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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2006年出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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2002年
目录
1.
大力推进“三种模式”的广泛应用扎扎实实地搞好农村中小学现代远程教育工程建设
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
1
摘要:
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出,“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益。”由国务院批准实施的《农村中小学现代远程教育工程实施方...
2.
全国电化教育馆馆长会议在京举行2006年度全国电教馆系统工作目标确定
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
4-6
摘要:
以“加强自身能力建设,发挥系统整体优势,大力推进信息技术在教育教学中的广泛应用”为主题的2006年度全国电化教育馆馆长会议于2005年12月在北京召开。教育部副部长陈小娅出席会议,就素质教育...
3.
社会性软件支持下的网络协作学习模式的研究
作者:
袁玖根 邢若南 项国雄
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
6-9
摘要:
个别化组织结构曾一度是人们追求的主要学习模式,但随着学习理论研究的深入,人们发现在有些学习场合个别化效果并不理想。相比之下,协作化学习模式似乎更为合适。社会性软件是网络社会化革命进程中出现的...
4.
多元智能理论指导下的信息技术与课程整合
作者:
陈仕品
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
10-12
摘要:
多元智能理论是20世纪80年代以来风行全球的国际教育新理念,自提出以来,在世界20多个国家和地区的教育工作看中产生了强烈的反响。20世纪90年代中期以来.信息技术与课程整合已经成为国内外教育...
5.
甘肃省农村中小学教师学习资源中心有效性运行及可持续发展研究
作者:
杨晓宏 贾春燕
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
12-15
摘要:
笔者参加了“中欧甘肃基础教育项目”,通过自身的所见、所闻、所问、所思,对甘肃省农村中小学教师学习资源中心实际运行中取得的成效及存在的主要问题进行了论述,并以此为依据对教师学习资源中心的有效性...
6.
海南远教网覆盖率达到34.7%
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
15
摘要:
2005年12月26下午,在“红色娘子军”故乡海南琼海会山苗族中学多媒体教室,初三苗族学生坟小燕一边浏览着网页一边告诉记者:“‘空中课堂’开通了,我太高兴了。”海南农村中小学现代远程教育网今...
7.
威海市农村中小学远程教育建设方案
作者:
宋修银
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
16-18
摘要:
一、方案设计 模式一,可实现光盘教学资源播放功能,系统主要由电视机、DVD播放机、成套教学光盘构成。
8.
陕西远程教育覆盖71个县区的农村学校
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
18
摘要:
陕西农村中小学点多面广、基础薄弱,2003年以来,陕西以实施农村中小学现代远程教育工程为契机,积极促进城乡优质教育资源共享、提高农村教育质量。到目前为止,国家远程教育工程已覆盖全省71个县区...
9.
使学习充满乐趣——网络游戏的教育应用及其发展
作者:
张剑平 彭慧
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
19-21
摘要:
中国互联网实验室将网络游戏定义为:利用Tcp/Ip协议,以网络为载体,可以多人同时参与的游戏项目。近些年有关网络游戏的教育应用及其相关问题成为一个新兴的热门话题。一方面,人们害怕网络游戏给学...
10.
基于地理学科教学谈信息技术与课程整合的策略
作者:
李树民
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
22-24
摘要:
信息技术与课程整合是指在学科课程的教育教学设计与实施中,利用各种多媒体的信息资源及共享技术优势,引进先进的教育思想、观念、方法及与之相应的教学样式,解决传统教育教学手段难于或无法解决的问题,...
11.
信息技术与教学课程整合是课程改革发展的必然
作者:
罗要荣
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
24-26
摘要:
轰轰烈烈的基础教育课程改革正如火如荼地在全国各地广泛开展,创新性与实践性为新课程体系注入了新的活力,也为教育技术的推广带来了前所未有的机遇,信息技术的教育与应用也随之呈现出新的局面。
12.
校园网建设与运营机制分析
作者:
刘建银 赵建军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
27-30
摘要:
近年来,伴随着教育信息化的深入和“校校通”工程的推动,我国校园网建设掀起了新的高潮。据调查,62%的中小学校园网是在最近一两年建成的,其它没有校园网的学校也将在今后3年兴建。由于建设初期对基...
13.
浅谈农村中小学信息化教学中存在的问题及对策
作者:
王秋月
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
30-31
摘要:
教育信息化是指将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育的各个领域广泛地利用信息技术促进教育现代化的过程。教育信息化是教育现代化的重要标志之一,同时又是教育面向现代化、面向世界、面向未来...
14.
基于网络的教师培训模式研究
作者:
王秉利
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
32-33
摘要:
教师培训是教育改革和发展的客观要求,是提高教师素质的主要途径。网络的发展、成熟,为教师培训提供了先进的物质条件和全新的发展思路,基于学校的传统培训模式已不能适血新的形势和任务的需要,基于网络...
15.
以发展求生存
作者:
刘晓云
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
34
摘要:
国内网校在经历了8年的发展之后却仍然无法为自己找到突破性的卖点.大多数网校陷入到认知迷茫和生存危机当中。以基础教育网校为例,整个行业在2005年仍然没有走出市场的阴霾。多数网校还继续挣扎在生...
