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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2016年第21期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
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目录
91.
MathStudio在高等数学学习中的应用
作者:
何珊珊 张梅东 王福昌 靳志同
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
2-4
摘要:
随着智能手机和i Pad等在大学生中的日益普及,高等数学中遇到的大多数数值计算、符号计算和图形可视化的问题都能够利用它们轻松完成.通过介绍运行于安卓和i OS系统下的MathStudio在高...
92.
微课辅助教学方法在高等数学课堂中的应用与总结
作者:
童小红 赵凤群
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
11-11
摘要:
分析了我校目前高等数学教学现状,有针对性地提出了利用微课进行高等数学辅助教学,并对我校在高等数学微课教学中的具体做法进行了总结.
93.
数学网络视频教学的实践与思考
作者:
吴曼曼 许浩 马宝林 黄秦安
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
17-18
摘要:
随着现代网络及流媒体技术的发展,网络视频作为一种生动、直观和高效的传播媒体,已备受教育行业的青睐.本文从网络视频教学的简要介绍出发,分析了校园网络视频的特点和在教学中的现实意义,并针对数学网...
94.
一本概率论教材中的一道错误习题
作者:
姜培华
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
26-26
摘要:
特征函数(Character Function简称CF)是研究随机变量分布律和数字特征的一个重要分析工具.特征函数的一个重要性质是它能把随机变量复杂的卷积运算转化为相对简单的乘法运算;再者特...
95.
将数学建模思想融入独立学院大学数学教学中
作者:
杨婧
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
28-28
摘要:
本文针对独立学院大学数学的教学目标,分析了应将数学建模思想融入大学数学教学中的原因,以及实施办法,为独立学院大学数学的教学改革做出了积极的探索.
96.
巧用图形求解连续型随机变量函数的概率密度
作者:
李媛
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
31-32
摘要:
结合图形,给出了求解连续型随机变量函数概率密度的规范解题步骤,并以实例说明,利用此方法可有效降低计算难度,提高计算准确度.
97.
探究现代教育技术与高中数学教学整合及教学模式
作者:
陆金香
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
33-33
摘要:
本文主要研究现代教育技术与高中数学的有机结合以及现代教育技术对高中数学的意义,并提出了现代教育技术与高中数学教学的几个整合措施.
98.
试论高中数学教学中培养学生参与意识的策略
作者:
兰群
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
35-35
摘要:
高中数学课堂教学中,学生是主体.要将学生的数学学习意识调动起来,可以对学生开展人文教育,引导学生从情感上对高中数学产生学习兴趣,并积极地参与到数学学习活动中.本论文针对高中数学教学中学生参与...
99.
提升高中数学“概率”学习质量的方法探讨
作者:
文玥
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
40-40
摘要:
不论是对于文科生还是理科生来说,高中数学的学习都是至关重要的.高中数学中“概率”这一章节的学习普遍被认为很简单,但是学习的效果却不够理想,因此,有必要对本章的学习方法进行探讨.本文站在高中生...
100.
高中生数学学习活动中“会而不对、对而不全”问题的解决策略研究
作者:
赵得松
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
45-45
摘要:
高中生在解答数学题的过程中,常常会出现“会而不对、对而不全”情况,这让学生产生了较大的困扰,并且阻碍了学生数学解题能力的发展.究其原因,是由于学生对数学知识和解题思路的一知半解造成的.多数学...
101.
高中数学教学中数形结合方法的有效应用
作者:
张正宪
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
47-47
摘要:
高中数学是非常重要的一门学科,在教学过程中,教师基本都会采用数形结合的教学策略,帮助学生更好地理解数学知识,获取解决问题的最佳途径,拓宽学生思维.本文主要总结了高中数学教学中数形结合方法应用...
102.
浅谈“互联网+”时代中职数学教学模式的个性化变革
作者:
李壹文
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
49-49
摘要:
“互联网+”时代的到来给我国教育教学带来了新的启示,它转变了我国传统的教育教学思想,更加重视对学生个性的开发和发展,有利于提高教育教学的有效性.就中职数学教学来看,“互联网+”时代的到来为其...
103.
职业高中函数教学的创新思路与解题方法
作者:
滕长松
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
50-50
摘要:
函数贯穿整个高中数学,是学习数学的基础,函数比较抽象,理解困难,学生学习起来比较枯燥,乏味,例如函数中的单调性和奇偶性的学习,学生灵活应用的能力差.打破传统教学方法,研究出新的创新思路和解题...
104.
研究性教学法在中职数学教学中的应用思考
作者:
蒋赛虎
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
53-53
摘要:
近些年,职业教育受到社会各界广泛关注,对学生专业技能提出较高要求.中职院校在人才培养过程中,要求教师改变传统的教学模式,应用研究性教学法,激发学生的数学学习兴趣,调动学生参与数学教学课堂的积...
105.
中职数学三角函数最值教学思路探析
作者:
金锐
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
54-54
摘要:
当前我国教育事业正处在发展的关键时期,中职教育的发展也在不断被重视.在这样的大环境下,中职教育中的软硬件支持、教学方法、教学质量都在不断进步,国家也在对中职教育提供更加实际的支持.但是中职数...
