小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 李树芳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  5
    摘要: 强调个性教育是新时代的一种教育理念,个性教育注重学生主体发展和潜能的发挥,以培养创新型人才为宗旨。
  • 作者: 彭新喜
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  14
    摘要: 小学教育是基础教育中的基础教育,因此教好小学儿童是我们小学教师义不容辞的责任。要教好小学儿童,就必须了解他们,要了解他们就得从心理入手。基于小学儿童记忆差的特点,笔者就如何培养儿童记忆进行不...
  • 作者: 廖文聪
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  17
    摘要: 老子曰:“天下大事必作于细,天下难事必成于易。”中国宋代教育家的朱熹说:“言治骨角者,既切之而复蹉之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”纵观各行业各方面成功的管理经验,大多...
  • 作者: 刘军
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  18
    摘要: 随着课程改革的不断深入,体育与健康的课堂教学打破了传统的教学模式,呈现出了多样化的趋势,学生的学习体现出主动性、合作性、独特性和体验性的基本特征。学生的独特性,即个性。个性是指一个人在一定的...
  • 作者: 林万建
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  19
    摘要: 如何优化农村数学课堂教学呢?本人在农村小学课堂教学中,努力作了一些尝试和探索。 一、亲近农村大自然,形象体验数学 教师要善于把教学与农村大自然生活紧密联系起来,将数学知识应用于实践之中,...
  • 作者: 潘小萍
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  21
    摘要: “读”对帮助学生理解课文内容、发展语言、陶冶情感、培养良好的读书习惯有着直接的作用。但是,在教学中,有的教师在阅读课上,对“读”的训练还不够重视,存在不少问题。究竟怎样进行阅读课“读”的训练...
  • 作者: 张威
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  28
    摘要: 《印度洋上生死夜》是苏教版小学语文第十二册的一篇课文。我们且看对这篇文童的不同解读: 解读一:来自课文内容细节上的困扰:第一,文章结尾说地震发生的确切时间是晚11时57分,但文章开头交代皮...
  • 作者: 黄新兵
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  30
    摘要: 案例:两位数乘两位数 创设情境:老师帮儿子订了一份报纸每月26元,订一年要多少钱? 教师先让学生口答算式,并根据算式26×12估计要花多少钱?接着又让学生自己想办法准确计算出并小组讨论,...
  • 作者: 裴健
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  33
    摘要: 俗话说:“巧媳妇难为无米之炊。”再有手艺,没有“米”是做不成饭的,然而,即使有“米”,没有好手艺,也是做不出好饭菜来的。写作文亦是如此,既要熟练掌握写作技巧,也要充分准备写作素材。但是,在多...
  • 作者: 邵荣萍
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  34
    摘要: 信息技术与学科教学的整合,就是以现代教育思想为指导,将信息技术既作为观念又作为技术和内容融于学科教学之中。小学语文教学与信息技术的整合通俗地说就是要把信息技术完美地融合到课程之中,也就是根据...
  • 作者: 李惠
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  39
    摘要: “语文教学应激发学生的学习兴趣,使学生能主动地进行探究性学习,在实践中学习、运用语文,培养学生自主阅读的能力,学会运用多种阅读方法。”基于这一点,我在教学中注重对学生质疑能力的培养,让学生在...
  • 作者: 张小燕
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  40
    摘要: 语文,因它的文字鲜活而美,因它的生活化而美,因它的创造性而美……正如薛有庆在《新课程呼唤美的语文》一文中所说的:“语文是美神维纳斯断臂的浮想联翩……”多么精练美妙的概括,这就注定语文是一门充...
  • 作者: 喻聪慧
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  41
    摘要: 数学的学习离不开创造力,这是因为,数学是研究数量与形状的科学,它经过几千年、几十代人的不断发现与累积总结,成为了一门系统的理论科学。今天的数学算式的纷繁、算法的精练,已渗透到生活的各个方面。...
  • 作者: 严淑英
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  44
    摘要: 叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在长期教学工作中,我深深地懂得小学阶段是学生成长的起步阶段,也是学生基础素质形成的开始阶段,低年级则是艮好习惯养...
  • 作者: 佘兵
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  47
    摘要: 我国当代教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”从小养成良好的学习习惯对一个人今后的发展将起着重要作用。因此,在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,对每一位学...
