小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  5
    摘要: 我原是一名体育教师,一次偶然的机会,转行当了数学教师。或是传统的观念,或是我们自身的原因,大家对体育教师的印象,无非是四肢发达、头脑简单的生物。所以,我有些担心和紧张,而内心却是有点期待的。...
  • 作者: 蒋傲勤
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  6
    摘要: 为了积极贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和推进全国亿万学生阳光体育运动的开展,在全市各中小学还没有全部推行校园集体舞的基础上,我校欣然接受了市教育局下达的任务...
  • 作者: 杨振兴
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  7
    摘要: 顾名思义,教研包括“教”和“研”,在教育教学中要将“教”和“研”有机结合起来。脱离于具体“教学”实践的“科研”,其犹如空中楼阁,缥缈迷离;游离于理论科“研”基础的“教”学,其犹如无源之水,断...
  • 作者: 许维胜
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  9-10
    摘要: 小学语文教学的最终目的是培养学生会写作文。从低年级的识字教学到中高年级的阅读教学,每一课,每一单元,都体现了作文教学的思想;然而,我们有些教师在教学中往往忽视了这一点,把语文教学与作文知识的...
  • 作者: 吴永兵
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  11
    摘要: 当前,小学生虚假作文的现象仍十分严重,如无中生有、照搬照抄、空洞无物、套话连篇、言过其实、矫情故作等。这极大地影响和制约着小学阶段的作文进程,抑制了学生作文水平的提高。
  • 作者: 王红芳
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  12
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,作文水平的高低是衡量语文教学质量高低的重要标志。因此。作文教学向来被教师所重视。提起起步作文教学,教师们都会不由自主地想到三年级的作文教学。三年级是作文的起...
  • 作者: 卫耀娟
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  15
    摘要: 秋天到了,可以安排写有关秋天的习作了。今年的秋天并没有凉意,再加上学生单调的生活,学生对秋天的感受更多的可能来自书本,而书本上的一些妙词佳旬可能会禁锢学生的思维,我一直在犹豫着。
  • 作者: 杨俊萍
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  16
    摘要: 提起作文,教师们有一个共同的感受:教师难教.学生难写。的确,就一堂作文课而言,往往是教师讲得口干舌燥、满头大汗,而学生仍然无动于衷、无法下笔。在几年的语文教学过程中,我领悟出了,作文教学不仅...
  • 作者: 赵龙标
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  21
    摘要: 开放对应封闭,生成对应预设。教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾的统一体,在数学教学中,我们应构建开放的教学空间,让学生在课堂上真正地“活”起来,使学生插上创新的翅膀。
  • 作者: 梁月秀
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  29
    摘要: 课堂教学是学生获取知识、开发智力、发展能力、培养情感和意志的重要渠道。剖析当前的小学语文课堂教学,许多老师还是为考试而教学,考什么就教什么。这样上课,只是注重对基础知识的传授,却忽视了对学生...
  • 作者: 徐静
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  36
    摘要: 合作学习作为数学新课程倡导的重要学习方式之一,随着课程改革的推进,已越来越广泛地被应用于数学教学中。但只注重合作形态的展现,而忽视了实质意义上的交往合作,必然导致合作学习走进低效甚至无效的误...
  • 作者: 杨建新
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  40
    摘要: 关于生活数学和学校数学的关系研究已成为目前的热点问题,郑毓信教授曾指出:“我们究竟应当如何去区分所说的生活数学与相应的数学知识?进而,数学课程的具体目标是什么?特别是。我们是否应当实现对生活...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  41
    摘要: 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生只有乐于学习,才能产生探求新知识的欲望,展开学习的翅膀。为了让学生享受到学习的乐趣,我在教学中做如下尝试:
  • 作者: 杨艳
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  44
    摘要: 培养学生课外阅读的兴趣是小学语文教学中一项十分重要的工作。那么,怎样才能培养小学生的课外阅读兴趣呢?下面谈谈我的一些看法。
  • 作者: 雷琴
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  51
    摘要: 《小学语文课程标准》非常关注学生的情感,强调“努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合”,“要重视情感、态度、价值观的正确导向”,以“培植热爱祖国语言文字的情感,养...
