中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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99
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  • 作者:
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  3-4
    摘要: 一、总结经验,做好工作 今年是“十二五”的开局之年,也是落实国家和省的教育发展纲要的第一年,“十一五”期间我们做了大量工作,应该说这些工作对于推进全省现代教育技术应用、促进基础教育课程改革...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  5-8
    摘要: 2010年主要工作回顾 2010年,在省教育厅和中央电教馆的领导下,全省电教工作以科学发展观为统领,紧密围绕全省教育工作的中心任务,以“突出重点、创新应用、共建共享”为工作目标,加强系统队...
  • 作者: 王月婷 王雪峰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  8-12
    摘要: 一、基本概念 (一)社会性软件 社会性软件(Social Software,SS)也叫软件社会化。自2002年以来便一直是个热门的话题,社会,陆软件是一个不断友腰的概念,国内外学者给出了...
  • 作者: 康淑敏 李晓飞 马秀峰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  12-15
    摘要: 一、研究背景 中学教师信息素养状况关系到中等教育的信息化水平,关系到中学生信息素养的提高,也关系到教师自身的专业发展。影响教师信息素养的因素是多方面的,需要从不同的层次不同的角度进行分析,...
  • 作者: 查晶晶 王清
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-18
    摘要: 随着社会和科技向信息时代的长足迈进,多媒体技术融入各学科教学已成为各国学校教育中的普遍趋势。我国教育部也将信息技术融入各学科领域列为主要的目标之一。而社会对音乐人才的需求越来越大,促使音乐学...
  • 作者: 邵帅
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  19-21
    摘要: 一、引言 教育技术学是教育科学与信息技术科学相结合的新兴交叉学科,也是教育信息化的基础理论与应用学科。它的学科特点是理论与实践并重,然而随着信息化浪潮的不断推进及教育信息化和教学改革的不断...
  • 作者: 叶征
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  21-22
    摘要: 学校后勤管理数字化,是指在学校后勤管理、后勤服务的各个层次和各个方面,采用先进的计算机、通信、互联网等信息化技术和产品,充分整合和广泛利用学校内外的信息资源,来提高服务管理水平的过程。
  • 作者: 许艳丽 马德俊
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  23-24
    摘要: 教育技术是21世纪教育改革和教育信息化的推进器,是。教育面向现代化,面向世界,面向未来”的突破口。然而,高校教师拥有良好的教育技术素养是发挥教育技术作用的重要保障。因此,如何加强和提升高校教...
  • 作者: 杨建军 焦中明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-27
    摘要: 一、引言 信息技术的飞速发展使得信息化成为衡量一个国家综合国力的重要指标,“百年大计,教育为本”,教育信息化的地位至关重要。我国的农村人口占80%,因此,教育信息化的重点和难点在农村。
  • 作者: 张婧
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  28-29
    摘要: 一、问题提出 在教育领域中运用信息技术以促进教师的教和学生的学,早已成为一种必然的教育教学方式,甚至成为了自2001年基础教育课程改革纲要颁布以来迅速兴起的一种教学现象。为了更好地将信息技...
  • 作者: 刘静静
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  30-31
    摘要: 一、目前学习环境——传统教室存在的问题 一提到教室,大多数人脑海里会浮现这样的画面:教室里有着以几何顺序排列成几排的课桌,外加一个讲台,没有为个别学生的才能、兴趣的差别留出任何余地。
  • 作者: 钱小龙
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  32-36
    摘要: 一、课程设计的基本含义 (一)课程设计的一般定义 课程设计(curriculum design)是课程论研究中的常用术语,不少学者在自己的著作中给出了定义:“课程设计是指拟定一门课程的组...
  • 作者: 张露丹 汪颖 潘玉霞
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  36-39
    摘要: 中小学信息技术教师队伍是随着信息技术课程开设而出现的教师群体,虽然该群体的建设时间比较短,但成长速度较快,快速的成长使得信息技术教师队伍存在着诸多的问题。而新课程改革提出的转变教师角色,使不...
  • 作者: 孙士雪
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  39-41
    摘要: 中国是诗的国度。诗歌以其深邃的思想,丰富的内涵,精练的语言,深远的意境,鲜明的节奏,谐婉的音韵,不仅给人们带来无限美的享受,同时也成为教育的重要内容。春秋时期的大教育家孔子就曾说过:“入其国...
  • 作者: 安维琪
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  41-43
    摘要: 实行积极有效的课堂观察,能帮助教师及时发现与纠正课堂教学中存在的问题,有效提高课堂教学效率。在以“课堂观察促实效”为主题的我市高中信息技术教研活动中,由新河中学教研组进行了课堂观察实验。课堂...
