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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2005年出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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目录
61.
信息技术条件下教师角色的转换
作者:
陈祥收
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
18-19
摘要:
信息技术为教育教学注入了无限生机和活力,给教育发展带来了前所未有的机遇,并为教育腾飞提供了充分可能性。但信息技术并不能自动地使教育产生实质性变化。近几年来,卫星宽带网、校园网等“天网”、“地...
62.
教学实践中的信息技术与学科教学整合模式
作者:
刘霞 孙姚同
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
19-21
摘要:
当前信息技术与学科教学的实践一直在较低的层次上徘徊。本文认为,应该透过学科教学的理论背景和教学环境来思考信息技术与学科教学的整合,将不同的学科教学实践情境作为整合教学实践的出发点。藉此,作者...
63.
信息技术与课程整合的实践探索
作者:
马会如
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
22-23
摘要:
随着以计算机为核心的信息技术在教育教学中的应用,教育本身从目的、内容、形式到方法,都将发生根本性转变。信息技术应该与课程有机地整合起来,从而推动教育教学的改革。
64.
KINHAM数字语言实验室通过部级鉴定
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
23
摘要:
日前,深圳正海现代实验室设备有限公司在深圳举行了部级的KINHAM数字语言实验室(D0900/0800)新产品新技术鉴定会。专家鉴定委员会由教育部领导、教育部教学仪器研究所、广东教育装备中心...
65.
网络环境下的合作学习及其策略构建
作者:
杨改学 贾雪梅
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
24-26
摘要:
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。合作学习的倡导者之所以把合作学习的观念引入教学系统,除了因为合作学习在提高学生学业成绩,形成学生对学科的积极态...
66.
学科伴随网站中的自助式学习研究
作者:
姚娜 李兴保
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
26-28
摘要:
近几年来,随着学校信息化进程的加快和“校校通”工程的实施,校园网逐渐成为学校信息化建设的主流和主要的信息化教学环境。然而,相对于远程教育和信息平台的开发而言,基于校园网的学科网站的开发和建设...
67.
对基于网络环境下主题研究性学习的教学模式的思考与实践
作者:
巫雪琴
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
29-30
摘要:
信息技术课程正在实现从计算机教育走向信息技术教育,从技能训练走向信息素养培养的变革,信息技术课程改革带来了课堂教学模式的改革,教学模式要在实践中创新、实践中发展。当前信息技术课堂教学模式一般...
68.
长城PC花开四度 天津中标再逾千台
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
30
摘要:
近日,天津市“中小学计算机教室配置”项目招标结果公布,国内知名计算机企业长城公司再次成功中标,获得政府采购1617台计算机的大定单,这使长城公司连续四次获得该项目的定单,成为唯一连续四次中标...
69.
行动研究法在中小学信息技术课教学过程中的应用
作者:
周颜玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
31-32
摘要:
行动研究法是在教育情境中,研究人员和实际工作者共同解决某一实际问题以提高教师素质的一种方法。行动研究探究的是行动者的“实践理性”和“实践智能”,目的是研究他们的决策方式和过程。鉴于行动研究法...
70.
“教育互联”抢占资源建设制高点
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
32
摘要:
以教育城域网为中心、面向地区所在学校建设地区资源中心,是目前资源建设的一种普遍模式。然而很多投巨资建的城域网利用率却很低,访问率在10%以下。主要原因是城域网的资源不能满足教师对信息及时性、...
71.
提高中小学信息技术课质量的途径
作者:
庞兆慧 彭立
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
33-34
摘要:
在信息时代,掌握一定的信息技术成为时代对人们的基本要求之一,而中学信息技术课正肩负着培养新一代掌握必备的信息技术的重任。2000年10月教育部颁布了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》,提...
72.
快速发展的上海卓越睿新电子
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
34
摘要:
上海卓越睿新电子有限公司是卓越电子集团下属的全国运营的高科技企业,自成立以来一直专注于教育行业,目前已经成为国内最著名的语音教室研发生产制造商之一。卓越睿新依靠自己的产品研发能力和完善的销售...
73.
构建WebQuest进行教学设计
作者:
李建生
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
35-36
摘要:
WebQuest是美国的Bernie Dodge和Tom March于1995年倡导开发的一种“课程计划”。它把整个课程用导言、任务、过程、资源、评价、结论六个基本模块贯穿在一起,形成一个完...
74.
利用DISLab改进高中物理实验教学
作者:
刘海华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
37-38
摘要:
DIS是英文(Digital Information System)的缩写,DISLab是数字化信息系统实验室的简称。DISLab安装有传感器、数据采集器和软件,三者共同构成了数据采集的数字...
75.
运用多媒体培养幼儿创造性思维
作者:
吴素华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
39-40
摘要:
在知识经济时代的今天。实施创新教育已成为我国幼儿教育的热点。创新教育是以激发幼儿创新潜能。培养创新思维,使幼儿敢想、敢说、敢做为目的的新型教育。创造性思维是指一种用新颖的、独特的方式解决问题...
76.
