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中小学电教：综合2018年第1期出版文献
出版文献量（篇）
8395
总下载数（次）
99
中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： KANO模型是国内外用于用户满意度实证分析的主要模型之一。本文应用KANO模型，基于基础教育教师培训网对国培教师在线远程学习进行定性分析，依据兴奋需求、期望需求、基本需求、无差异需求和反向需...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文运用观察法和S—T分析法对少数民族县域小学数学教师优课进行观察、分析得出少数民族县域小学数学教师信息化课堂存在以下问题：多媒体技术功能发挥不够；多媒体课件没有从学生角度设计制作；没有注重...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着科技的高速发展，我国已步入“互联网＋”时代。在“互联网＋”时代，创造力是必备的素养，因此，培养每一位学生的创造力是教育的必然责任。建立“创客空间”作为促进基础教育学习变革的数字策略之一，...
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34. 国外教育传播模式及其评价刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 海曼-弗朗克模式构建了一个由“怎样教、为什么教、在什么情况下教、教谁、用什么教、教什么”六维坐标系构成的教育传播模式；加涅模式以认知信息加工理论为基础，将学习的过程看成是一个信息加工的过程，...
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35. 慕课时代下教师角色的转型及其对策刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 自21世纪以来，世界进入高度化的资源共享时代。知识不再是权威者的象征，而是彼此共享、彼此创造的学习资源。而其中最具有代表性的就是慕课，其自诞生以来便以飓风海啸般的姿态席卷全球，以其独特的教育...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 第四届全国数据驱动教育改进专题研讨会于2017年12月24日至25日在北京师范大学召开。此次研讨会由中国基础教育质量监测协同创新中心、北京师范大学中国教育创新研究院主办，浙江省、河南省郑州币...
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37. 河南：启动普通高中自主招生试点刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近日，河南省教育厅印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，对全省中招考试实施基于初中学业水平考试、结合综合素质评价的招生录取改革。按照规定，许昌市、濮阳市2017年将作...
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38. 羽好互联网资源让小学课堂更精彩刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着互联网技术的不断发展以及物联网、大数据、云计算的普及应用，教育不断发生着变革。而小学教育阶段合理地利用互联网，不仅有助于激发学生的学习兴趣，获得丰富多样并且优质的教学资源，更重要的是互联...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在“互联网＋”的热潮之下，数字化教育资源的建设与开发已经引起了学校、社会和家庭的普遍关注，但我们还缺少对当前幼儿数字化教育资源建设应用现状具体全面的了解，若不能及时把握幼儿数字化教育资源的发...
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40. 加强网络空间建设提升学校办学品质刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文基于西五小学网络空间建设的探索与实践，提出了提高认识是空间建设与应用的基础、全员参与是空间建设与应用的关键、加强建设是空间建设与应用的根本、注重应用是空间建设与应用的重点、创新成果是空间...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 虚拟现实技术（VR技术）是现代化教学手段的一种，将其运用于教学中，能够增强学生对知识的体验感。通过虚拟现实技术的运用，可以加深学生对于英语课文内容的理解，也可深入落实英语教学改革工作，对于小...
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42. 利用微课与平板构建高效的语文课堂刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 平板作为现代教学工具，已经走进了课堂。微课作为新时代的产物，将突破传统的教学模式，在教学实践中利用平板和微课已起到了提高教学效率、优化教学过程、激发学生学习兴趣的作用。
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43. 结合时代特点大力弘扬红船精神刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 由教育部中国特色社会主义理论体系研究中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心、教育部高等学校社会科学发展研究中心和嘉兴学院联合举办的“红船精神与习近平新时代中国特色社会主义思想”学...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 为了解决目前小学信息技术教学中遇到的问题，提高课堂效率，本文将管理学中的“鲶鱼效应”引用到实际的小学信息技术教学中，分析、论述了“鲶鱼效应”在小学信息技术教学中的重要意义和具体的实施策略，以...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学阶段的信息技术教学需要快速跟上时代的步伐，教师,3L-须灵活地改进教学方案，以应对学生日益增长的学习需求。本文通过对小学信息技术课程现状的分析，针对发现的不足进行补构设计，为在信息技术教...
