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小学教学参考：综合版2016年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 为了培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才,以全球教育理念为指导,在小学美术教学中,借助绘本资源,结合小学美术新课程标准的四个学习领域,开发关注生活,体现和平、环境、发展的校本课程,让学生体...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 以全球教育理念指引小学体育教学,结合体育学科＂以学生身心发展为本＂的特点,将＂跨文化理解、和平、环境保护＂等国际公民素养教育融入日常教学活动,培养学生对自身、对社区、对民族、对国家、对世界的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 探究能力是21世纪人才必备素质之一,全球一体化的进程要求各国通过教育培养具有参与世界事务的意识与能力的人才。西大君武小学在科学实践活动教学中,将关注国家及世界环境教育融入其探究性学习之中,从...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 综合实践活动课程是一门以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点的综合性课程,它需要教师根据学生及本地区的资源情况,联系学生的生活实际开发课程内容。君武小学立足全球化,旨...
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5. 语文课堂让学生做决定刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在大力倡导大语文观改革的今天,我们必须把新课程理念真正落实到每日的课堂上来。课堂上要让学生学自己所需的内容;要让学生提自己所想的问题;要让学生享受学习的乐趣;要让学生多受到教师的表扬。
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6. 谈阅读教学的有效开展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 阅读是语文学习的重要内容。有效开展阅读教学,能够提高学生的语文学习能力。教师应了解阅读的重要性,制订好阅读教学的目标,教给学生一些阅读的方法。只有重视阅读教学,我们的语文教学才会更有效。
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7. 成功的阅读重在“悦读”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 兴趣是学习的唯一动力。培养小学生对语文阅读的兴趣,让阅读变成＂悦读＂,是我们所要认真探究的一个重点。阅读教学要视听结合,创造趣味性阅读情境;巧设问题,创造启发性阅读空间;课堂互动,创造民主性...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 积极的心态对于提高学生的写作水平具有不可估量的重要影响。教师通过对学生进行恰当的赏识评价,充分信任学生,真诚赞赏学生,及时鼓励学生,能够帮助学生树立写作的信心,增强学生写作的积极情感体验,达...
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9. 浅议作文教学的“三部曲”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 作文是学生综合语言运用能力的评价标准之一,也是小学语文教学的重点和难点。要想建构一个完整、有效的写作教学体系,教师就应注重培养学生的写作兴趣;让学生学会仿写,积累写作方法;加强学生自写和自改...
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10. 多媒体技术在农村小学教学中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 如今多数小学已运用多媒体进行教学,实现了教育的现代化,拓宽了学生的知识面,开阔了学生的视野,特别是对农村教育有了前所未有的帮助,缩短了农村与城市教育水平的距离。在教学实践中,多媒体的设置给不...
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11. 如何培养学生诗词鉴赏的能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 我国拥有上下五千年的历史文化,诗词是其中最耀眼的一颗星,彰显着东方文化的独特魅力。培养诗词鉴赏能力可以有效提高学生的文学素养。教学中要创设情境,激发诗词鉴赏兴趣;积累常识,归纳诗词鉴赏方法;...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 现代教育技术运用到小学语文教学中,除了要更好地促进学生学习语文知识外,还要促进学生的生命成长。教学中应渗透唯物主义教育,培养学生的爱国情怀,健全学生的心理素质,提升学生的审美素养。
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13. 教好低年级语文的有效策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 低年级是学生学好语文的关键期。教师应把握好低年级学生的特点,培养学生的语文学习兴趣。教师要引领学生学好汉语拼音知识,认真抓好识字关,注重学生能力的培养,使用儿童语言进行教学,还要善于使用情境...
