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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2018年出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
631.
如何将绘本融入英语课堂
作者:
严铁根
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
40-40
摘要:
英语绘本教学是随着新课改的不断实施而提出的,教师借助图文并茂的绘本能够吸引学生的注意力,并帮助学生更好地理解教材内容,有利于提高他们的学习效率。因此,教师应重视绘本在英语课堂教学中的运用,以...
632.
例谈英语核心素养下对话教学中的文本再构
作者:
韦英艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
41-41
摘要:
近年来新课程提出了培养学生英语学科核心素养的要求。因此,教师以外研社英语教材为例,试图阐述如何增强学生的文化意识、提高学生的推理想象能力,使文本内容更加贴近学生生活,促进学生对文本的理解和掌...
633.
核心素养下思维导图与阅读教学的实践探索
作者:
朱梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
42-42
摘要:
教师培养学生的思维品质,让学生乐思、勤思、善思,是核心素养下英语教学的具体要求。在实际教学中,教师尝试以思维导图为媒介,以导图引路,启发学生发现问题、提出问题;以导图指路,鼓励学生自主阅读、...
634.
合理运用游戏 打造精彩课堂
作者:
仲珊珊
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
43-43
摘要:
课堂教学中,教师应根据英语教学内容,选择适合的关联点,结合学生的兴趣点,有的放矢地设计新颖、有趣的游戏活动,加强对游戏的调控,让学生真正在快乐的游戏中实现英语学习目标。
635.
依托语境,多维度开展对话教学
作者:
曹月芹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
44-44
摘要:
对话教学是学生英语口语能力形成的必要基础。课堂中,教师通过语境的创设,深入解读对话内涵,引导学生在真实的情境中进行模拟交流,让学生可以积累英语知识、理解语句意思,达到内化对话语言的目的,使学...
636.
师生互动,让英语课堂擦出火花
作者:
朱艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
45-45
摘要:
教学探索中,教师应立足于课堂教学,就如何处理教师与学生之间的关系,如何与学生进行有效的对话、合作与交流,阐述了自己的几点看法,希望以互动让教与学擦出火花,绽放精彩。
637.
徜徉英语绘本 提升英语能力
作者:
王月菊
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
46-46
摘要:
英语课外阅读教学中,绘本阅读越来越受到教师与学生的喜爱。因此,在英语教学过程中,教师应充分认识到绘本的优点,整合教材内容与教学资源,在课外阅读教学中充分利用绘本激发学生学习英语的兴趣,引导他...
638.
利用绘本打开英语“悦读”的大门
作者:
张萍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
47-47
摘要:
阅读是语言教学的综合体,也是英语教学的重要任务。英语教学中,如何变阅读为“悦读”,让阅读课堂轻松有趣,是需要教师不断揣摩、不断实践的课题。因此,教师应尝试以绘本叩响英语“悦读”的大门,通过绘...
639.
巧设英语课堂主线 提高课堂教学效率
作者:
梁金媛
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
48-49
摘要:
小学英语课堂是落实学生英语核心素养的主阵地。根据教学内容和学生特点巧妙地设计课堂教学主线,通过任务课堂主线、话题课堂主线、情境课堂主线、人物课堂主线、对比分析课堂主线,把课堂教学活动有机地整...
640.
让“小”器乐奏响“大”课堂——“小器乐进课堂”的常见问题及思考
作者:
陈萍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
49-51
摘要:
在日常音乐课教学中融入小器乐教学是音乐教育的新方向。“小器乐进课堂”需要教师与学生“约法三章”,上好入门的第一课;需要家校互动,帮助学生保持器乐学习的积极性;需要我们每一位音乐教师,以学生为...
641.
浅谈水墨画教学
作者:
吴美萍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
52-53
摘要:
水墨画被称为国画,是中国传统绘画的表现形式。在小学阶段,水墨画的教学不仅是对绘画技能的传授,更是一种传统文化的传递。教师在教学中,可通过情境教学、创意游戏、课堂训练、生活实际表达等方式来提高...
642.
也谈音乐教学的育人功能
作者:
江玉澜
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
54-55
摘要:
音乐课堂既是学生研习音乐基础知识与基本技能,接受美的熏陶的乐园,也是学生磨炼意志品质,养成高尚情操的殿堂。教师应通过常规教学,发挥音乐的育人功能:从教材内容中挖掘“育”;从课堂常规中强化“育...
643.
弘扬民族音乐,培养学生音乐文化理解能力
作者:
张莉莉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
55-56
摘要:
民族音乐是艺术的瑰宝。音乐教师应在音乐课堂中适时渗透民族音乐的相关知识,让学生在科学、生动的课堂教学中深刻理解民族音乐的内涵,感受民族音乐的精华所在,有效培养学生的音乐文化理解力。教师可借助...
644.
谈教材插图在音乐教学中的运用——以苏少版小学一年级音乐教材为例
作者:
陈静芬
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
57-58
摘要:
插图能够将教学内容变抽象为具体、化无形为有形,让不确定性转为指向性,这恰恰体现了音乐教学的时间性、抽象性、非视觉性和非语义等特征。因此,在音乐教学中,教师应充分发挥教材插图的作用,激发学生的...
645.
如何引导学生感受音乐的美、情、趣、力
作者:
贺丽丽
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
58-59
摘要:
音乐源于生活、表现生活,是艺术中的艺术。如何让学生感受音乐的美、情、趣、力?音乐课堂中,教师可通过“敲节奏,感受音乐的美”“编动作,体悟音乐的情”“互交流,体验音乐的趣”“巧激励,体会音乐感...