  • 作者: 王庆伟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  43-45
    摘要: 引言 随着学习的社会属性越来越成为一种共识,协作学习越来越受到普遍重视;计算机技术的介入促成了计算机支持的协作学习的诞生和迅速发展。CSCL研究领域主要关注的是共同活动情境中的意义以及意义...
  • 作者: 宋晖
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  45-46
    摘要: 《新课程标准》明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。 利用电子白板在美术课堂中的互动性,使笔者的美术教学方法、水平发生了很大的变化。充分发挥电子白板的互动性,不仅使学生学到了更...
  • 作者: 强奕岚
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47-49
    摘要: 一、支架与学习支架 “支架”(scaffold)原是建筑行业的术语,也称作“脚手架”。即是用来建房时的那种临时的脚手架。当房子造好后,这些支架就会被拆掉,最终留下建筑物本身屹立在那里。伍德...
  • 作者: 高丹阳 魏星
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  49-51
    摘要: 在信息技术课堂教学中,任务驱动教学法已经被广泛运用。但是如果要获得比较理想的教学效果,这种教学方法要求教师要关注什么是真正意义上的任务,任务设计需要满足什么样的特性等相关问题,否则任务驱动教...
  • 作者: 张秀芳 朱新荣
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  51-53
    摘要: 对教育者和教育管理者来说,对学生成绩的分析是教育教学过程中的重要环节。这样不仅可以反馈其教育成果,也可为今后的试卷编制工作提供有效的数据依据。在日常教学中,很多教师缺乏必要的统计知识,使得考...
  • 作者: 俞路石
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  53
    摘要: 记者日前获悉,今年,安徽省将主要围绕课程建设、基础条件建设、师资建设,实施3类10个项目,通过评审、评选形式推动全省高校思想政治理论课建设工程。
  • 作者: 王志兰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-55
    摘要: 教学的工具从一支粉笔、一块黑板、一张哇图发展到后来的多媒体课件,再到如今的交互式电子白板,无不昭示着教育技术发展的历程。从初来乍到的新奇,不熟悉带来的强烈抵触,到如今的熟稔,抑或是熟视无睹,...
  • 作者: 吴国锋
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  55-56
    摘要: 电子教案起源于备课。随着科技的发展,计算机的普及,许多教师改变了传统纸笔备课方式,开始尝试计算机备课。计算机备课与传统备课并没有太大区别,只是备课内容呈现的方式不同而已。后来又发现计算机备课...
  • 作者: 焦新
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56
    摘要: 3月10日上午,教育部副部长杜占元主持召开教育信息化专家座谈会,就如何落实教育规划纲要,加快教育信息化进程。咨询了教育信息化和国家信息化领域高层专家意见。赵沁平、韦钰、袁振国、谈松华、汪玉凯...
  • 作者: 张俊丽
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  57-60
    摘要: 目前课程整合在一定程度上提高了教师的课堂教学效率,使教学内容更直观、形象,课堂密度更大,是否在一定程度上提高了学生的学习效果,哪些方面提高了,提高的程度如何?哪些方面没有提高,原因在哪里?只...
  • 作者: 胡宁晖
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60-61
    摘要: 教育资源库建设是实现教育现代化的必然选择,是提高教师教育教学水平,提高教育教学质量,促进教育公平、推进教育均衡,实现城乡协同发展的重要保证,也是实现教育信息化适度优先超前发展,促进优质教育资...
  • 作者: 陆永来
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62-64
    摘要: 对班级的日常情况进行量化考评是学校管理中的一项重要工作,为了提高工作的效率,对产生的考评数据利用计算机进行存储与管理是非常必要的。ACCESS是微软公司推出的小型关系数据库管理系统,它的特点...
  • 作者: 区琼慧
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  64-66
    摘要: 基于Adobe Presenter创建多媒体课件的技术特点,Adobe Presenter多媒体课件制作技术及其在网络教学中普遍得到具体应用,它具有高效便捷的网络多媒体课件的开发功能。
  • 作者: 吕子燕
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  66-68
    摘要: 随着互联网应用在人们生活中的普及,越来越多的团体和个人在网络上都拥有着自己的信息平台,比如:企业办公平台、公司站点、个人博客等等。而这些平台的建立都依赖于网络服务器。租用服务器价格昂贵,而传...
  • 作者: 王广科
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  69-70
    摘要: 在教学活动中,应用多媒体教学手段离不开音频素材。以往人们为了获取音频素材需要专业的录音设备,如今随着大量电子产品如录音笔、甚至有录音功能的手机的大量涌现,方便了音频素材的获取。但要得到高质量...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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