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数学学习与研究：教研版2020年第21期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 二次函数是连接初中数学和高中数学的重要桥梁,同时涉及几何与代数的相关知识.二次函数问题在初中阶段基本以几何为主,学生不仅要对基本的代数转化熟练掌握,对几何也要有全面的认知.在二次函数综合题中...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 课堂教学对人才的培养起着关键作用.课堂是培养学生探索精神以及科学敏锐度的主战场.文章以大学数学课程为例,分别从提升兴趣、加强能力和传承数学精神三个方面围绕“课堂上如何引入思政元素实现高效教学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 《线性代数》是大学数学一门重要的公共基础课.目前,大学中非数学专业的《线性代数》教学课时一般都安排得较少,学生普遍反映“课程内容枯燥、难懂”,导致学生对该课程学习的主动性、积极性不高.在这种...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 提问是课堂教学过程中检验学生对知识理解的有效手段,更是师生交流的一种途径.在高中数学教学过程中,教师要以开放性的提问策略来提升学生的数学学习兴趣,促进学生学习效率的提升.本次研究的目的是针对...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高中数学作为高考最重要的学科之一,其教学方法一直是学校和教师探讨的重点.现在,以情境设置为重点的情境式教学广泛运用在高中数学教学过程中,该方法不仅符合学生的心理发展特点,还能将数学教材与生活...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着素质教育教学改革的推进和德育教育的发展,教师在教学中不应仅仅侧重书本知识的传授,而是要通过自己精心设计的教学内容提升学生的修养.修养指学生思想、理论、知识、艺术等方面所达到的水平,也指培...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 由于经验与教学水平的限制,教师在进行初中数学教学时难免会对某些教学理念产生错误认知.目前,教师对深度学习这一理念产生错误认知的现象较普遍,这导致数学课堂教学效率不高.本文探讨了初中数学深度学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 小学低年级阶段是学生数学学习习惯养成和学习方法塑造的重要时期,这一阶段数学学习习惯和学习方法的好坏会影响学生的一生.小学各年级数学学科的学习内容不同,因此在不同年级采用不同的学习方法和技巧十...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在实际教学中,教师很难做到“课堂练习堂堂清”,因此教师需要引入例题变式练习题,在数学解题教学中进行适当的变式练习,培养学生的思维.练习题虽重复但不呆板,有利于学生构建完整、合理的新知识.因此...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高中阶段的数学知识普遍难度较大,需要学生在学习过程中付出更多的努力.由于对学生的实际情况掌握不完全,教师所给出的教学方案往往不适合学生的发展.因此,教师在教学时必须理解高中学生发展的基本特点...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 新课标是教师开展教学的指向标,其是我国教育发展的主要方向.新课标提出,小学教师要能通过教学的过程对学生的数学运算能力达成有效的培养.而为了实现这一目标,教师必须重视学生运算能力的培养,并在教...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在课堂学习过程中,互动环节是师生、生生对问题或重难点知识进行交流讨论的环节,学生通过这一环节梳理学习思路,确立学习方法.合作环节则是解题或突破重难点知识的环节,学生在这一环节中完成学习过程....
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在我国教育事业深化改革与创新的大背景下,为了全面提升我国教育事业的整体水平,各学科学段的教育工作者都在寻求着有效的变革途径.初中数学作为我国中学阶段教育的重要组成部分,其教学目标也从确保学生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 兴趣是学习的最有效动力,如何唤起学生学习数学的兴趣是数学教师面临的问题之一,也是成功教学的关键.笔者针对农村初中生数学学习兴趣的现状,根据学生的实际进行教学策略的制订,力图通过建立民主、健康...
