数学学习与研究:教研版期刊
出版文献量(篇)
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数学学习与研究:教研版

《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
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118
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目录
  • 作者: 杨梓显
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  6-7
    摘要: 新课改强调,教学的重要任务不是单纯的知识传递,而是让学生获得学习方法,感受学习过程,促进知识的有效迁移和重组.新课改的最明显特征之一是突出了探究性实践活动,实现了“实践-理论-实践”的科学学...
  • 作者: 顾国俊
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  14
    摘要: 成功教育是追求学生潜能发现和终身发展的教育,在职高数学教学中,教师要创造条件,因势利导,给学生创造成功的机会,培养学生成功的心理,提高学生学习的信心,培养学生坚强的意志.在满足学生对成功的需...
  • 作者: 任建波
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  22
    摘要: 片断一 师:“前面我们学习了约数和倍数的有关知识.你能有序地写出一个数的所有的约数吗?”我把“所有的”三个字的字音加重.目的是为了强调.不漏写约数.
  • 作者: 陈选峰
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  23-24
    摘要: 教学内容北师大版新世纪小学数学五年级下册P46.P47“长方体的体积”. 教学目标1.能感受到长方体的体积大小与长方体长、宽及高的关系,会理解长方体(正方体)的体积计算方法及字母公式.
  • 作者: 吕立峰
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  25
    摘要: 《数学课程标准(实验稿)》明确指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验之上、如果学生的认知基础已经达到课前就知道探究结论的程度,那么教师再来创设情景,按部就班地引导学生...
  • 作者: 杨定清
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  29
    摘要: 幼儿教育与小学教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有诸多不同,小学除了要完成教学任务外.还要对儿童的学习习惯、生活习惯、行为习惯进行良好的培养.幼儿进入小学后.对新的生活、学习环境,...
  • 作者: 蔡双春
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  35
    摘要: 一般地,说一个人的数学素质好,与说一个人有数学头脑意思差不多,归根到底是指他能从数学的角度来思考问题.我们从素质的定义与数学学习活动相结合来阐述:数学素质是学生(主体)以先天遗传因素为基体....
  • 作者: 郝建平
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  37
    摘要: 新课程评价倡导评价主体的多元化和评价标准的差异性.要求评价指标和标准是多元的、开放的和具有差异性的.对信息的收集应当是多样、全面和丰富的;对评价对象的价值判断应关注评价对象的差异性,有利于评...
  • 作者: 吕冰琪
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  41
    摘要: 课堂教学中素质教育的根本任务就是落实学生的主体性.课堂上学生能否自主参与教学活动是学生能否成为活动主体的明显标志.也就是说,只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动,学生的学习主体...
  • 作者: 赵满园
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  43
    摘要: 新课标中“合作学习”的理念已经被越来越多的人认同和采用.合作学习是指小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程.是分工明确的相互性学习.在小学数学教学中。开展合作学...
  • 作者: 郭栓省
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  44
    摘要: 数学是一门在很大程度上依赖于符号和图像的、具有高度抽象性的学科.这给大部分学生的学习带来了很大的困扰.而数学交流有助于学生建立学好数学的自信心,培养学生自主学习的能力.由此可见,在数学教学中...
  • 作者: 王欣颖
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  45
    摘要: 《数学课程标准》指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。突出了新课改中更注重学生学习方式的转变和学生自主学习能力的培养.在实施新课改的今天,自主、合作、探究已经成为数学课...
  • 作者: 侯丽芬
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  50
    摘要: 新课标倡导的合作学习过程中,教师指导数学合作学习技能的使用原则和使用方法.
  • 作者: 李建华
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  64
    摘要: 探究式教学在于使学习者成为数学的探究与研究者,使数学思想、数学方法、数学思维在解决问题的过程中有所体现和彰显.本文阐述了以问题研究为中心的探究式教学的基本思想、基本结构和实施方法.
  • 作者: 项移云
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  65-66
    摘要: 一、尽可能地让学生自我实现教学目标 叶圣陶先生指出.“教是为了不教.要让孩子们学会学习”。所以.教师应根据每名学生的特点.积极引导他们善学、乐学,激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案,既...
  • 作者: 雷华俊
