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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2015年第9期出版文献
出版文献量(篇)
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
31.
分层教学——为山区教育的高效课堂护航
作者:
瞿美艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
3-3
摘要:
分层教学是在隆阳区瓦渡乡实施“五步三查”课堂教学模式下,结合新课程标准,面向全体学生,在教育实践中注意学生差异提出的教学模式。在分层教学中,教师可从“同志结对”、因材施教、面向全体、分层评价...
32.
网络环境下的教学反思
作者:
李乐华 黄光兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
4-6
摘要:
计算机网络技术在各领域都已得到广泛应用。学校作为培养人才的摇篮,把计算机网络技术运用于教学,是学校教学的方向和责任。打破传统的教学模式,实现网络环境下的教学,给我们的学校、教师提出了更高的要...
33.
浅谈在古典文学名著共读中教师的三重作用
作者:
李敬阳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
6-7
摘要:
师生共读是一种推进学生课外阅读的有效方式,在共读中国古典文学名著的过程中,教师应积极发挥引领者、陪伴者、提升者的作用,开启古典名著殿堂之门,把学生引入王国维的“人生三境界”,理解名著的意义和...
34.
基于教学内容的有效语文课堂教学
作者:
吴婷
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
8-8
摘要:
合适的教学内容是有效课堂教学的关键。确定合适的教学内容的四个主要原则:一是读懂编者的意图,精选教学内容;二是把握文体特征,巧选教学内容;三是依据学生实际,确定教学内容。
35.
创新教法,让古诗课堂散发时代的魅力
作者:
张建军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
10-10
摘要:
《语文课程标准》指出:语文教学应立足于促进学生全面发展,为他们的终身学习、生活和工作打下坚实的基础。作为小学语文教学的重要内容,古诗在传承民族文化、提高审美素养、升华人文境界诸方面有着得天独...
36.
语文教师如何在新课程理念下改变教学行为
作者:
刘志新
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
11-11
摘要:
随着新课程改革的不断深入,新课程理念已走进学校,走向课堂,它用特有的教学理念指导每一位教师,影响每一个学生。在学习新课标和教学实践中,教师的教学行为要有新的改变、新的重点:改变备课方式,改变...
37.
妙趣横生的口语交际
作者:
赖盛娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
15-15
摘要:
口语交际是小学语文教学的一个重要组成部分,既能培养学生说的兴趣,又能让学生在这一过程中提高说的能力。动画配音为学生营造了一个想说、愿说、会说、能说、有话可说的积极的口语交际氛围。学生们在配音...
38.
谈真诚作文的教学策略
作者:
张海兵
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
18-18
摘要:
习作教学的整个过程都应凸显真诚。真诚的作文教学可从几方面入手:话题生成——顺应表白的欲望;技巧学习——满足倾诉的需要;习作指导——强调体验的释放;作文评价——关注个性的认同。
39.
数学课堂即时评价存在的问题与优化策略
作者:
潘俊芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
29-29
摘要:
在数学课堂中,即时评价是教学活动的有机组成部分,是对学生在课堂上的表现进行灵活、及时的反馈表达,对于激励学生信心、调动学生的学习积极性、引领学生的学习有很大的帮助。因此,教师需要不断探索与优...
40.
浅谈数学教学中童话故事情境的创设——以“得数是10的加法和10减几”一课教学为例
作者:
刘水
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
37-37
摘要:
情境创设是指教师通过对学习主体和学习内容的分析,为学生提供一个完整的问题背景,以使学生自主地学习,主动完成知识的构建。数学课堂中,教师可根据具体的教学内容,通过创设童话故事情境,激发学生的学...
41.
浅谈如何运用儿童英文绘本开展英语活动
作者:
颜晓芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
39-40
摘要:
儿童英文绘本是非常有应用价值的小学英语辅助教学材料。教师可以通过选择优秀和符合学生水平的英文绘本,科学地设计绘本教学活动,有步骤地开展儿童英文绘本教学活动,达到学生发展综合英语运用能力的目标...
42.
情景教学应用于英语教学中的问题及对策
作者:
景莹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
40-41
摘要:
英语是一种比较国际性的语言,是一种普及性比较高的语言沟通工具。这种语言经常被使用于国际经济贸易交流过程中,但是英语的使用离不开一定的条件和情景。目前,我国逐渐改变了英语教学模式,逐渐重视小学...
43.
“小插图”中的“大世界”——插图对英语教学的有效推动
作者:
倪巍岭
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
43-43
摘要:
在英语教学中,教师要充分利用插图来辅助教学,提升教学效果。运用插图创设情境,优化课程导入;运用插图理清脉络,帮助阅读理解;运用插图把握重点,促进语言训练;运用插图捕捉信息,有效练习听力。
44.
积极心理学视域下的英语教学探究
作者:
吴丽华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
47-47
摘要:
积极心理学视域下,小学英语教学中应注意培养学生积极情感、传达积极信号、构建和谐关系,激发学生英语学习潜能,充分发挥学生的积极品质,提高英语学习效率。
45.
转变思想方法,加强教学趣味性设计
作者:
陈艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
49-49
摘要:
新时期要想进行更好的英语教学,必须让学习与娱乐相结合,在教学中渗入更多的趣味性,才能使课堂变得更加有趣,也才能更好地提高学生的参与度,保证学生以更高的激情参与到英语学习中。要想做到这一点,教...