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15. 构建初中数学互动式教学模式刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,课堂教学不仅要注重突显学生的主体地位,还需注重师生间、学生间的交流和互动,使学生在互动中提升自己学习的自信心和效率.初中数学的逻辑性和实践性都较强,而在初中数学教学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： “提问”是学生在学习过程中提出自己的看法和疑问,是学生对已学知识的可靠程度产生困惑从而引发思考的一种积极表现,是学生在积极思维状态下,逐渐形成并不断强化的一种能力.新课程背景下,从课堂上教师...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学教学作为小学教育阶段的重要内容,能够有效培养学生的逻辑思维能力.在数学教学中创设问题情境尤为重要,问题情境的创设能够有效激发学生学习兴趣,高效开展教学工作.文章结合当前小学数学教学实际情...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课改的不断深入发展与完善,诸多有效的教学方法也随之“应运而生”,对话教学法便是其中一种,它主要是指在教学过程中以“对话”的形式来充分调动小学生学习的积极性和主动性,并通过深度交流来了解...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 互动教学可以有效提高学生的学习效率,是构建高效数学课堂的重要方法.互动教学有助于提升学生在课堂上的专注力,培养学生学习的主动性.本文将以小学数学学科为例,探究构建高效互动课堂的途径.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 近年来,高校越来越重视各类学科竞赛,学科竞赛已经成为提高大学生科技创新能力的一项重要方法.但是学科竞赛在组织管理及实际运作上却不尽合理,笔者从学生管理角度来探析如何通过高效管理学生来提高学科...
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21. 高中数学数形结合的解题技巧与方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一直以来,数学都是高中课程中的重点学科,通过数学教学可以对高中生的逻辑思维以及抽象思维进行培养,使其掌握数学思想与方法,这对学生未来的学习以及发展都十分重要.而在数学思想之中,数形结合属于一...
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22. 一道错误试题的分析与探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 本文通过剖析一道题目错误的期末试题,找出了其中出错的原因,并进一步对题目条件做了合理的探究和更正.
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23. 数学对思维的塑造刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学在一部分人眼中可能是一道难以逾越的鸿沟,因为它要求人们必须拥有独立思考并做出判断或选择的能力.近年来,随着科技的发展,“傻瓜式”的高科技产品层出不穷,导致人们独立思考的能力逐渐下降,对高...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 用初等数论的知识解决问题更加方便、简洁.本文将通过对一类为模素数幂的同余问题的探究,进一步加深大家对同余理论在中学数学竞赛中重要性的理解.
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25. 素数递进筛及初步应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 应用自然数组的周期性,导出素数递进筛,利用递进筛的性质,证明了哥德巴赫猜想的成立,同时取得了偶数用两素数和表示的组数计算式.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在平面直角坐标系中,可以借助点的坐标与曲线的方程,用代数的方法研究几何图形的几何性质.在空间中,可以借助空间直角坐标系,用坐标确定点,用三点共线及四点共面条件确定空间中直线与平面的位置,通过...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学知识有着自身的独特性,其概念的种类较多,都属于最基础的内容,学生们必须透彻地掌握才能在实践中进行更深入的探索,运用所学的知识去解决生活中的一些问题.高中数学课堂中,概念的教学是目前教师授...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学建模是学生数学核心素养的重要方面.随着时代日新月异的发展及教育体制的逐渐完善,教育行业受到越来越多的关注,而数学是基于生活与科学紧密联系的基础性学科,自然受到更多的重视.从数学建模入手培...
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29. 关于小学数学生活化教学的思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学知识来源于生活又应用于生活.小学数学教学的主要目的是培养学生应用数学知识的能力,唤起学生亲近数学的热情.小学阶段的学生思维能力还不够成熟,面对复杂抽象的数学知识时,学习的难度和压力比较大...
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30. 小学六年级数学教学效率提升之我见刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化,小学六年级数学课堂教学发生了巨大的转变,绝大多数教师都摒弃了传统的教学方法,或者根据传统教学方法的优势对新式教学方法进行相应的设计与开发,从而为学生创设出一个更加完...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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数学学习与研究：教研版统计分析
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