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  66
    摘要: 我们教师一方面要认真完成九年义务教育的任务,另一方面还要向高一级的各类学校输送更多更优秀的人才.教学中,既要认真搞好双基教学.又要密切关注每年的中考试题,希望能从中发现中学数学教学在内容、数...
  • 作者: 陈瑄华
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  68-69
    摘要: 在教学中找到数学与生活的切合点,在生活情景中“寻”数学;教师应选择更优的教学方法,为学生的探究活动提供充分的时间和空间,有序地开展操作活动:在知识探究的过程中孕育一种问题意识,在问题情景中“...
  • 作者: 李明强
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  71
    摘要: 在推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念,把教育教学提高到培养学生的身体素质、心理素质、文化素质和社会素质上来,农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点.因此在教学中往往有许...
  • 作者: 赵玉平
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  77
    摘要: 创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题.江泽民同志指出:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮.就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  85
    摘要: 现代教育家认为,要使学生积极、主动地探索求知.必须在民主、平等、友好合作的师生关系基础上.创设愉悦和谐的学习气氛.因为课堂教学是一个双边过程,教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的...
  • 作者: 陈昌敏
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  85
    摘要: 数学,作为一门基础学科,处处体现与生活的密切联系,新课标的全面实施和课程改革的不断深入,与原有的教学组织形式、方法形成鲜明的对比.但是,课改的实际操作往往比提出的教育理论要难得多.学好数学,...
  • 作者: 肖福英
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  87
    摘要: 数学课程标准强调数学情境创设,因为它是发展学生思维,激发学生创新能力的有效途径,所以教学情境的创设要符合不同年龄段儿童的心理特点和认知规律,要根据不同的教学内容有所变化,创设的情境还应该赋予...
  • 作者: 李佐友
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  90
    摘要: 数学是一门研究客观物质世界的数量关系和空间形式的学科,它具有概念的抽象性、逻辑的严密性和应用的广泛性的特点.运用多媒体和网络教学.可以把复杂的数学问题形象直观化.可以使枯燥的几何图形在计算机...
  • 作者: 刘仁得
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  93
    摘要: 涉及方程或不等式在某个区间上有解或恒成立时.有时采用一元二次方程根的分布解题比较繁杂,若将其中的参数与未知量的关系转化,将这个参数表示成原未知量的函数或不等式,再进一步求其值域或转化为成立或...
  • 作者: 孙幸荣 曹学锋
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  95-96
    摘要: 在新课标下。现行高中教材中增加了导数的初步知识.自此.又有许多以高等数学为背景的试题出现在了高中生的面前.而这类试题对能力要求较高,很多地方要用到高等数学思想,如果老师在上导数部分内容时适当...
  • 作者: 邓辅仁
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  105
    摘要: 平面几何中,三角形是进一步学习其他图形的基础,其中全等三角形的判定尤其重要.因为以后大量的几何问题将转化为全等三角形来解决问题。而且几何认证的系统训练也从这里开始,所以同学们不仅要透彻理解三...
  • 作者: 兰燕
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  107
    摘要: 一次函数是初中数学和中考的重点,也是个难点,而且占有较大的比重.在近年来的中考试题中,经常出现一些求一次函数解析式的试题,现在归纳介绍几种常见题型。希望学生能够在学习过程中举一反三,触类旁通...
  • 作者: 马全甫
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  114
    摘要: 等腰三角形是一种特殊而又十分重要的三角形.它的边、角的特殊性在处理许多几何问题中起着很重要的作用,正是因为等腰三角形的特殊性,所以在具体处理问题时往往会出现这样那样的漏解问题,因此.同学们在...
  • 作者: 朱斌
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  118-119
    摘要: 本文通过举例介绍了求解函数方程的六种方法,并且分析了解题过程中的几个误区.
  • 作者: 张永莲 钟炳娟
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  128
    摘要: 《数学课程标准》指出:“数学源于生活,用于生活”.“数学教学要紧密联系学生的生活情境.从学生的生活经验和已有的知识出发,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系”.因此,在教学中,教师要尽量把...

数学学习与研究:教研版基本信息

刊名 数学学习与研究:教研版 主编 陈国良
曾用名
主办单位 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院  主管单位 东北师范大学
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1007-872X CN 22-1217/O1
邮编 130117 电子邮箱 sxxxlw@163.com
电话 0431-84568 网址
地址 长春市净月开发区金宝街118号

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