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小学教学参考：综合版2016年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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871. 优化作业设计，提高数学教学效率刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 作业是数学课堂教学的延伸和拓展，是学生独立完成学习任务的一种活动形式。教师应对作业进行优化设计，通过设计趣味性、生活化、实践性的作业，培养学生分析问题和解决问题的能力，帮助学生掌握学习方法，...
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872. 以数学阅读为支点，发展学生的数学思维刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： “读”数学是学好数学的基础。在数学教学中，教师应重视学生的数学阅读，精心设计多种阅读形式，让学生在多种形式的阅读中，提升数学探索的积极性和数学思维品质。
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873. 情境导入在数学教学中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 情境导入是常见的课堂导入方法之一。数学课堂中，通过不同的情境导入进行教学，既能激发学生的学习兴趣，又能优化课堂教学，获得好的教学效果。
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874. 浅谈学生数感的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 《数学课程标准》在课程改革中对数学教学提出了十个核心概念，数感排在首位，可见数感在数学教学中的重要地位。数学课堂中，教师应把培养学生的数感作为一项重要的教学任务，将数感渗透于数学教学始终，引...
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875. 学生数学应用题解题技巧和能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学教学中，应用题既是重点，又是难点。教师要多总结行之有效的教学方法，培养学生解决应用题的能力与技巧，提高学生的数学学习水平，为学生今后的数学学习打下坚实的基础。
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876. 数学教学中如何引导学生自主学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 培养学生的自主学习能力是数学教学的重要目标之一。课堂教学中，教师可从培养学生自主学习的态度、自主学习的意识以及自主学习的习惯抓起，让学生的数学学习变成主动的需求，促进学生的发展。
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877. 谈新课程理念指导下的数学教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学是一门重要的基础学科，具有较强的逻辑性、严密性、抽象性。课堂教学中，教师应运用多种方法激发学生的学习兴趣，并根据学生间的个体差异，充分挖掘学生的潜能，使学生得到不同的发展。
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878. 师生共同提出问题:让知识自然生长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课程倡导培养学生的问题意识。让学生学会提问题，转变教师课堂提问单线模式，变为师生互动提问，让学生真正参与到课堂提问中。这样，教师教学才更具创新和有效，学生学习才更有兴趣和思维。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在英语教学中，教学方法以及教学内容的选择一定要贴近学生的年龄特征，尊重学生语言学习的客观规律，让英语教学突出趣味性、知识性、生活性和交际性等特征，实现“听”“说”“读”“演”的有机结合。其中...
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880. 优质提问激思启智刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 课堂提问是英语课堂教学的重要手段之一，是培养学生自主学习和合作交际能力的重要途径。正确运用课堂提问有助于积极开展教与学的双边活动，能够引导学生积极思考，发展学生的思维能力；能够加强师生的知识...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 英语活动课倡导体验与参与，活动主体是儿童，因此儿童立场应是英语活动课的出发点和归宿。以一节活动课为例阐述了如何从儿童生活、需求和能力等多维度出发设计英语活动课，引导儿童积极参与，有效提升儿童...
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882. storytime板块的有效性教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在小学英语教学中，storytime板块由于趣味性、互动性、生活性比较强，所以比较适合学生的学习心理，也是学生比较喜欢的英语学习板块，在激发学生英语学习兴趣，提高学生英语语言思维潜能等方面具...
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883. 运用英文绘本，提升英语阅读效益刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 绘本阅读是小学英语教学的一种新模式，生动有趣、声情并茂是绘本的突出特点。在实践过程中不断进行尝试、积极开拓、不断进取、大胆创新，才能提升英语绘本教学的实际效果，对提升英语阅读教学效果也具有积...
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884. 慕课为传统英语教学注入新的活力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 慕课是一种基于互联网而存在的新型教学模式，具有极强的开放性。作为互联网新型教学模式与资源，教师要在不忘教学重点的基础上，正确引导学生发挥慕课的价值，提高教学质量。
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885. 谈有效设计高年级英语阅读活动刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 阅读教学在整个英语教学中占据十分重要的位置，创设有效的阅读前、阅读中和阅读后活动，可以提升学生的阅读思维，提高学生的写作水平，增强学生的阅读效率。
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886. 前置性学习任务单与微视频的有机结合刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 前置性学习任务单是一种考核学生综合能力，帮助教师了解学生短板和不足的主要工具。微视频可以激发学生学习兴趣，激活学生思维。将前置性学习任务单与微视频进行有机结合，可以提高英语课堂效率，让学生的...
