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国内高等教育教学研究动态2019年出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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391. 高职院校实施混合式教学改革的策略研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、混合式教学模式的内涵线上线下混合式教学模式是以行为主义和构建主义学习理论等教学理论为指导,借助现代教育技术、互联网技术和信息技术等多种技术手段对教学资源进行优化组织、整合、呈现和运用,将...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、创新视角下的大学数学教学改革的依据(一)大学数学传统教学中的创新教育缺失现象。数学思维方式的五个重要环节——“观察-抽象-探索-猜测-论证”,契合创新思维的特征。传统大学数学教学中“创新...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、大学英语混合教学中合作学习与自主学习集成模式的构建从学习角度看,主要由三种学习方式构成:一是面授课堂(翻转课堂)上的固定小组的合作学习;二是网络平台上的自主学习;三是网络平台上自由小组的...
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394. 多元文化语境下高校文学教学有效性考察刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、多元文化语境与高校文学教学深入探析多元文化语境下大学生作为文学受众的新特征可以看出,当下高校大学在该语境下所派生出的审美模式往往与文化消费、身体欲望及个性特征紧密联系。返观当下所要面对的...
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395. 高校教师教学能力提升的困境及其突破刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、教师教学能力:一个内涵不断丰富的概念第一,从教学基本活动领域去分析高校教师教学能力的构成,至少应该包括两部分,即教师作为教学人员的基本专业素养和教师实施具体教学活动的能力。第二,从教师专...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、“五唯”清理:人才评价的政策脉络无论是“三唯”“四唯”还是“五唯”,其所指向的都是革除现行高校教师评价制度中的顽瘴固疾,扭转不科学的教育评价导向,推行代表作评价制度,注重标志性成果的质量...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、标准分析:分类依据与分类情况(一)指标体系建构。(二)分类情况。二、现实刻画:多元演化状态的形象表征(一)“传统延伸类”教师校本发展。第一,从高校使命出发,营造具有院校特色的文化氛围,依...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 《2018中国高等职业教育质量年度报告》首次将教师问题作为高职教育发展的重大挑战提出。一、协同创新视角下职教师资队伍建设存在的问题1.专职教师准入制度不完善。导致这种情况的原因主要有:一是招...
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399. 论新时代高等教育国际化的转向刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、高等教育国际化的基本内涵高等教育国际化所遵循的经济理性原则,一方面反映了高等教育主体意识的觉醒,另一方面也彰显了高等教育功利主义和实用主义的价值取向。从教育的基本属性来看,将高等教育国际...
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400. 改革开放40年高等教育国际化回顾与展望刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、改革开放40年来我国高等教育国际化的发展历程(一)起步阶段:1978年-20世纪90年代初,在起步阶段,我国的高等教育国际化内容主要以人员国际化(尤其国家公派出国留学生)为主,来华留学兴...
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401. 东京高等教育国际化进程:趋势与反思刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 本文对15所大学为推进“全球顶尖大学计划”而采取的战略措施及配套机制进行文体分析,意在梳理当前东京高等教育国际化进程中的趋势与经验,结合实践对高等教育国际化引发的问题与争议进行反思和探讨,以...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、引言综合既有研究文献看,国内针对大学生国际化能力测量和分析的研究起步较晚,且以部属高校大学生为研究对象,缺少以地方性高校大学生为研究对象的经验研究。本文以地方性高校中的典型——扬州大学的...
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403. 剑桥之旅:追寻大学的精神与文化刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、重温《剑桥语丝》其一,《剑桥语丝》告诉了我们什么是大学的基因。其二,《剑桥语丝》可以告诉我们什么是大学的历史积淀。其三,《剑桥语丝》告诉了我们什么是大学的定力。其四,《剑桥语丝》可以告诉...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、大学文化建设中存在的问题1.功利主义凸现、理想主义缺失。在校园里,唯物主义、科学理论得不到弘扬,实用性、功利化的思潮却得到学生的追捧。2.价值取向偏差、精神格调降低。大学文化建设正在逐步...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 为了解我国高校在文化传承创新方面的情况,本刊对北京航空航天大学人文社会科学学院(公共管理学院)蔡劲松院长进行了专访。一、文化传承创新是“双一流”建设的本质内涵与内在活力蔡劲松指出,在这个不断...
