现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 张慧 顾伟毅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  43-45
    摘要: 在全面落实教育优先发展战略的总体布局中,由于幼儿教育在整个人生发展中起着奠基作用,成为人们越来越关注的对象。而在幼儿教育中,幼儿德育的核心地位、幼儿德育和其他品格教育的关联作用也愈来愈引起人...
  • 作者: 李正刚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  46-48
    摘要: 学科德育是学校坚持立德树人、实现德智相融、引领学生德性成长的重要途径。学科德育的实践过程体现了政策引领与教师自觉的互动。一方面,党和国家围绕习近平总书记提出的"培养什么人、怎样培养人、为谁培...
  • 作者: 戴宏娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  49-51
    摘要: 在开展社会主义核心价值观等主题教育活动中,发挥少先队自我教育优势,通过主题中队会、雏鹰假日小队活动、家校亲子活动等多种渠道,采用角色扮演、情境再现、榜样示范等常用活动方式,运用"人我类同"换...
  • 作者: 李荣新 黄泽陈
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  52-54
    摘要: 世界卫生组织将"游戏成瘾"列为精神疾病,这引发学界对处于学习黄金期的中学生网络沉迷现象的进一步关注。调研组以全国各地中学生及其家长为调查对象,通过随机抽样问卷调查与访谈,结合日常观察等方法,...
  • 作者: 全燕晶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  55-58
    摘要: 劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分。上海市曹杨第二中学附属学校根据不同年段学生的身心发展特点与认知规律,确立不同的劳动教育目标,一方面将劳动教育融入学校日常工作,另一方面在社会实践中开...
  • 作者: 沈晓峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  59-61
    摘要: 在地理课堂教学中,如何挖掘地理学科的育人内涵,发挥地理学科的育人功能,实现地理学科的育人价值,是一个值得认真研究的新课题。教师应认真设计教学目标,凸显学科育人价值;精心组织教学素材,体现地理...
  • 作者: 何之瑾 李莹珏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  61-63
    摘要: 在"生活即教育"的理念指导下,教师应主动创设情境、引发幼儿思考,适时倾听、给予回应,制定规则、明确界限,对幼儿进行劳动意识的启蒙。在玩沙活动结束时,师生共同探索,借助颜色、大小和性别的暗示,...
  • 作者: 曾蓓蓓
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  64-65
    摘要: 中国古诗文是对学生进行道德教育的重要素材。教师通过探索小古文阅读教学的内容与方式,分别以读、咏、演、问等多种形式开展教学,引导学生在学习古诗文的同时领悟中华文化魅力,感受民族精神和培育爱国情...
  • 作者: 朱婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  66-68
    摘要: 英语学科育人功能分为三个层次,第一个层次是从语言到语言的过程,即学生对英语语言本身的理解和表达;第二个层次是从语言到文化的过程,即学生通过语言学习延伸至对其他民族文化的了解;第三个层次是从语...
  • 作者: 王宇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  69-70
    摘要: 在中小学德育一体化建设背景下,以"文化自信"德育目标为例,通过选取小学、初中、高中不同学段语文课文,根据学生认知特点,形成适合不同学段学生的、体现一体化德育目标的语文学科教学策略,为实现语文...
  • 作者: 印伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  71-74
    摘要: 思想政治课学习活动对培养学生学科核心素养具有重要作用。学习活动包括体验和反思机制、交互和整合机制、扩展和提升机制,这些机制随着学习活动的开展和深入,不断运行和发挥作用,逐步促进学生学科核心素...
  • 作者: 朱婕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  75-77
    摘要: 情境教学法包括教学情境的创设和教学情境的运用两大环节,具有生活性、形象性、学科性、问题性、情感性等基本特征。在小学道德与法治学科教学中,可采取开放性、适切性、过程性策略,教师应基于课标,围绕...
  • 作者: 赵程斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  78-79
    摘要: 高中《思想政治》统编教材注重创设解决问题的各种情境及任务。通过情境式教学,使学科知识与活动设计融为一体,引导学生在探究过程中结合生活、锻炼思维、生成新知,在分析问题和解决问题的过程中活用知识...
  • 作者: 吉海荣 陈怀凤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  80-81
    摘要: 小学《道德与法治》教材中含有丰富而生动的文明礼仪养成内容,教师应创设适宜的生活情境,引导儿童在情境中激发学习热情,通过境中激情、境中启思、境中启智、境中养德的方法促进儿童文明礼仪的养成。
  • 作者: 刘斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  82-83
    摘要: 教研组建设是提高教育教学质量、提升教师学科教学研究能力、促进教师专业成长的重要平台。上海市西南位育中学立足校本实际,打造共生、共研、共进、共荣的教研文化,营造适合思想政治理论课教师专业发展的...