46.
赢在起点 快乐成长 巧妙记忆——小学英语语音教学策略分析
作者:
王磊
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
50-50
摘要:
小学英语教学中的语音教学是一个非常重要的环节。教师正确的示范是学生学好语音的基础;教师教学方式也是学生更高效率学习的关键;教师还可以选择一些方法帮助学生巩固知识点。
47.
英语教学中“story time”的资源运用
作者:
陆翠
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
51-51
摘要:
故事教学就是老师以“故事”为主线,在课堂上设计语言的输入和输出方式。老师要把故事呈献给学生,让学生整体感知故事的内容,然后阅读讲述,积累故事中强调的重点句型和重点单词。小学英语教材中每个单元...
48.
强调情境 注重理解 体验运用
作者:
王龙玉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
55-55
摘要:
语篇教学是小学中高年级英语课堂教学的一个热门话题,其既能培养学生的听说能力,又能培养学生的综合语言实践能力。教师通过整体呈现语篇,听读语篇内容,让学生在充分感知语言材料的基础上,深入理解语篇...
49.
略谈思想品德课中“微课”教学的有效尝试
作者:
黎爵恒
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
61-62
摘要:
在思想品德课中运用“微课”教学,一是精选课题内容,微课的选题要精练,问题要集中,主题要突出,要精心选择一个典型知识点,已达到教学的最佳效果;二是切题迅速准确,上课时直接给出这节课要讲的学习内...
50.
浅谈如何让品德课堂生活化
作者:
周志丛
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
63-63
摘要:
小学品德课程是一门综合课程,它以社会生活作为基础,促进小学生形成良好品德。教师在进行品德教学时,要想方设法以学生丰富多彩的社会生活为基础,考虑充分去开发、利用小学生已有的生活经验,选取小学生...
51.
小学民间美术课程基地建设的四条路径
作者:
葛高中 陈嬿竹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
66-67
摘要:
江苏省连云港市建国路小学是江苏省首批“小学民间关术课程基地”,学校将民间美术课程基地建设列入学校发展的重点工作之一,完善规划、践行方案。学校秉承“高位设计建设理念、精细实施建设规划”的基地建...
52.
巧抓“三个结合”引导美术观察
作者:
李萍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
68-68
摘要:
美术观察力是一种重要的美术素养,教师要结合教学内容引导小学生进行有效的美术观察。可与导学问题相结合,让美术观察富有针对性;与音乐情境相结合,让美术观察富有想象性;与创意表达相结合,让美术观察...
53.
小学生绘画创新思维再拓展探究
作者:
湛娟娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
69-69
摘要:
有情感参与的绘画作品才是真正的儿童画。在小学绘画教学中,要激发学生有感而画。教师可从几方面入手:名作赏析,创作情感的体验与激发;情境创设,创作情感的生成与参与;思维创意,创作情感的表现与融合...
54.
音乐教学中“爱学课堂”实践例谈
作者:
骆丰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
71-71
摘要:
“爱学课堂”是一种以“爱”为基调的生命活动。音乐课堂中,教师应用心施教,展开实践:儿童为中心,发现个}生学生;游戏精神,发现音乐之美;“爱学课堂”,发现快乐成长。
55.
巧用音乐故事培养孩子的音乐能力
作者:
顾爱萍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
72-72
摘要:
音乐教学中引入音乐故事的形式,能激发孩子的学习热情,培养孩子欣赏音乐、表现音乐的能力。音乐故事引入课堂教学可从三方面入手:参与、激发、培养——让孩子的入门兴趣“鲜活”起来;听辨、模仿、感受—...
56.
合作学习在体育教学中的实践应用
作者:
陆丹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
75-75
摘要:
合作学习在体育课堂教学中的合理应用,能够有效激发学生参与体育运动的热情。小学体育教学中的合作学习应注重合理分组,学习资源优势互补;科学引导,发挥教师主导作用;方式选择,提升合作学习效果;恰当...
57.
体育教学中伤害事故的成因与对策探析
作者:
袁泉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
76-76
摘要:
小学体育教学中伤害事故时有发生。伤害事故发生的原因有:学校管理制度不完善;教师课堂引导不到位;学生自我保护意识弱。防范的相应措施有:注重安全教育,提高师生安全防范意识;提高资金投入,做好体育...
58.
如何在科学教育中培养学生超越与创新的品格
作者:
季亮
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
82-83
摘要:
基于自身的教学经验,分析超越与创新的内容与意义,并提出在科学教育中培养学生敢于超越自己、勇于创新的品格的有效策略。
59.
体验式教学在计算机实践课中的应用研究
作者:
吴霞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
85-85
摘要:
通过阐述体验式教学的具体内容以及体验式教学在计算机实践课中运用的意义,提出体验式教学在计算机实践课中的运用途径,以期提高教学效率。
60.
学校教育信息化建设的探索
作者:
林超宁
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年9期
页码: 
86-86
摘要:
学校教育信息化有利于提高教育效能,所以有必要建立一套功能强大、简单实用的学校教育信息化系统。基于学校的实际情况,探索学校教育信息化建设的有效途径。
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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