小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 姚静
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  76
    摘要: 教师如何在音乐教学中培养学生的创新能力呢?首先教师本身要转变角色。现代教育的一个重要特征,是尊重每一个儿童,以教师为主导,以学生为主体。在传统的音乐课上,教师为了确保“基本技能”和“基础知识...
  • 作者: 盛爱丽
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  77-78
    摘要: 一、我的感悟 在多年的教学实践中,我深感到传统的音乐教学重知识教育,而轻情感体验与感悟教育。《新课程标准》指出:“音乐教学要体现以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的...
  • 作者: 宋心偕
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  78
    摘要: 班级,是学校一个重要的组成部分。班级管理者的教育行为,可以折射出教育者的教育理念。因此,作为现代教育工作者,不仅要掌握一定的文化知识,更要掌握有关人的心理学方面的知识。因为教育者在教育行为过...
  • 作者: 林乃煌
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  79-80
    摘要: 教学实践证明。在美术课堂中,一件好的作品。一个经精心设计的“新课导入”,一句鼓励的话,都可能引起学生对美术教学短暂的关注或激起他们对学习的兴趣。然而。小学生的注意是“不稳定,易动摇和易分心”...
  • 作者: 于腾霞
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  80-81
    摘要: 一、教学目标 1通过看图、运用多种识字方法,认识54、55页的生字。在语文实践活动中认字学词,积累语言材料。
  • 作者: 邹清泉
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  82
    摘要: 什么是社会适应?社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。“物竞天择,适者生存”,自然界万物、人类社会的发展无不如此。中国已成功加入世界贸易组织,全球化进程不断加...
  • 作者: 杜洪彧
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  83
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,探究式学习作为科学课学习的一种基本学习方式,已被越来越多的教师实践着。但是,学生一旦离开教师这个“拐杖”,自主探究某一问题时,却感到无从下手,不知如何进行研究。因此...
  • 作者: 张静涛
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  84
    摘要: 在小学阶段,信息技术课的教学我们应注重培养学生对信息技术的兴趣和意识,把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他...
  • 作者: 吴军
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  85
    摘要: 课题提出 中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴,体现着人们追求真、善、关的良好愿望...
  • 作者: 王卫国
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  86
    摘要: 在社会这个大舞台里,我们为了达到人生的目标或目的地,常常操之过急,结果是欲速则不达。只要我们像登山那样持之以恒,一步一步拾级而上,沿途就会看到美丽的风景,采摘到甜美的果实,就会登上顶峰。自从...
  • 作者: 周春晖
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  87
    摘要: 我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”先生的这一番话,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。那么,作为一个班主任,就更要...
  • 作者: 赵英
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  88-89
    摘要: 俗话说:“笑是百药之长。”哲人说:“快乐的微笑是保持生命健康的良药,它的价值是千万,但却不要花费一分钱。”的确,微笑它如夏花灿烂,如春天温暖,如清泉甘洌,它是心灵的阳光.是扑面的春风。
  • 作者: 李晓燕
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  88
    摘要: 最近几天,我发现班长迟萌萌精神萎靡,好像有什么心事似的,不仅对班级工作漠不关心。而且课堂上也不再频频举手争着发表自己独到的见解,学习成绩有所下降。面对她的反常表现,我左思右想:怎样做才能让她...
  • 作者: 蒋成法
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  89
    摘要: 要想学生获得刻骨铭心的经历体验,就必,页让学生亲近自然,了解自然,融于自然,在自然中获得启迪,获得灵感,从而促进自我发展、自我完善、自我成才。
  • 作者: 陈利江
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  90
    摘要: 补缺补差、追缴作业、调节纠纷……班主任可谓“两眼一睁,忙到熄灯”,但期望值与收获却成反比。如此一个悲壮角色,幸福从何言之?传统教育观念下,班主任在班级管理中拥有绝对的权威,用各种规童制度约束...
  • 作者: 朱锐超
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  91
    摘要: 俗话说:“一分耕耘,一分收获。”这话不假,在教育行业里,而今教师朝朝暮暮在讲台上传道授业!从零教起,年年岁多.撞诀台上播撒真爱,奉献毕生。小而言之,为了自身生活。但也有对事业的追求,他们既有...