646.
有形设计,让音乐教学具象化
作者:
刘丹旦
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
60-60
摘要:
音乐形象有形化处理,符合学生学习成长的需求,对拓宽学生学习视野、激活学生思维等都有促进作用。音乐教学有自身的规律和特点,教师需要科学地整合教学资源,为学生创设更多的学习契机,引导学生对音乐形...
647.
巧用联觉进行音乐欣赏教学初探
作者:
胡杨
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
61-61
摘要:
音乐课堂中,教师巧用联觉设计教学,从不同维度展开教学促进和调度,能够给学生带来更多的音乐欣赏体验,使学生以此建立起来的欣赏认知呈现多元性、深刻性。
648.
体态律动在音乐课堂中的有效运用
作者:
蔡竞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
62-62
摘要:
体态律动是一种有节奏的运动,是让学生把听到的音乐旋律、节奏、情绪等,用各种动作表现出来。学生的学习兴趣,直接关系到课堂教学是否高效地展开。小学生的音乐素养处于低水平阶段,传统的教学模式很难激...
649.
建构拓展模式 培养歌唱能力
作者:
张娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
63-64
摘要:
在小学音乐课堂中,教师要善于构建拓展模式,培养学生的歌唱能力,让学生自如地学习、思考、想象、创新。构建拓展模式可从以下几方面进行:联系生活,拓展学习空间;联系美术,拓展艺术思维;联系舞蹈,拓...
650.
如何打造高效体育课堂
作者:
陈金美
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
64-65
摘要:
要想打造高效体育课堂,教师要大胆探索和创新,强化课堂常规管理,防止意外发生;善于运用生动、有趣的教学语言激励学生;对教学方式进行创新和优化,丰富教学内容,调动学生学习的积极性,有效提升学生的...
651.
探寻低年级前滚翻教学的有效策略
作者:
严红芬
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
66-67
摘要:
前滚翻是低年级体操类学习的重要项目之一。在前滚翻教学中,教师要从密切把握学情,注重动作迁移,巧编动作口诀,巧用知识卡片,设计多元评价,联系生活实际六个方面进行探索与实践,寻求适切的教学方法,...
652.
校园足球背景下的足球教学探究
作者:
刘军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
68-69
摘要:
校园足球的推广和教学,不同于一般的足球学科的教学,需要调动全校师生的积极性,提升参与度,也要做好支持和优化教学。在校园足球教学中,学校要通过制度保障、营造氛围、学科教学和家校合力,整合各方面...
653.
田径教学中的安全问题需标本兼治
作者:
李俊
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
69-70
摘要:
在小学田径教学中,学生缺乏安全意识,课前热身不充分,体育设施检修不到位等问题,严重影响着学生的安全和体育课程的顺利开展。在教学实践中,教师要转变教学观念,将安全教育贯穿于田径教学始终,通过案...
654.
排球训练中常见问题分析与应对策略
作者:
高玉勤
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
71-72
摘要:
排球运动是学生非常喜欢的一项球类运动,但排球技能难学,且对学生的身体素质、应变能力等有较高要求。在教学排球的过程中,教师要优化教学方法,循序渐进地教学,将排球训练融入学生的生活,激发学生排球...
655.
让学生的个性在操场上飞扬
作者:
张海英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
72-73
摘要:
在体育教学中,学生有个体差异,发展水平不一,教师要实施分层教学,通过和谐教育、创新教育、多元评价,尊重学生的差异,发展学生的个性,使学生的个性得到张扬,获得发展。
656.
拓展数字资源 创新体育教学
作者:
李剑
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
74-74
摘要:
数字资源是一种很好的教学资源,它可以激发学生的学习兴趣,提高教学效率。教师可从以下三个方面来拓展教学资源,创新体育教学:慢放体育动作过程,帮助学生细抠动作细节;记录学生个体差异,指导学生自我...
657.
校园足球教学优化策略
作者:
马良峰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
75-75
摘要:
在教学校园足球的过程中,体育教师要立足学生实际,依靠内生性技术发展路线,将校园足球教学、训练、比赛、审美等融合起来,通过学练融合、体教共生、学科跨界,充分彰显校园足球的育人价值,对学生进行健...
658.
体育教学中学生自信心的培养
作者:
孙惠
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
76-77
摘要:
体育教学是增强学生体质和培养学生坚强意志的重要途径。在小学体育教学中,教师不应只关注学生的体育技能和身体状况,还应关注学生的心理状态,善于在教学中发现学生的闪光点,帮助学生充分认识自我,在多...
659.
基于品德味探究品德与社会地理题材教学策略
作者:
蔡岳伟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
77-79
摘要:
品德与社会教材中的地理题材教学内容涉及地形、地貌、气候、民俗等自然现象与人文常识,以散点形式呈现。教师要立足学生的认知水平和接受能力,以设定和落实三维目标为切入点,确立准确可行的知识目标,通...
660.
品德与社会课程渗透核心价值观的策略和意义
作者:
章勇
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2018年9期
页码: 
80-81
摘要:
品德与社会课程和学生的生活息息相关,能够更好地渗透社会主义核心价值观的内容与价值。教学中,教师要创新教学方法,用好教材资源,细化教学过程,利用社会热点,将社会主义核心价值观融入品德与社会课程...
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尾页
共30页
小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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