中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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99
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  • 作者: 李小伟
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  42
    摘要: 由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心主办,北京菁华锐科技有限公司协办的全国模拟设计网络大赛近日在华北电力大学开赛。该项比赛是将计算机辅助设计与体育竞赛相结合的一项新型赛事,大赛引领三维C...
  • 作者: 杨志敏
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  43-44
    摘要: 《语文课程标准》指出"语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的...
  • 作者: 陈迤逦
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  44
    摘要: 近日,第三届富兰克林世界英文拼写大赛(简称世拼赛)中国区总决赛在北京国家会议中心圆满落幕。48位来自全国各地的小选手在赛场内上演精彩而激烈的最终回合角逐,不仅向一直关注赛事的千万民众递交了满...
  • 作者: 汪爱莲
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  45-46
    摘要: 随着新课程改革的深入,信息技术课程也迈入了一个崭新而重要的发展阶段,我们不再是向学生传授和训练计算机技能了,而是要想方设法提升学生的信息素养。随着信息社会的高速发展,网络时代的飞速进步,学生...
  • 作者: 刘景波 杨国忠
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  46-48
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动的方式的变革。充分发挥信...
  • 作者: 孙伟
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  48-49
    摘要: 随着远程教育资源站点在农村中小学校的普及,现在远程教育各类资源能直接服务于学校的教育工作和教师的学科教学,广大教师已经开始认识到信息化是提高基础教育质量和水平的有效途径。同时,丰富的远教资源...
  • 作者: 田玉宝
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  50
    摘要: 语文是通过教材中一篇篇课文,让人感知、积累、运用语言文字的。因此,语文教学过程首先是一种感知过程。感知教材,让教材中的语言文字,变成生动、完整的表象。在课堂中运用多媒体辅助教学,可以在语言文...
  • 作者: 仲勇
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  51-53
    摘要: 一、问题提出 高中信息技术新课程实施以来,各地教育主管部门为了减负增效,出台了一系列提高和优化课堂教学的措施,目的在于提高课堂45分钟的效率。基于这样的目标,我校信息组老师群策群力,努力尝...
  • 作者: 齐素梅
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  53-56
    摘要: 为切实提高信息技术学科教育教学质量,真正减轻学生负担,积极推进中小学信息技术教育的有效实施。根据我市有关"轻负担、高质量"的文件精神和"345"优质高效课堂的教学理念,多年来,我努力构建、探...
  • 作者: 曾卫
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  56-58
    摘要: 根据现代教育理论和现代教育技术有关理论,借鉴巴班斯基的"教学最优化"理论和建构主义学习环境,结合中学教学实际,经过十余年课题实验研究,作者提出了"全息四维系统教学"模式。这个教学模式是在包含...
  • 作者: 焦凤平
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  58-59
    摘要: 作为中学的一门主要学科——数学,教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔偶尔加一些实物教具。由于课堂教具的严重匮乏,加上学科自身的特点,无法达到其他学科教学形象、生动、具体的效果。严重影响了学生...
  • 作者: 张晓丽
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  60-62
    摘要: 一、引言 为了促进学生有意义学习,培养其问题解决能力,《小学数学课程标准》强调利用现代信息技术为学生创设利于开展探索性数学活动的学习环境。在该《标准》指引下,一线教师致力于在教学中利用现代...
  • 作者: 夏勇
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  62-65
    摘要: 小学三年级是信息技术教学的启蒙阶段,本阶段主要是让学生多看、多思考和多交流,需要教师逐步培养学生自主学习的兴趣与习惯。《浙江省中小学信息技术教学建议》指出:教师要扮演好组织者、引导者、帮助者...
  • 作者: 王平
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  65-67
    摘要: 通用技术课程是高中新课改中的一个亮点,它是一门立足实践、高度综合、注重创新、科学与人文融合的课程,这门课程能引导学生融入技术世界,激发学生的创造欲望,同时也能增强他们的社会适应性,发展学生实...
  • 作者: 王玉清
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  67-69
    摘要: 教材分析 《北京的春节》是人教课标版六年级下册第二单元的一篇课文。本组教材是围绕"中华民风民俗"这一专题编写的。著名的语言大师老舍先生,用它那如椽的大笔,"俗白"的风格,京味的语言,描绘了...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  69-70
    摘要: 一、概述 《用公式处理数据》是初中信息技术第四册模块一的内容。它是学生学习Excel的入门操作,同时也是整个初中阶段的重点学习部分。本课是第四册的重点学习内容,也是整个初中阶段学生应该掌握...