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887. 英语教学生活化模式刍议刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 英语教学生活化既符合学生接受特点，又符合当前现实对英语教学提出的要求。从教学目标设计，教学内容选择，教学方法和作业布置四个方面实现英语教学生活化，可以有效提高学生的英语综合运用能力。
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888. 巧设英语情境增效英语课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学英语是整个英语课程学习的重要阶段，其教学方法越来越受到教学领域的重视。情境教学是一种有效的教学方法，如何将该教学方法更好的应用在小学英语课堂，让课堂更加丰富多彩是当前英语教育领域研究的一...
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889. 谈情景教学在英语词汇教学中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学英语教学中的词汇教学作为基础性的教学环节，是培养学生英语能力的重要步骤。基于情景教学灵活与生动的教学模式，教师在教学中可以激发学生词汇学习的兴趣，鼓励学生进行词义的推测与联想、扩展词汇学...
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890. 以故事为主题的英语教学研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 教师要想让故事英语教学法充分发挥重要作用，为英语教学课堂营造浓厚的故事氛围，对学生形成强烈的吸引力。就要选择具有代表性的故事来丰富课程资源，让英语课堂充满活力，提高英语教学质量。
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891. 在故事乐园中助学生进步刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： Storytime是译林版小学英语教材中每个单元的第一版块，也是决定其他版块教学质量的一个重要基础。充分利用好在一板块，能够有效提高学生的英语综合能力，提高教师的课堂教学效率。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 单词是英语学习的基础，对于初学者而言，单词的识记往往会成为学生在英语学习中的障碍。因此，教师可运用思维导图对教学中单词的识记进行简单的分析和归类，帮助学生更好的理解单词的含义，更快的记忆单词...
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893. 巧学巧练巧用——谈小学英语字母教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 只有扎实的字母学习，才能为后续的单词以及句子的学习做好铺垫，并在此基础上提高学生的积极性与主动性，养成良好的学习习惯。因此在教学中，教师应当重视字母教学，让学生掌握学习技巧，提高学习效率。
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894. 营造教学氛围促进口语教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 好的教学氛围可以在课堂上产生积极作用，对提升口语教学有很大帮助。它可以帮助学生增强口语学习的信心、培养口语学习的兴趣、创造口语学习的机会，促进口语课堂教学质量的提升，帮助学生提升口语学习的能...
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895. 浅析学生英语自主课外阅读的指导策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学是英语学习的奠基阶段，提高学生的英语阅读能力成为当前英语教学的重要任务。教师要在日常的英语教学中，指导学生自主进行英语课外阅读，为学生建议适合的英语课外阅读材料，教会学生课外阅读的方法，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 所谓导学案，就是教师在了解学生学习的实际情况和相关课程标准的基础之上，根据教材的相关内容和教学的需要，给学生设计的一些能够指导学生进行自主学习的方案。对于导学案，一般都是学生在使用，因此教师...
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897. 如何提高低年级学生的英语认读能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 英语认读能力是学生英语学习的一项重要技能，认读能力的提高既有助于培养阅读的基本技能，也有助于培养口语表达能力。为了提高学生的英语认读能力，教师应结合学生身心发展规律和学习特点，选取合适有效的...
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898. 借助“一起作业”推动学生自主学习能力提升刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数字信息化进校园推动教与学方式的革新，发挥“一起作业”网络平台的特点和优势，组织、指导小学生进行英语自主学习活动，能够提高学生学习兴趣，提升自主学习热情，获得英语自主学习能力提升。
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899. 小学品德教学中感悟式教学方法的有效运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 品德教学不同于文化学科教学，它要求联系学生思维和社会实际，引导学生在生活中体验和感悟。在小学品德教学中有效应用感悟式教学方法，不仅能使学生在学习过程中有所体验，有所领悟，而且可不断树立学生正...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在现代社会，小学品德与社会课堂要顺应时代发展潮流，努力走出陈旧、单一、说教的格局，通过教学内容丰富化、教学活动多样化、教学手段信息化等来“开放”自身，进而调动学生学习的积极性和自主性，提高师...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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