。之后又进行了回访...
  • 作者: 刘漪俊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  41-43
    摘要: 当前小学生作文现状不容乐观,很多学生都怕写作文,调研小学生作文现状成因并分析解决的对策,有助于教师更好地进行作文教学,提高学生的作文水平,培育学生的语文素养。
  • 作者: 蒋美芳 费妮娜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  44-47
    摘要: 当前小学生作文现状不容乐观,很多学生都怕写作文,调研小学生作文现状成因并分析解决的对策,有助于教师更好地进行作文教学,提高学生的作文水平,培养学生的语文素养。
  • 作者: 胡斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  48-51
    摘要: 职业人格是指受内外多方面因素影响,为适应社会职业要求所形成的稳定态度以及相宜的行为方式的结合。本研究致力于了解上海高中生职业人格的特点,并探讨职业人格对学生化学学业成就的具体影响。
  • 作者: 张德贵
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  52-54
    摘要: 本文对高中生化学学习自我效能感进行了调查,并探讨不同性别和化学成绩的高中生在化学学习自我效能感上的差异,以及化学学习自我效能感与化学成绩之间的关系,根据研究结果以及化学学科特点提出一些在化学...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  55-58
    摘要: 徐教院附中在十多年的课程建设中,始终坚持把国家立德树人的方针政策同学校九大核心能力的培养结合起来,不断优化完善课程建设,让国家课程的校本化实施更加符合以学生为中心的办学追求。徐教院附中每年通...
  • 作者: 程核红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  59-60
    摘要: 在学情研究中,需要我们更加关注学生学习时空的广阔性、学习方式的多样性、学习经历的丰富性和学习评价的激励性,使学生获得全面而有个性的成长。
  • 作者: 高燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  60-61
    摘要: 学情分析是对与课堂教学直接相关的学生情况的研究与分析,它是在教学设计过程中产生的。有怎样的教学理念和价值取向,就有怎样的教学设计;有怎样的教学设计,就有怎样的学情分析。后“茶馆式”教学颠覆了...
  • 作者: 张绍俊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  62-64
    摘要: 本文通过具体课例,根据学生学情的前置水平与课堂学情的生成性情况,以应用驱动、融合创新为导向,巧用技术、依情设境、以史育人,探讨基于学情的高中历史信息化教学路径,以求从更高立意、更深层次发现和...
  • 作者: 张莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  64-65
    摘要: 本文介绍教师通过互联网智慧学习平台,巧用平板电脑辅助高中化学移动教学,在课前自主预习、课中研究学习、课后创新学习方面进行的实践应用。教师可以借助信息化手段,合理开发平板电脑资源,优化移动学习...
  • 作者: 刘亚龙 赵瑛群
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  66-67
    摘要: 上海市闵行区田园外语实验小学自2018年起开始了“基于学生数字画像,提升学校教育教学精准度”的实践研究。基于学生数字画像,科学分析学情,通过定期生成综合素质发展报告,明确个体发展方向,优化教...
  • 作者: 董自玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  68-69
    摘要: 本文以《物体的形状》这节课为例,充分挖掘多媒体技术的创新优势,融合seewo的一些新功能,针对低年级学生的年龄特点和认知风格,改进学生的学法,提升教学效益。
  • 作者: 刘葭
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  69-71
    摘要: 本文基于观察法的教学设计与实践研究,在小学低年级英语课堂的教学设计和教学实施的整个过程中对学生进行不断观察,动态跟踪学情,进行学情分析与研究,进而根据学生具体情况进行量体裁衣的针对性思考,在...
  • 作者: 钱陶然
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  72-73
    摘要: 本文在上海新高考的背景下,探讨高中英语教师如何正确认识男女生在英语学习方面存在智力与非智力因素的学情差异,并在此基础上充分发挥男女生各自的优势,以不同的教学策略和学习任务传授相同的教学内容,...
  • 作者: 夏旭禧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  74-75
    摘要: 实施素质教育关键在课堂,教师只有认真把握教育的目标和要求,不断创新知识、与时俱进,才能增强素质教育的意识,提高体育课堂教学效率。本文针对体育特长生的特殊情况,谈如何有效开展针对体育特长生的体...
  • 作者: 樊新强
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  76-78
    摘要: 近年,文言文试题的命制出现了考查形式陈旧、考查文本类型单一的问题,学生在文言文阅读过程中,也出现了比较普遍的畏难情绪和厌倦情绪。针对这些问题,为激发学生阅读的动力,更好地以考促学,本文提出了...
  • 作者: 洪朝晖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  79-80
    摘要: 本文基于高考改革背景下,高中物理等级考试的现状,提出有效复习的策略,引导学生回归物理本质,脱离题海,学会分析,学会思考,提能增效。
  • 作者: 周蓉倩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  81-82
    摘要: 小学道德与法治统编版新教材已经推广实施,教师充分依据学情研究结果,设计适合学生实际的教学活动,通过跟进新教材的研究和学生的学情研究,感受到学情研究对提升教学方法的优化、提高教学的有效性及促进...
  • 作者: 张志斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  83-85
    摘要: 有效的学情分析是进行科学的教学设计的前提,学情分析所涵盖的要素既有过往学习生活经历中所产生的影响学习效果的因素,也涉及当前教学活动对学生后续学习、生活产生的意义。当前思想政治课学情分析的主要...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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