  • 作者: 周体强
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  70-72
    摘要: 网络上有很多可视素材可下载或截取,如图像、Gif动画、Flash动画和视频素材等,但得到的素材背景常有不透明情况,在使用时希望背景透明置于上层,就必须进行透明化处理。下面就谈谈在目前常用的课...
  • 作者: 胡春阳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  73-74
    摘要: PowerPoint是一款简单易用、功能强大的幻灯片制作软件,也是广大教师最常用的课件制作软件。然而许多教师不注意课件的美化,使原本精心制作的课件使用效果大打折扣。本文将和你谈谈PowerP...
  • 作者: 刘有长
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  74-76
    摘要: 一、引言 随着中学校园网络应用的不断深入,校园网上各种应用和信息急剧增多,网络用户数量的成倍增加,网络的安全问题也不断暴露出来,如何保障中学网络的正常运行、确保资源的安全访问,避免校园网络...
  • 作者: 布春婷
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  77-79
    摘要: 一、引言 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,"学校、家庭和社会要互相沟通,积极配合,共同开创素质教育工作的新局面。"新的课程改革明确指出,教师的教学行为方式必须...
  • 作者: 许雪松
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  80
    摘要: 我校今年有100多位教师参加高考监考任务,根据市招办要求必须在络环境上传监考教师信息:一项为基本信息,使用dbf数据库导入;一为监考教师的照片,照片须使用身份证号码命名。我校现有的照片都使用...
  • 作者: 任晓静 司晓霞 王娜
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  4-7
    摘要: 建构主义学习理论兴起于20世纪80年代,被称作教育心理学领域的一场革命,皮亚杰和维果斯基被认为是建构主义学习理论的先驱。建构主义学习理论认为,学习的发生既不是环境决定也不是主观自生的,而是个...
  • 作者: 周虎 张玲 陈丽
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  7-13
    摘要: 一、问题的提出与研究综述 1.问题的提出 据有关调查研究显示,当前在西部农村地区学生的辍学率和留级率依然较高,问题的直接原因之一是农村教师的素质较低。
  • 作者: 王继学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  13-15
    摘要: 一、制约边疆少数民族地区中小学信息技术教育发展的因素分析 1.陈旧的教材观、教学观 教材是传承知识的载体。每本教材的诞生都凝聚了无数学者的心智,且数易其稿,力争展现社会发展的缩影,符合教...
  • 作者: 吴世雷
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  15-16
    摘要: 多媒体教学是21世纪教育教学改革的发展趋势,多媒体教室是学校实现多媒体教学的平台,其使用主体是教师,服务对象是课堂教学。多媒体教室管理的核心是管理与维护好这些教学设备,使之更好地为教学服务。...
  • 作者: 许之民
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  17-18
    摘要: 1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》[中发(1999)9号]提出普及信息技术教育,2000年《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》将信息技术课列为中小学必修课单...
  • 作者: 李静丽 谢雨
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  19-22
    摘要: 一、国内图书馆信息用户的研究状况 1.国内外对信息用户的研究对比情况 就目前来看,国外对信息用户的研究,主要体现在结合项目和课题对用户的信息需求与行为进行跟踪和分析,并建立在能满足用户信...
  • 作者: 乜勇 胡军卫
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  22-25
    摘要: 一、研究缘起 我国在20世纪80年代主要以学历补偿教育为主,在90年代以后才将教师培训的重心由学历补偿教育转向继续教育。继续教育如今已经进行得轰轰烈烈,国家和各级政府也花费了大量的人力、物...
  • 作者: 杨成 顾玉荣
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  25-28
    摘要: 教师专业的发展成为当前教育界极力关注的话题之一,教师学习是教师专业发展的前提和基础。通过正规的培训、进修等方式进行的教师学习对教师专业的提升起了一定的作用,但是教师专业实践能力的发展更多是在...
  • 作者: 汪莉园
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  28-30
    摘要: 引言 技术的更新和教育的发展不仅为人们提供了更加轻松愉快的学习环境,也促成了非正式学习的发展。非正式学习作为一种新兴的学习理念,在打开成人职业教育瓶颈的同时,也为教师的专业化发展开启了又一...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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