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14. 积极策动,消除高年级学生失语现象刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 小学高年级语文课堂中,学生出现失语现象是极不正常的。因此,教师要探索学生失语的原因,从不同角度、不同维度展开教学改进,激发学生自觉参与课堂交流互动的热情,提高课堂教学的效率。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 数学教学中,教师可通过找准数学思考切入点、制定目标、关注生成及课堂小结等策略,引导学生进行数学思考,使学生得到不同的发展。
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16. 谈数学教学情境的有效创设刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 数学教学中,教师应以教材和学生实际为本,创设多样化的教学情境,激发学生的学习兴趣,营造师生互动的课堂氛围,促进学生潜在能力的发展。
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17. 浅议数学口算教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 口算在生活中应用广泛,成为每个人必须使用到的一项基本技能。在数学教学中,教师应用不同的教学方式巩固学生口算的算理和技巧,调动学生学习的积极性和热情,使学生自觉进行口算练习,进一步提高他们的运...
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18. 激发学习兴趣 绽放课堂魅力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教师是学生学习的引导者、参与者、合作者。在教学过程中,教师应通过多种方法激发学生的学习兴趣,让学生体验到学习的快乐,从而提高课堂教学的效率。
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19. 数学课堂中学生倾听能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 数学课堂中,倾听既是从外界获取信息的一种渠道,又是区别于阅读的一种手段,还是学生接受知识的基本途径。但是在目前的数学课堂中,由于教师本身的教学方法不当、学生接受知识能力欠佳等原因,使得教师对...
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20. 让学生在活动中有效参与数学学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 课堂教学中,教师可通过活动激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂学习,让学生在动中学、学中动,真正理解所学知识。
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21. 数学学困生学习共同体的有效构建刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 数学教学中,不可避免地会存在一定数量的学困生,所以教师要关注和尊重学困生,并结合学困生的心理特点和认知规律,构建学习共同体,使学困生在学习过程中感受到学习的快乐,进而提升学困生的数学学习能力...
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22. 构建英语高效课堂的有效策略探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新课改背景下,构建高效课堂具有十分重要的意义。在英语教学中,教师要紧扣新课改理念,钻研教材,结合学生的年龄特点,精心组织教学活动,让学生喜欢学英语、愿意说英语、乐意用英语,不断提升学生的英语...
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23. 英语课堂拓展要以高效为目标刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 英语课堂拓展是课堂教学的重要环节。科学、恰当课堂的拓展可以开阔学生的视野,提高学生的英语综合能力。要想让英语课堂拓展达到高效,教师必须结合学生的学习情况和教学内容,明确课堂教学目标,遵循学生...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 英语是一门语言,与其他语言一样,具有艺术性。学生需要进行英语学习、交流、运用和创造,才能深化对英语知识的理解。结合小学生身心发展的特点,我们可以引入音乐节奏,构建智慧课堂。教师从基于学生身心...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 译林版英语教材中的Story time板块是各个单元的核心板块。教师分析了农村小学英语Story time板块教学存在的几个问题,并针对问题提出了解决策略,以期提高英语教学效率。
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26. 抓文本促情感,打造高效品德课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 《品德与社会》侧重对人文素养和高尚道德情操的培养,旨在为学生日常行为提供正面的指引,具有极强的情感性和教育性。我结合《品德与社会》的教学特征和教学目标,整合文本对话与情感教学,探究打造高效《...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 学生的信息技术基础参差不齐,教师需要对教学细节展开优化设计,以符合学生身心发展规律,满足不同群体学生的个性需求。因此,教师要做好精心筛选,要特别注意导入细节、演示细节和学生实践细节的处理,这...
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28. 实现单元初始课有效教学的三个策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 单元初始课的教学如果能采用＂从整个课程中相关内容出发,以之前认知作为学习的生发点＂＂紧紧围绕单元科学概念脉络,聚焦单元中心话题＂和＂实现单元初始课的功能特性＂这三个策略来观察和设计单元初始课...
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29. 也谈课堂上学生的“茶馆”心态刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 学生的＂茶馆心态＂,形象地表现出了如今课堂中学生的不同学习状态。要改变、调整这种状态,教师要把课堂＂还给＂学生,根据学生主动学习需要,灵活运用多种教学组织形式,营造平等、民主、和谐的学习氛围...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 西大君武小学（即广西大学附属小学）创建于1946年。著名科学家李四光先生为了纪念第一任广西大学校长、著名科学家、教育家马君武博士创建该小学,并命名为君武小学。学校坐落于风景秀丽、学术底蕴深厚...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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