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46. 浅谈小学生学习信息技术兴趣的培养刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 信息技术课堂要想达到理想的教学效果，对教师就要有更高的要求。“学会学习”做为核心素养的六大素养之一提示着我们要关注学生学习方式的变革。本文结合实际探讨如何对小学生进行学习信息技术兴趣的培养，...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 放飞青春梦想，书写人生华章。2017年12月28日，教育部直属机关党委、团委主办，人民教育出版社团委、中国教育电视台团委承办的直属机关青年干部学习宣传贯彻党的十九大精神征文演讲比赛优秀作品展...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 教材的本质是教学活动文本。对学生来说，教材本身就是精心研制的学案。在信息技术课堂教学活动中，教师要把教材从被动、“狭隘”、经常忽略的学习对象转变为学生能动获取知识技能、发展认知的学习资源；应...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学乐云平台是当前许多学校作业布置的重要途径，笔者针对其在小学语文作业布置中的流程、形式、反馈情况等进行分析，发现在这一平台运用中存在针对性不强、布置内容及题型单一、错题分析不深入、作业布置形...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 针对留守儿童放学后学习无人监管和作业无人辅导等问题，本文对其原因进行了分析并结合实践提出了基于微信平台远程互动教学的策略，旨在加强家校合作，增强学生在家庭学〉-7中的实效，促进学生更好的发展...
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51. 北京将动态管理乡村教师编制刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 为了帮助乡村学校解决编制不足问题，北京市编办、市教委联合印发了《关于切实解决中小学校缺编问题的通知》，推出4项创新举措对乡村教师编制进行城乡一体化统筹并实行动态管理。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 翻转课堂教学可以有效提升高中信息技术课程的教学效果，实现学生对相关知识点的理解和应用，本文重点分析了该教学模式的基本概念和意义，从多个角度提出了具体的教学实施措施，以期能完善该教学模式在信息...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 体校是培养专业运动员的学校，体校的学生都是从事各个专项训练的运动员，他们从心理上重视专项训练，却轻视文化课学习，使得体校教师文化课教学非常艰难，尤其是英语教学，按照传统的教学模式，其课堂教学...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近几年，我国掀起一场“微课”热，受到了教育工作者的广泛关注微课具有碎片化、针对性、资源多样性以及移动性等特征，本文从微课的几大特征入手，进一步阐释了微课对高中数学知识点、教学主题、微课资源以...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 伴随教育信息化的发展，智慧教育已然成为教育信息化的主旋律，推动着新一轮的课堂改革。智慧课堂环境下如何构建新型的学习模式成为教育者关注的热点、本文通过对智慧课堂的技术特征及课堂实践的研究分析，...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 信息技术为教学模式的发展提供了丰富的资源、工具以及交流与合作平台。云计算云技术的兴起为多平台的教学融合提供了无限可能。积木式的教学设计为教师的课堂教学提供了更大的灵活性和自由度。信息技术的发...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当前受传统教学方式的影响和制约，小学信息技术教学的效果难以实现预期目标。翻转课堂作为一种有效的教学方式，能够弥补信息技术教学的不足，充分体现学生的主体地位，可极大地调动学生学习信息技术的主动...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着以物联网、大数据为代表的第四次工业革命的到来，网络资源已经在我们的生活中随处可见、触手可及。在小学英语教学中，如何运用身边的网络资源来优化教学模式、提高教学质量已经成为每一位英语教师必须...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 信息技术辅助教学是一种高效的现代教学手段。在高中英语课堂教学中，合理应用信息技术手段，可以提高学生学习英语的兴趣，扩大课堂教学容量，提高教学效率，使课堂更加丰富多彩，对提高高中英语课堂教学的...
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60. 学区制改革得有新思维刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 最近有媒体报道，武汉以学区制改革作为推进全市义务教育优质均衡发展体制机制改革的突破口，将“弱校”与“强校”绑成一个学区，互派校长、教师跨校兼课，整体考核教学质量。
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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