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数学学习与研究：教研版2020年第15期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 近年来,随着互联网的快速发展和广泛应用,各种网络教学平台和资源不断涌现,教师和学生对网络教学的适应性和认可度不断提升.在此背景下,网络教学给传统高等数学教学带来猛烈冲击.本文浅析了高等数学网...
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2. 化归法在解数学题中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 化归法是数学中常用的一种研究和解决数学问题的方法,它的应用相当广泛,但具体的化归方法是比较灵活的,没有固定的模式,不易掌握.在解数学题时如何应用化归呢?本文介绍了三种途径,其目的在于帮助学生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 本文根据高等数学课堂教学中对数学方法的运用,重点针对概念和方法的类比在多元函数微积分教学中的体现,进行教学反思,为以后课堂教学的改进做好准备.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 高职是培养创新型人才的主要场所,而数学作为一门基础性、实践性非常强的学科,在现阶段具有非常重要的作用,本文基于创新型人才培养的环境,先分析了当下高职数学教学的现状及存在的问题,接着重点提出了...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教师只有营造一个轻松、和谐、有趣的课堂气氛,设置学生自主学习的任务,培养学生自主学习习惯,并针对课程内容,优化授课教学模式和学生学习策略,才能高效开展中职数学课堂教学,培养出身心健康发展且满...
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6. 中职数学智慧课堂探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在新时期的教育发展进程中,中职数学教学课堂发生了巨大的变革和创新.在现代化信息技术的高效冲击下,中职数学课堂逐步朝着智慧课堂的方向发展,力求在实际数学课堂教学活动中,借助活跃、生动的数学教学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 主题教学在数学学科并不是很理想.2017版高中新课标倡导以主题为引领的教学.学生在初中就学习了“标准差的作用”;高中统计与概率教材的各个章节也都有标准差作用的影子,但由于碎片化的分布让学生并...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着互联网的快速发展,信息技术已经成为重要的教学手段,基于“互联网+”的高中数学教学也随之出现.本文通过“‘互联网+’拓展教学资源”“‘互联网+’创新教学方式”“‘互联网+’改善教学效果”以...
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9. 高中数学概念教学探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 数学学科的概念通过具体的运算反映其本质,而概念则是知识理解的方式.概念教学可以有效地帮助学生对知识进行理解、吸收.同时,概念教学可以提高教学质量,完成教学目的.高中数学进行概念教学则是整个教...
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10. 浅谈高中数学教学的有效性及实现刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 高中数学教学过程应注重教学所要达到的“效果”,培养学生多方面的能力,满足学生日后生活、自身发展以及社会发展的需要.要达到有效教学,教师需要摒弃传统高中数学教学过程中存在的一些弊病,注重在教学...
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11. “两角差的余弦公式”的教学设计刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 文章以高中数学“两角差的余弦公式”为例,针对高中数学的教学目标,明确教学重点和难点,坚持采用“引导——启发——探究”的教学方法,以学生为本,让学生体验知识发现的过程,对教学内容进行教学设计,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着高中教育事业改革进入一个全新发展阶段,数学的学科地位不断提升,同时对教学规划,以及活动具体实施方面也提出严格的要求.为实现探究式教学改革,教师需要对现有的教学模式进行及时更新,将翻转课堂...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着课程改革的发展,教学过程中越来越注重学生的自主探究能力.数学是一门逻辑性较强的学科,在数学教学中,教师要引导学生自主探究,让学生深入学习数学知识,从而有效提升学生的数学学习水平.本文主要...