  • 作者: 仇刘燕
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  52
    摘要: 人文素养是人类精神文明的重要组成部分,人类人文素养的高低直接关系到整个社会精神文明的发展。语文是有着丰富的人文内涵的课程,语文教育具有强烈的人文色彩。“培养学生的语文素养”、“挖掘语文教育的...
  • 作者: 施瑞娟
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  55
    摘要: 所谓激励性评价就是使被评价者产生向上的欲望和动力,并获得成功的一种评价手段。课堂上,教师不是简单地对知识进行“对”与“错”的判断,而是要挖掘问题背后的教育资源.使学生的知识、技能、情感、态度...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  59
    摘要: 一、导入 请同学们看屏幕,听,你们对这首歌熟悉吗?(播放《少先队队歌》) 当上少先队员的那天,对同学们来说都是难忘的,那么少先队员佩戴的标志是什么?(生答:红领巾)(出示红领巾)红领巾...
  • 作者: 黄西清
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  60
    摘要: 著名数学家华罗庚先生曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”“让数学回归生活”是我们教学数学的真谛。下面结合小学第九册教材中的“积的近似值”的...
  • 作者: 周艳英
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  64
    摘要: 古诗词语言的精炼,意境的深远,留下非常广阔的想象空间。古诗词教学没有想象,就没有情境,就没有品味,就没有创意。老师教学时要重视创设情境,启发想象,把学生带进诗词所描绘的意境之中。叶圣陶曾说过...
  • 作者: 聂宜珍 郑娥
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  73-74
    摘要: 课堂是进行语文教学最主要的手段和方式。在课堂上通过现代教育信息技术对学生进行创造性思维的培养,引导学生树立创造的个性,是一项十分重要的任务。
  • 作者: 许益姝
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  76-77
    摘要: 何谓反思?有专家指出:“反思是行为主体对自身、对实践活动过程及相关主体认识的再认识。”我认为,小学数学教学中的反思就是对课堂教学的设计理念、具体教案与教学实施过程中出现的各种问题进行重新认识...
  • 作者: 陈晓蕾
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  79-80
    摘要: 课程改革给小学数学课堂带来了深刻变化,然而,由于受传统教育观念的影响,有的教师在小学数学课堂教学中产生了一些困惑,导致了行为上的偏差。这不利于教育改革的顺利进行,也引发了我们更深层次的思考:...
  • 作者: 程芳
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  90
    摘要: 根据我校小学英语教学状况,我就小学英语课堂教学中的主要问题及应对措施做了如下探索。
  • 作者: 赵雯
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  97
    摘要: 作为一名一线的教育工作者都知道,教师短短的一句表扬能带给学生无穷的动力去探索新知,一句看似平淡的点评却是给学生的一把去打开知识宝库的金钥匙。
  • 作者: 谢小立
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  102
    摘要: 一、什么是单元起始课 单元起始课是指每个单元中,统领单元教学内容的单元起始第一课。在教科版全部八册教材的32个单元中,有22个单元的第一课起到了“向学生交代单元主要学习内容”和“向学生介绍...
  • 作者: 杨凤英
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  106
    摘要: 一个班级的兴衰,关键在于班主任,一个好的班主任,个人的品德修养、业务知识水平固然重要,但是在班级管理中,其管理思想、管理方法和管理才能更为重要,在新的历史条件下,没有创新的管理理念,没有科学...
  • 作者: 陈惠平
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  107
    摘要: 现代教育心理表明:在教学中,若老师对学生有真挚的爱和热情的期望,就会在学生的心里产生一种耐人寻味的“皮革马利翁效应”,使学生获得新的生命和力量,甚至发生翻天覆地的变化。
  • 作者: 赵裕华
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  108
    摘要: 学习作为求知的过程,本来就是一项十分艰苦的活动。学生要搞好学习,当然离不开“老师的高标准,家长的严要求”,更离不开科学的教育方法,那就是关注细节。作为班主任的我,深切体会到细节在班级学习管理...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  F0004
    摘要: 为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果;同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部(CN级的全...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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