16.
信息文化视野中的语言阅读教学新理念
作者:
安洪涛 王珺
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
35-37
摘要:
一、信息文化对教育渗透的两个层面 现代信息技术的飞速发展和普及深刻地影响到社会生活的各个领域,可以说现代信息技术已经超越了纯粹技术的界线,在世界范围内正形成一种新的文化——信息文化。一般认...
17.
运用Big6指导综合实践活动的开展
作者:
张镜贤 钱卓
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
37-40
摘要:
综合实践活动是《基础教胄课程改革纲要(试行)》中明确规定的一门新的面向中小学的必修课程,在其实施过程中,尽管某些学校已积累了一定经验,但是对太多数学校而言,这门课程的教学体系还不够完善,教师...
18.
网络教学模式应用于思想政治课教学的思考
作者:
余金昌 黄小华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
40-42
摘要:
计算机的普及、网络技术的快速发展使学生在网络环境下学习逐步成为现实。网络教学为学生的学习创设了广阔空间,它突破了传统的教学形式的束缚,拓延了教学时空的维度,为发现学习、探索学习、合作学习、研...
19.
运用信息技术提高学生学习能力和效率
作者:
魏向军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
43-44
摘要:
学习兴趣与动机是学生学习的动力源泉,如果解决了动力不足或动力缺乏问题,那么学生的学习能力和效率就会大大提高。信息技术的运用可以在解决这个难题上发挥优势。传统的教学是运用语言的描述、文字的说明...
20.
电子化备课,想说爱你不容易
作者:
吴云霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
44-46
摘要:
随着信息技术在学校教育中应用的日趋广泛,教育资源的数字化程度和共享功能在日益增强,教育资源的获取和检索变得越来越方便了,这对教师的教育行为、教育手段产生了巨大的影响。“电子化备课”的方式也就...
21.
“活动课”与信息技术整合优势例析
作者:
高天燕
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
46-47
摘要:
综合实践活动课包括信息技术教育、研究性学习、社会实践、劳动与技术教育等。它们为学生的学习行为提供了广阔的空间、自由的形式和活泼的氛围。新课改强调教师在活动课中要充分发挥信息技术的优势.为学生...
22.
信息技术课堂教学五环节
作者:
张晓萍
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
48-49
摘要:
信息技术既是一个独立的学科分支.又是所有学科发展的基础。它以激发兴趣、形象直观、增大容量、提高效率、互助互动、培养合作等诸多优势倍受师生的青睐。许多教师精研教材、巧于设计.既把信息技术作为学...
23.
巧用多媒体突破重难点
作者:
徐素梅
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
50-51
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,多媒体已被广泛运用于课堂教学之中,它具有信息涵盖量大、图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的特点,以跨越时空的非凡表现力,增强了学生对抽象事物的理解与感受,从而将课堂教学引入...
24.
基于任务教学的《搜索引擎》教学设计
作者:
梁军妮
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
51-53
摘要:
在信息技术课中,任务就是指使用信息技术达到预期的学习目标。信息技术课中的任务必须具有如下特点:一是知识性,任务中包括要学习的知识重点;二是可操作性,即对任务的描述要清晰具体,让学生可以按要求...
25.
《九寨沟》第一课时教学设计
作者:
钱晓洁
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
54-55
摘要:
一、教学目标 知识与技能:学会本课的生字、词,能正确、流利,有感情地朗读课文。
26.
从Flash中导出透明背景的GIF动画
作者:
王艳歌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
55
摘要:
某日,同事求助:在制作Authorware课件时插入用Flash制作的GIF格式小动画,但总带着白色背景,问能否在Flash里把背景设为透明,使导出的GIF小动画不带背景宁仔细琢磨发现密钥就...
27.
运用新理念 展示新教学——小学信息技术第五册第七课《修改文章》教学设计
作者:
孙丽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
56-57
摘要:
一、教材分析 《修改文章》是江苏科学出版社出版的小学信息技术教材第五册第七课的内容,教学对象是小学三年级的学生,它隶属于教材中的文字排版模块,是整个模块的基础部分的综合应用篇,即写字板程序...
28.
信息化教学设计
作者:
刘春 张丽娜
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
58-60
摘要:
随着信息技术的发展和信息技术与课程整合的深入,信息技术在课堂教学中的应用更加深入和广泛,已经引起学习方式和教学方式的深刻变革,它要求教学设计要相应变化。
29.
我国网络教育技术达世界先进水平
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
60
摘要:
由东南大学作为项目牵头执行单位、总投入经费达1.24亿元的“十五”国家科技攻关计划——“网络教育关键技术及示范工程”项目,日前顺利通过验收。专家认为,此项研究成果将使我国网络教育技术达到世界...
30.
圆的渐开线及摆线课件的制作
作者:
李迪淼
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
61-62
摘要:
本文为初学者介绍了利用《几何画板》(4.06增强版)制作圆的渐开线及摆线课件的较为详细的方法。有助于读者领悟其制作原理从而进行课件制作。
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
网址
地址
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