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读写月报：语文教育版2019年出版文献
出版文献量（篇）
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读写月报：语文教育版
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曾用名：
读写月报：新教育；读写月报：小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物，是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风，促进学术交流，为教学科研服务。
主办单位：
江西师范大学
ISSN：
1006-2424
CN：
36-1049/H
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
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121. 《妈妈睡了》教学设计刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 【教学目标】1.通过分类识字、字理识字等方法,认识“哄、先、闭、紧”等13个生字,认识多音字“发”,会写“哄、先”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,说说睡梦中妈妈的样子。
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122. 《读写月报》(语文教育版)稿约刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 《读写月报》是江西师范大学主管、主办的语文教育教学类专业期刊。办刊四十余年来,它致力于全面拓展和提高学生的语文知识、能力与素养,在全国语文教育界产生了较大影响,被评为华东地区优秀期刊、江西省...
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123. 培养担当民族复兴大任的时代新人刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 推动当代教育改革发展,我们需要牢牢抓住三个问题并力求在实践中对之予以深刻解答。这三个问题分别是教育的根本性问题、方向性问题、关键性问题。“教育培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 白居易的长篇叙事诗《琵琶行 并序》是中学语文教材经典篇目,笔者以前教授此课时,在教学内容的选择上出现过偏差,在不自觉中走向了三个误区:将诗歌当成了文言文教学;将琵琶女如何演奏的描写当作了教学...
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125. 落实语言建构与运用,回归语文原貌刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年版)》在“学科核心素养”部分将普通高中语文学科核心素养分解为“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。其中对“语言建...
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126. 复述:铸造“舌尖”上的智慧刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 复述是小学语文核心能力的重要组成部分,除了能够强化学生对文本的记忆和理解之外,更能有效地提高学生的语言积累水平,增强其体悟文本表达脉络以及言语表达的能力,二度开发文本的教学价值。但遗憾的是,...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 师:(课前交流后)老师有几个缺憾:声音低——好在有话筒;鼻音重——你听;普通话不标准——这个年龄也难以调整过来了;语速快——其实现在我已经在刻意地、努力地把话说慢,但是呢,可能说着说着忘了,...
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128. 自在文章:写出自己的生活刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、从一篇优秀高考作文说起2011年江苏省高考中出现了一篇现象级的优秀作文《风沙渡》,在当时广受关注,并产生了一定的社会影响。时至如今,这篇作文仍然一次次地在实际的教学中被教师提及、分析。同...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 【习作内容】“我有一个想法”是统编版义务教育语文教科书三年级上册第七单元的习作:生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 经典文本尽管有千百种解读,但作为教学的文本解读,教师应该有自己的立场。教师的文本解读要适切课程标准、教材编者意图、教材承担的教学任务、学生的学情,这就要求教学解读不能简单照抄照搬教参,更不能...
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131. 文本细读“细”在哪儿?刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文本细读是在新课改语境下出现的一个热词,也是文本解读话题中一个不容回避的概念。准确把握文本细读这个概念的内涵,是其得以正确运用和有效实践的前提和基础。文本细读源于20世纪西方文论中的一个重要...
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132. 时代之眼,启蒙之难——《祝福》主题新探刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 对于鲁迅的小说《祝福》主题的理解探究,大多数教师基本总结为:“反映的是一个封建礼教吃人的社会,表达的是吃人主题的延续”;还有老师认为,其主题为揭示了封建思想和封建礼教与生俱来的虚伪性和欺骗性...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 师:今天,我们来学习《散步》。我把课文朗读一遍,请大家在听的过程中思考以下问题一题目“散步”是从什么角度拟题的?如果换成其他题目,你会怎样给它重新取题?(师读课文)师:我们先来说说文章为什么...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年9期页码:摘要： (课前交流)昨天老师布置大家预习,今天早上收集了同学们的《问题导学卷》。大家写了很多初读的感受与疑惑,有些很有价值。老师将它们整理、归类,带到课堂中,希望能够帮助我们更好地学习。—、导入1....
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135. “五育”并举,全面发展素质教育刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)注重解决突出问题,其中一个方面的突出问题事关素质教育的全面推进和发展。《意见》认为,全面发展素质教...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 群文阅读是指整合单元阅读、主题阅读、拓展阅读等阅读形式,在规定的时间内,师生根据一定议题进行文本的建构,最终形成对文本的富有深度和思辨意识的解读。群文阅读本质上就是围绕一组文本,进行语言、思...