  • 作者: 周萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  84-85
    摘要: 时政课堂学习要教会学生辩证地、发展地看待问题、分析问题、解决问题,帮助学生形成正确的政治立场、价值观念。教师可以用历史唯物主义的方式开展教学,引导学生对事物或现象进行点状对比与横向分析;用辩...
  • 作者: 谢怀萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  86-89
    摘要: 上海市奉贤区在中小学生涯教育实践探索中,积极贯彻落实相关政策文件精神,遵循中小学生身心发展规律,创新工作理念和方法,进行家校社联动的"横向-纵向"生涯教育一体化建设,从整体规划、课程建设、平...
  • 作者: 姜海霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  90-92
    摘要: 上海市奉贤区致远高级中学在开展生涯教育基础型课程的前提下,启动"生涯圆梦计划",采用"1+2+1"实施模式,联合学校平台、生涯导师、家长等力量,建立高中生个别化生涯辅导的三方联动、反馈、跟进...
  • 作者: 杨冬梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  93-95
    摘要: 初中阶段生涯教育的重点是引导学生进行生涯探索,促进学生正确认识自我,培养合作能力、学习能力和生活适应能力,拓展学生对社会分工、职业角色的体验与认识,初步形成生涯规划意识与能力。上海市奉贤区弘...
  • 作者: 施建英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  96-98
    摘要: 帮助学生认识自我、了解职业、激发职业兴趣、种下职业梦想是小学阶段开展生涯启蒙教育的重要目标。上海市奉贤区思言小学秉承办学理念,利用自身地域特质,挖掘周边文化教育资源,通过"小言子看社会"实践...
  • 作者: 方秀红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  99-102
    摘要: 高中阶段是学生"三观"形成的关键时期。高中学校加强党对德育工作领导既是发挥党组织战斗堡垒作用的需要,也是落实立德树人根本任务的要求。通过加强党对德育工作的领导,提高德育工作的政治站位,夯实德...
  • 作者: 程核红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  103-105
    摘要: 根据新时代对师德师风建设的新要求,上海市彭浦初级中学提出:学校师德师风建设的核心目标是培养"四有"教师,着重提升教师专业素养和教育境界;学校师德师风建设的首要任务是引导教师确立职业理想、职业...
  • 作者: 朱树忠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  106-107
    摘要: 学校通过构建劳动教育校本课程、开展多种多样的主题教育、开设校内实践阵地、促进劳动教育进家庭等方式,促进劳动教育阵地、家庭劳动园地、社会实践基地的衔接互动,使劳动教育融入学生学习、生活、成长全...
  • 作者: 李德 林存华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  108-109
    摘要: 当前,民办中小学校党组织在办学治校能力方面存在的一些问题。民办中小学校党组织应坚持正确的办学方向,提升政治引领能力,促进党建与业务相融合,增强发展推动能力,创新学校党政领导体制提高参与决策能...
  • 作者: 陈冶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  110-111
    摘要: 当前,中学团组织在青年中的影响力、吸引力、凝聚力趋于弱化,特别是在应试教育大环境下,团的各项工作受重视的程度不高,中学团支部活动单一,团干部力量薄弱。在共青团改革背景下,中学团组织应结合教育...
  • 作者: 陈浩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  112-114
    摘要: 教师是学校家庭教育指导工作的主力军,面对家庭教育问题的复杂性以及家庭教育指导需求的多样性,职初班主任普遍感到急需提升专业指导力。上海市虹口区家庭教育研究与指导中心从问题与需求出发,积极探寻职...
  • 作者: 曹永邹 王艳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  115-117
    摘要: 学校秉承"开放办学"的思想,基于家校共育理念,创新家校共育模式,依托家校共育将中华优秀传统文化的学习渗透进课堂教学、家庭教育之中,通过创建和谐的共育课堂,开辟家校共育通道,引导少年儿童在学习...
  • 作者: 卓月琴
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  118-120
    摘要: 在家校合作理念指导下,班主任的角色需要重新定位。班主任遵循协同育人理念,创建"共建、共享、共育"家长沙龙,形成了"三共"家长沙龙的创建实践模式,促进学校与家庭携手互助,成为教育的合作伙伴、同...
  • 作者: 孙英俊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  121-123
    摘要: 上海市曹杨第二中学积极发挥劳动教育的综合育人功能,并结合时代要求和教育使命,开发与实施"博雅齐鲁行"学农实践课程,组织学生参加贫困农户的农业生产劳动,进行以"三农"为主题的研究性学习活动,开...
  • 作者: 徐雪君 潘红星
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  124-126
    摘要: 2016年12月,教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确提出,要"开发一批育人效果突出的研学旅行活动课程"。2017年9月,教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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