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406. 融媒体时代大学文化传播模式及传播力探究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 大学文化的网络环境及结构要素分析1.大学文化所依赖的融媒体环境。融媒体包含网络新闻媒体和网络自媒体,充分体现传统媒体“长、深、全”和新媒体“短、平、快”相互融合的特点。2.大学文化的价值内涵...
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407. 高等教育研究方法:目的抑或手段?刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、将方法从手段上升为目的的高等教育研究思辨与实证均为研究手段,哪种手段最能把研究对象阐述得准确与清楚,就选择哪种手段。在那些完全可以通过思辨就能让人明白的研究上,盲目采用实证,为了实证而实...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、高等教育学学科的发展现状第一,高等教育是一个多学科的研究领域。第二,高等教育最终可能演变成一门学科。第三,高等教育是一门学科,但它的发展并不成熟。二、高等教育学学科的危机归因(一)学科定...
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409. 新时代中国高等教育研究的文化自觉刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、差异的审视:西方理论解释中国教育问题的困境他们呼吁:“文化”是深嵌于教育冰山之下的“基因底座”,西方教育研究者应跳出“客位化”的立场局限,不要相当然地认为西方的教育概念就可顺畅地推广到东...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一、问题的提出中国高等教育研究需在国际高等教育学术体系中占据一席之地,在“双一流”建设背景下,中国高等教育研究的国际话语权构建成为研究问题。二、研究设计(一)研究对象。与本研究密切相关的We...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在全国教育大会上,习近平总书记提出“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命”,将教育的地位和作用提高到了一个全面的、综合的、体现新时代中国特色的新高度。
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412. 新时代思想政治理论课建设应发挥聚合效应刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 继全国高校思想政治工作会议、全国教育大会之后,又召开了学校思想政治理论课教师座谈会,进一步坚定了把思政课办得越来越好的信心和决心,为思政课建设指明了方向、提供了遵循。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想教材、进课堂、进头脑,应该坚持从四个维度,即抓好课堂“主渠道”、搭建实践“主阵地”、唱响网络“主旋律”、建强队伍“主力军”。
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414. 坚持党对教育事业的全面领导刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 习近平总书记关于教育的重要论述举旗定向、思想深刻、内涵丰富、博大精深,就新时代教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点。“坚持党对教育事业的全面领导”列在“九个坚持”中的第一位,突出强调了党...
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415. 梅贻琦与竺可桢通才教育观之比较刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 一、对“通才”内涵的理解:两人各有千秋对梅贻琦来说,他不希望学生成为“匠才”,而是希望学生全知全能,广闻博见,深谙万事万物的贯通之理。相对于梅贻琦,竺可桢追求的是“宏才”式的通过,或者说,是...
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416. 杜威与中国教育:比较分析与批判性评估刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 一引言本文从比较的视野观察中国和美国学者的不同立场,以历史和现代的观点重新评价杜威对中国教育改革的历史意义和现实意义。二、历史背景杜威访问中国之时,恰巧是中国历史以及他本人职业生涯中的一个重...
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417. 论杜威与中国教育改革刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： ―、杜威与教育改的两大主题“主题”即特定人群在特定时期致力于解决的问题,这些问题的解决过程及相应行动即构成历史事件。启蒙、救亡两大历史主题与教育改革和发展存在密切关系。首先,教育是社会的有机...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 为推进人才培养模式改革,切实提高人才培养质量,教育部自2007年推出了大学生创新创业训练计划。本文剖析笛卡尔哲学思想和方法论启迪下的创新创业项目培育优化过程,期待将经验在同类项目中加以分享和...
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419. 高等教育治理:四国的经验与启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 当前,我国正处于高等教育综合改革时期,伴随“双一流”建设前景,如何构建更高效、更现代化的教育治理能力及体系是一大紧迫问题.基于此,本文将梳理英国、法国、加拿大和新加坡等四国在教育治理上的做法...
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420. 熟人社会、科层制与大学治理刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 一、熟人社会与高校1.熟人社会与高校主要有两个特点:一是以自己为中心、以关系为纽带形成差序格局的社会结构;二是社会自觉尊崇一种礼治秩序,轻视普遍原则(法),根据“礼”和“意会”来履行相互之间...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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