106.
提高中职数学课堂教学效率的途径
作者:
程国祥
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
61-61
摘要:
实施素质教育的主阵地是课堂教学,如果课堂教学省时、省力、高效,教学的结果必然是“减负增效”.教学有法,但无定法,众多成功教学事例告诉我们,要学生“减负增效”,作为教师,我们必须要提高课堂教学...
107.
借力多媒体,提升课堂效率——浅谈数学教学中多媒体的运用
作者:
李雪慧
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
74-74
摘要:
义务教育阶段的小学数学课程,可促进学生全面、持续、和谐地发展.它不仅要考虑数学自身的特点,还要遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发让学生获得思维能力、情感态度与价值观等多...
108.
浅谈新课改背景下高中数学的有效性教学——“学、导、思、用”教学模式
作者:
焦新燕
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
82-82
摘要:
新课程改革对高中的日常教学活动提出了更高的要求,新课程的改革除了在教材内容上有所体现,其余的均体现在对教师的要求上.新课改要求教师摒弃传统的填鸭式教育教学方式,对现代课堂教学模式进行不断地创...
109.
如何提高课堂的有效性的思考
作者:
袁庆武
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
87-88
摘要:
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、提高能力和养成一定思想观念的主渠道,然而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步和发展,中小学课程改革必须面对的一个最现实问题...
110.
均值不等式习题课的教学设计与反思
作者:
董洪国
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
102-103
摘要:
在教学设计中突出以学生的学习为本,采用步步深入的四环节模式,启发纠错与规范思维相结合的方式,有效地纠正学生学习中的不当认识,进行针对性的引导点拨,达到充分调动学生学习的主动性和提高学生解题能...
111.
新课程背景下高中数学课堂教学有效性探究
作者:
刘智锋 陈建双
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
104-104
摘要:
新课程背景下提高高中数学课堂教学的有效性,让数学课堂教学焕发出强大的生命力是广大数学教师面临的一个极其重要课题.本文就如何提高高中课堂教学的有效性进行探究,并结合教学案例进行论述,以期提高数...
112.
课堂教学生活化
作者:
李云飞
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
106-106
摘要:
数学课堂要淡化理论,体现数学教学生活化.本文先分析了职业学校数学课堂的现状;然后整理了一节课的讲课过程作为教学案例来说明如何使课堂教学生活化;最后给出了数学课堂教学生活化的意义所在.
113.
中职弧度制第一课时教学设计
作者:
吴海棠
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
107-107
摘要:
弧度制是引入中职数学课堂教学中的全新概念,又因其定义的抽象性,使得学生难以真正理解,因此认真做好弧度制的教学设计工作是很有必要的.
114.
小学数学创新教学研究
作者:
陈炳心
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
108-109
摘要:
小学数学通过对数的认识和运用来初步培养学生的观察、分析、应用能力,在学生整个学习生涯中起着基础性作用.在教学创新的环境下,小学数学教学模式创新一直处于小学教学的核心地位.研究小学创新教学,就...
115.
一类关于恒成立问题的几种解法
作者:
陈曙
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
127-128
摘要:
介绍了一类关于恒成立问题的几种解法.这几种解法在高考试题中的应用.
116.
从方向周数的角度来理解终边相同的角
作者:
邓勇
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
130-130
摘要:
三角函数在教学中是一个重点,“终边相同的角”是三角函数中的重点之一.本文对三角函数中终边相同的角做了一些分析探讨,重点对终边相同的角的集合K的K进行了分析,定义了方向周数和方向整周数,并给出...
117.
学习三角函数诱导公式的“三步法”
作者:
钱程
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
135-135
摘要:
三角函数诱导公式的应用是高中数学的重点内容,多数学生在学习的时候都是死记硬背公式,不注重公式的推导由来,造成解题使用的时候不灵活或经常出错.本文展示研究学习该知识的方法,使学生能真正理解,灵...
118.
例谈初中数学“动点问题”的命题思路
作者:
黄建阳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
143-143
摘要:
在这几年的教学改革实践中,教师一直关注中考命题的发展趋势,紧随中考命题调整自己的教学思路.动点问题一直是中考命题者热衷的题型,因其不拘泥于教学大纲,而更加注重对考生能力水平的考查,考题大多数...
119.
有的放矢,巧解三角形相似问题
作者:
郑赞飞
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
144-144
摘要:
相似三角形是初中数学教学的一大重点,亦是一大难点.因此,为了更好提高学生们巧解三角形相似问题的能力,我们不应盲目教学,而是做到有的放矢.本文中,笔者从A型、K型、X型三种常见的相似三角形出发...
120.
提高数学试卷订正的有效性
作者:
陈文椰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年21期
页码: 
161-161
摘要:
考试是教师在教学过程中和学生学习过程中必须经历的过程,是教学目标完成情况的主要评价手段,是巩固、再现和提升所学知识的一种形式,也是检验学习效果的主要手段.考试不仅能反映学生的智力水平,更能直...
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
网址
地址
长春市净月开发区金宝街118号
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