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137. 乡土文化校本教材开发与实施的几点思考刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着课程改革的推进,开发校本教材已经成为我国当前课程改革的一项重大举措,特别是开发具有乡土文化特色的校本教材已迫在眉睫。校本课程是学校的办学理念、特色和培养目标的体现,开发并使用校本课程能更...
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138. “互联网+语文”语境中主体教育的价值追求刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 科技在当代社会占有越来越重要的话语权。如今,在新时代背景下,形成了“互联网+”新型教育模式。“互联网+”首次被提出,是在2012年易观第五届移动互联网博览会上。2015年,“互联网+”计划被...
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139. 艺术的本质特性与审美教育价值刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 什么是艺术?这个问题一经被提出,也就意味着艺术具有某种客观属性;而且,也正是这一属性的存在使得艺术与非艺术区分开来。作为一种不同于其他社会活动的精神活动,艺术具有其本质特性,即审美性。从这一...
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140. 整本书阅读教学的系统性实施刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： “整本书阅读与研讨”是《普通高中语文课程标准(2017年版)》必修部分的一个任务群。当前,整本书阅读的实践和研究活动也如火如荼地开展着。首先,我们要区分两个概念—“整本书阅读”和“整本书阅读...
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141. 整本书阅读的文本价值与切入策略摭谈刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 自课程标准倡导“整本书阅读”以来,语文教育界围绕此话题已开展许多讨论,整本书阅读正在受到越来越多的关注。为进一步推进此项教学研究,相关论坛活动(如2017年底《语文学习》编辑部举办“整本书阅...
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142. “漂流”式整本书阅读教学的实践探索刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在《普通高中语文课程标准(2017年版)》中,明确提出语文学科核心素养为语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等四个方面,同时提出了语文学习的18个学习任务群,其中第...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 梁衡创作于1986年6月的散文《壶口瀑布》被收入统编初中语文教材八年级下册第五单元,这一单元的课文都是游记。“单元导语”指出:“旅游也是一种‘阅读’,是认识世界的另一种方式。”那么,学生通过...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 作为二十世纪著名的儿童文学作家,伊妮德 布莱顿一生讲述了各种千奇百怪的儿童冒险故事,她的作品给全球无数的儿童带来了阅读的快乐。《疯狂侦探团 马戏阴谋》便是其中的优秀代表,它将孩子们指引回纯真...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 【课堂实录】师:今天讲“雪”,我们就从雪开始吧。读过《水浒传》的同学有吗?(生举手)里面写雪的场景有印象吗?生:我记得在《林教头风雪山神庙》里写到了雪,很大很大的雪,下得很急。PPT:大雪下...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 古诗教学的关键在于关注诗的意象和意境。意象存在于词句中,是真切可感的,意境则与全篇对应。教学时,应抓住意象,反复揣摩,细细品味。对一个个意象的解读就是对意境的挖掘过程。一系列意象构成的意象群...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 教师资格证是从事教育行业的许可证,是国家对从事教育教学人员的准入要求,是教师专业化的重要标志。我国教师资格证制度起步较晚,起始于20世纪80年代,之前,一般师范专业生只要完成所在学校课程学习...
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148. 德育:最为“成人”的教育刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 世界哲学大会每五年召开一次,2018年8月13-20日,第二十四届世界哲学大会在北京召开。这次大会围绕“学以成人”主题,致力于开拓人的多重维度,探究人类在当代面临的各种挑战。应该确认的是,长...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着信息技术的发展,以微信、微博、QQ等为代表的“微媒体时代”悄然来临。微媒体具有短小简练、传播迅速的特点,但在微媒体环境下,繁杂的信息和扫描式的阅读,使人难以获得长久的审美体验,长此以往,...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 写作是人们运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。学生经过三年级一年的习作练习,能有意识地留心周围事物,对书面表达有一定的兴趣,但是将所见所闻的...
读写月报：语文教育版基本信息
| 刊名 | 读写月报：语文教育版 | 主编 | 詹艾斌 |
| 曾用名 | 读写月报：新教育；读写月报：小学版 | ||
| 主办单位 | 江西师范大学 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-2424 | CN | 36-1049/H |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | dxyb-ywjy@tom.com |
| 电话 | 0791-88506 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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