  • 作者: 陆卫祖
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  52
    摘要: 语文的学习,实质上就是学生联系自己的生活,体验作者的生活,感悟作者从现实中概括出的生活,并能从中受到语言文字的熏陶。那么,如何在阅读教学中引导学生感悟呢?
  • 作者: 王晓红
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  61
    摘要: 记得有位学者说过,巧妙的记住一个陌生人的名字,就是对他(她)最起码的尊重。作为一名教师,每年都要接手许多学生,特别是作为一名体育教师的我,每年均要接受六个教学班,近四百名学生的教学工作。多年...
  • 作者: 张惠平
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  62-63
    摘要: 生态的课堂是以人为本的课堂,它关注人性,突出发展。它是教师、学生、文本之间多维对话的过程。生态课堂教学要求建立一个自由和谐、富有个性的、独立自主的学习生态环境。下面谈谈如伺以学生的发展为本,...
  • 作者: 钱皑琴
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  63
    摘要: 片断: 教师在教学了生词“apple”之后,为巩固并拓展这个单词,让学生用apple造句。造句采用小组竞赛的方式,即:比一比,看看哪一组的同学造的句子多。刚开始,学生们踊跃举手发言,都依据...
  • 作者: 刁玉梅
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  68
    摘要: 一、“回归生活——活动建构”模式的基本环节 根据冈特模式有效性三个条件之一:模式必须遵循明晰的教学步骤。我们为“回归生活——活动建构”模式设计了四个教学环节:“点击生活——活动链接——引导...
  • 作者: 吉海荣
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  70
    摘要: 在品德课教学中,为了使导行具有针对性,常需要学生联系实际谈谈自己是怎么做的,教师如何引导学生大胆地说实话,表真情就非常关键。在课堂上学生往往不愿说出自己曾经有过的不遵守规则、闹小矛盾等一些在...
  • 作者: 徐萌
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  78
    摘要: 音乐课程标准的理念告诉我们:“教学应以音乐为本,从音响出发,以听赏为主,应采用多种形式引导学生积极参与体验,引发想象和联想,激发学生听赏音乐的兴趣,逐步养成聆听音乐的良好习惯。”所以要让学生...
  • 作者: 王金秀
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  79
    摘要: 小学时期是意志品质形成和发展的重要时期,重视对小学生良好意志品质的培养将对其一生的发展产生重大影响。实践表明,体育课是培养学生意志品质的一个有效途径。那么怎样具体实施呢?我觉得可以从以下几个...
  • 作者: 裘松杰
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  81
    摘要: 体育教学中的安全问题一直是体育教师十分关注的问题。我们该如何正确对待和避免体育安全事故呢?笔者就此谈谈自己的想法和体会,以供体育界同仁参考、借鉴。
  • 作者: 肖永梅
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  86
    摘要: 班主任作为班级的教育者和管理者,在班集体的建设和学生的健康成长中起着十分重要的作用。班主任工作应有一定的准则,俗话说“没有规矩不成方圆”,但在全面推进素质教育过程中,班主任对学生的教育要勇于...
  • 作者: 苏建军
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  88
    摘要: 案例描述 我刚接任五(8)班班主任不久,就遇到一个叫王嘉庆的学生,让我很是头疼,煞费苦心。他在课堂上经常爱插嘴,用语言或其他行为干扰别人,违反课堂纪律;课后爱捉弄同学,经常与同学发生口角,...
  • 作者: 包玲玲
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  91
    摘要: 充满智慧的爱有着重要的价值,它提醒我们教师要去观察发现学生这个不曾被重视的领域,发现他们爱的方式,并学习这种爱的智慧。以下便针对一些现象,简单地谈一谈。
  • 作者: 沈国英
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  92
    摘要: 随着新课程改革的全面展开,学生课业负担得到了有效的控制,然而学生学得轻松吗?没有,因为教育者往往忽视学生的心理负担。其实,学生在课堂、学校、家庭所承受的心理压力远远超过了课业负担,严重妨碍了...
  • 作者: 安秀娥
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  95
    摘要: 故事一: 美国一个州的居民有这样的生活习惯,就是在喝可可时放上鸡蛋。据说有两个毗邻的茶室,因为老板说话方式不同,导致一个生意日渐兴隆,一个每况愈下。其中一家每当顾客到来时,总是问在饮料里放...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要:

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
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ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
邮编 530023 电子邮箱 707055263@qq.com
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