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14. 提高初中生数学学习能力的策略研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着社会的不断发展,以及新课程教学理念的不断深入,传统的教学模式逐渐开始显现一些问题:无法满足学生的学习需求,同时对学生的发展造成一定限制.就农村教育来说,初中阶段是学生发展的重要阶段,但由...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 著名物理学家杨振宁曾指出,兴趣是成功的秘诀.兴趣可以将学生对学习产生的爱好和追求倾向激发出来,从而使学生产生克服困难、积极学习的动力.学生只有对学习产生浓厚的兴趣,才能积极、主动地参与学习,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 本文主要探究在数学课堂中,教师如何调动学生全员参与的措施.笔者从培养学生的学习兴趣、建立融洽的师生关系、体验成功的喜悦、适当予以学生评价几个方面出发,分析在数学课堂中调动学生积极性的有效措施...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 数学学科是初中阶段教育不可或缺的一部分,承担着培养学生逻辑思维能力等数学素养的重任.教师应该重视数学学科的教学,积极探索出构建初中数学课堂的有效途径,调动学生学习数学的积极性,大幅度地提高数...
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18. 教学方法多起来,数学课堂活起来刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在传统的小学数学课堂教学中,小学生处于被动学习的地位,学习的积极性和主动性并不高,创新精神和思维能力也得不到发展.因此,随着新课程改革的不断实施,教师应该意识到轻松愉悦的学习氛围不仅能激发小...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 现代社会科技手段对教育教学工作有着深远的影响,它能简化教学流程,并按照教学主题为学生提供更多的学习资源条件.在小学数学教学阶段,微课资源的有效应用能突破传统教学模式的局限性,在教育与互联网有...
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20. 试论中学数学课堂教学的有效性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 伴随着本轮新课程改革的不断推进,中学数学教师的课堂教学观念以及教学方式都发生了非常积极的变化,如课堂中的合作学习、探究性学习等学习方法已经广泛地运用于中学数学课堂教学中.这就要求我们每一位数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学数学课堂对学生能力的培养是非常重视的.在教学中,教师应注重学生的学习能力和思维能力.除了在课堂中培养学生的数学能力外,教师还要在课外培养学生的数学学习能力.学习力的体现就是创新思维和自主...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,多媒体的灵活使用使学生的兴趣得以提高,让教学化静为动,跨越时间和空间的约束,使学生学习的难度降低,提高学习效率,更好地促进数学与其他学科的整合.笔者认为多媒体的合理应用...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 充分合理的课堂设计,有助于提高学生的学习效率,同时还会让学生展现出学习积极性,从而实现学生同教师有效沟通和交流,同时有利于教师提高教学效率.所以说,在课堂教学的过程中,针对班级实际情况,制定...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在新课改不断深入的背景下,小学数学教学中教师不仅要进行积极创新,同时也要对学生自主学习能力在内的核心素养进行有效培养.对部分小学学校数学教学现状进行分析可以发现,大班额小学生自主学习能力往往...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 核心素养下的小学数学教学改革应当从学生的学习兴趣、学习习惯以及学习能力等多方面入手,提高学生数学学科综合素养,深化落实素质教育改革理念,提升小学数学课堂教学的有效性.本文就当前小学数学教学现...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着新课改的进一步深入以及我国素质教育改革进程的加快,教育的整体水平获得了显著提高.高中时期所进行的教育是素质教育的重要时期,并且对人才的培养有着极为重要的影响.高中数学是高中时期非常重要的...
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27. “三思”——有效评价的催化剂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 关注思考过程、数学思想、思维素养能促进形成有效的评价体系和模式.“三思”的有效评价,具有针对性、指导性、启发性,不仅仅关注学生学习的结果,还关注学生学习的过程;不仅仅展现学生的思维过程,还培...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 平面束是解析几何中的重要内容之一,而且其应用比较广泛.本文根据我们多年的教学经验以及教改探索,首先介绍平面束的基本概念,其次深入探讨平面束方法在空间解析几何中的巧妙应用,希望能够为教师教学研...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在当今学校教学中,课改具有现实意义.在这种背景下,学校坚持“课题引领、专家指导、理念引路、实践探路、案例指路”的课改思路,扎实推进“活力课堂”课改.随着课改的步伐,教师、学生实现了有效转型,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在小学阶段,数学科目始终作为一个重点教学内容,受到家长和教师的充分重视,但是很多学生在小学阶段没有接受到良好的数学教育.在应试教育的制度之下,我国小学阶段的学生主观能动性还比较差,鉴于此,小...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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