基于信息技术的小学英语课堂教学应注意的“五性”
作者:
李捷
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
40-42
摘要:
陈至立同志在2000年全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“教师利用计算机教学已从传统的课件制作转到注意课程的整合,我们要努力推进信息技术与学科教学的整合,并把信息技术教育融合在学科的学习...
77.
运用现代教育手段使学生成为学习的主人
作者:
王忠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
42-44
摘要:
多年来,由于语文教材的局限及教学中形而上学的泛滥,出现了“教不得法”等一系列问题;而语文教学任务繁重,如果教师教学不得法容易使教学变得枯燥乏味,这样,“如何让学生真正成为学习的主人”就成为广...
78.
《信息的查询》教学设计
作者:
简洪涛
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
44-45
摘要:
本课为河北教育出版社出版的高级中学课本(必修)《信息技术》第一册第三章“网络基础”的第2节“信息的查询”。信息查询是网络应用中最基础也最实用的功能,因此本课在本章中占有极其重要的地位;同时,...
79.
信息技术与英语课程相整合的教学设计
作者:
陈萍
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
46-47
摘要:
“搜索信息”、“保存信息”是高一《信息技术》教材第六章《网上搜索交流信息》中应用性比较强的两个教学点。此时学生已经学习掌握了浏览器的使用,如何利用搜索引擎在互联网上查找所需的网址,将网站上所...
80.
《小小广告设计师》教学设计
作者:
叶柳苗
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
48-49
摘要:
知识目标——了解广告牌的类型、构成;学会设计广告牌的内容和版面;能综合运用文字的修饰、艺术字的插入、图片的插入和调整等技术制作小广告牌。
81.
在Authorware中做小学语文生字课的“笔划动画”
作者:
陈一敏
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
50-51
摘要:
在制作小学语文课件时,许多教师常常为生字课的笔划顺序动画而感到头痛。通常的作法是将文字在Window附件中的画图软件或Photoshop软件中抠出一个个笔划,但这种方法麻烦且制作出来的笔划不...
82.
例谈基于Authorware的“数学实验室”的创建
作者:
张志勇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
52-54
摘要:
现代数学教育理论认为,数学的学习离不开学生的数学化和再创造,因此数学的教学要创设利于再创造数学的认知情境,使数学的学习成为观察问题、解决问题、发现问题的一种活动。实际上,数学的学习必须做一定...
83.
PowerPoint“应用设计模饭”使用技巧两则
作者:
程健乔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
54
摘要:
在PowerPoint演示文稿中使用Office内置的“应用设计模板”功能(扩展名为POT),能使幻灯片增色不少,因此,这一功能赢得了用户的青睐。然而遗憾的是,通常在一个演示文稿中只能使用一...
84.
在PowerPoint中巧用触发器制作交互式课件两例
作者:
郝世明
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
55
摘要:
充分使用PowerPoint的触发器功能,可以制作出功能强大的交互式课件。
85.
流媒体课件应用中的问题与解决
作者:
孙祯祥 张家年
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
56-58
摘要:
随着“第四媒体”——互联网的迅速发展,网络已经成为人们获得知识的重要学习平台,而网络教学的兴起为教育革新提供了有力手段,也向传统的教育方式和教育思想提出了新的挑战。而作为网络教学平台中最受青...
86.
Flash课件中声音应用的三种方式
作者:
龚跃莲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
58-60
摘要:
Flash可以用“事件”方式、“数据流”方式、“声音对象”方式调用声音。“事件”声音的主要特点是与时间轴不同步;“数据流”声音的主要特点是与时间轴同步;“声音对象”方式的主要特点是不受时间轴...
87.
动态屏幕捕捉技术的获取与运用
作者:
张瑛
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
61
摘要:
动态屏幕捕捉技术,就是借用某一软件技术,以鼠标指针对屏幕(或某个窗口或窗口的一部分)的操作位置(或运动画面)进行有目的地选取的过程,即在某一窗口中,对鼠标指针在画面的操作过程的录制,如同在计...
88.
用Windows Server 2003实现VOD视频点播
作者:
吴宇平
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
62
摘要:
物理教学中需要大量的音频、视频资源辅助,如果能够将这些资源存储在校园网上,通过VOD视频点播系统供广大师生查阅.将极大地提高资源的利用效率。使用Windows Server 2003所提供的...
89.
“Flash动画”专题学习网站的设计——面向中小学教师的信息技术技能学习系统
作者:
王咸伟 王玉琴
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
63-65
摘要:
目前,网络上关于Flash的教程很多,但都只是简单地介绍操作技能,没有联系中小学教师的教学需要,而且不注重教学设计,更不能体现研究性学习、信息技术与课程整合等新的教育理念。而专题学习网站,既...
90.
轻松打造Flash课件的全屏播放
作者:
刘猛
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2005年2期
页码: 
65
摘要:
许多教师都在网上看过一些Flash高手制作的Flash MTV:用鼠标双击文件便出现Flash制作的开场动画,动画是全屏播放的,且右键点击无效,动画播放结束后,出现“退出”按钮,单击该按钮后...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
网址
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