  • 作者: 汤道雁
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  92-93
    摘要: 近来,越来越多的所谓“导读”、“快读”、“速读”类的浅读图书,纷纷闪亮登场,让我们不得不思考,这种以“快乐、快速、快扔”为特征的浅阅读是不是正好满足越来越忙的学生的阅读要求?现在的学生的阅读...
  • 作者: 聂振华
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  92
    摘要: 课程标准指出:“科学课要以探究为核心,根据教学内容和具体情况,向学生提供充分的探究时间与机会,让学生了解科学探究的过程和方法,逐步学会科学地看问题、想问题,引导学生亲历科学探究的过程,体验学...
  • 作者: 伍贤光 刘娟英
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  93
    摘要: 素质教育是以全面提高学生的思想品德、科学文化和劳技素质,培养能力,发展个性为目的教育。素质教育给班主任工作提出了更高的要求。我们认为素质教育中的班主任工作,应从提高学生的思想素质、文化素质、...
  • 作者: 王似军
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  94
    摘要: 随着课程改革的不断深入,教师的育人观念、学生的学习方式等发生了较大的转变。教学不再是一成不变的“填鸭式”,内容变得综合而开放.过程充满了合作与探究……可以说,学生的主体地位得到了有效加强。但...
  • 作者: 朱文奎
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  95
    摘要: 一个人在学习和工作中难免会有这样或那样的遗憾,而我20年的教学生涯中一直有一个遗憾,它让我至今铭刻在心,也时刻教育着我要永远不断进取,激励着我要努力工作,鞭策着我要严谨治教。
  • 作者: 龚海霞
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  96
    摘要: 孩子是家庭的希望,是祖国的未来。只有家庭的和谐,社会才能和谐!而家庭的和谐重在关爱孩子。让孩子幸福,让孩子快乐,让孩子健康成长,是我们每个做父母的心愿。构建和谐的家庭是我们每一个人的职责,需...
  • 作者: 张翠华
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  1
    摘要: 近日,在看中央二套《非常6+1》的节目时,著名节目主持人李咏的口头禅——“谁都有机会”,触动了我的心灵。细细琢磨这句话,发现它蕴含着很深的教育理念。是的,对于学生来说,谁都有机会,关键在于教...
  • 作者: 孙成刚
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  4-5
    摘要: 面对社会政治、经济、文化的转型,科学技术革命的迅猛发展,以及“信息社会化、社会信息化”的总体趋势。现代青少年的人生观受到了强烈的冲击,学校的内外环境也发生了一系列变化。在此形势下,结合胡锦涛...
  • 作者: 孙玲
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  5-6
    摘要: “欲挽道德狂澜于既倒,开新风而济于世,奠过于重知耻而分荣辱,善善恶恶而张是非。”可见,荣辱观的确立是建立和谐社会的关键。知荣辱是一个人社会性潜在的品质,影响一个人对外界事物的立场和态度,使人...
  • 作者: 任会梅 高金虎
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  7
    摘要: 目前,小学语文考试,还存在考试内容偏重分析理解。轻视积累运用;考试题目芜杂琐碎;考试手段机械单一;考试试题答案片面绝对等现象。这些现象偏离了语文学科自身的学习规律,超越了学生的认知水平,削弱...
  • 作者: 黄焕程
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  8
    摘要: 教研工作是学校工作的一个重要组成部分。开展好教学研究工作,能够有效地提高教师队伍的素质,有利于学校全面贯彻党的教育方针、探讨教学规律、改革教学方法、提高教学质量。然而,由于种种原因,当前农村...
  • 作者: 童柱锋
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  9
    摘要: 一、问题的提出 《基础教育课程改革纲要》明确指出:“大力推进信息技术教育在教学过程中的普遍应用。”并对这种应用的立足点作了明确的阐述:“促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现...
  • 作者: 严永明
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  10
    摘要: 小学阶段是学生养成良好学习习惯的关键时期。在学习习惯的养成进程中,应用各种方法可加快其进程。激励性评价方法就是其中最有效的方法之一。
  • 作者: 项芳梅
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  11
    摘要: 学困生由于长时间学习成绩低下,得不到家长、老师、同学的认可,甚至受到嘲讽打击,普遍存在着应付心理、逆反心理、自卑心理等消极倾向,并最终导致厌学心理。面对这样一个“与众不同”的特殊群体,教师应...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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