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数学学习与研究：教研版2020年第21期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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31. 关于数学总复习的教学方法总结刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 学习过程中,复习是我们常做的一种总结形式.我们通过复习去回顾知识点,从更立体的角度去看待学习过的知识点.复习是学生巩固知识的重要方式,初三阶段数学的总复习,关系着学生的考试成绩和学习状态.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 当下的数学课堂教学改革必须将数学课堂教学评价指向数学核心素养.构建与数学核心素养目标连贯一致的数学课堂教学评价,无论在理论层面,还是在实践层面都很有必要.本文主要介绍了根据两道中考题设计的一...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学知识点具有抽象性较强的特点,学生在理解的时候具有一定的难度.为了强化学生的数学素养,教师需要注重培养学生的数学解题能力,强化学生的逻辑引导.本文通过具体分析高中数学教学中学生解题的现状,...
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34. 浅析高中数学的高效教学方案刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学是整个教育体系中最为重要的一门学科之一,从数学纳入教学体系中以来一直被教师和学生们所重视.在实际的教学过程中,关于数学的教学也是教育事业的重点问题之一,如何提高数学的教学效率一直是教育工...
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35. 高中数学选修课程的教育教学分析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 根据高中课程教育标准来看,选修课程与教材更多的是发展学生的个人学习兴趣,为学生寻找一个合适的学习拓展方向.选修课在某种程度上也是为了学生的高考成绩服务,以一定的分数比重吸引了学生的关注.总体...
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36. 电子白板在高中数学课堂中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课改的发展和推进,当前我国的高中课堂教学也迎来了全新的变化与改革.特别是在高中数学课堂教学中,教师都在寻求一种可有效提高课堂教学效率与学生学习质量的教学措施.结合当今互联网技术的发展,...
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37. 高中数学有效教学方法探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 伴随着课程改革的推进,学生学习的需求也在不断提升.高中数学的教学理念、教育重点也发生了质的变化.若数学教师在教学中不能正确看待这些变化,仍固执地使用旧的教学方法,就会导致学生的发展受到阻碍,...
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38. 高中数学学习能力提升策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在当前教育改革的形势下,教师应该改变陈旧的高中数学教学模式,改进高中阶段的教学方法,转变教学理念,满足学生的需求,培养学生的数学学习能力.高中阶段是培养学生逻辑推理能力、提升学生综合学习能力...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数与形是数学的基本研究对象,建立数与形的联系不仅是解决数学问题的基本要求,也是提升学生数学思维能力发展的重要途径.本文就“研究数形结合对学生思维发展的关系,探索提升学生数学思维能力的教学策略...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 众人拾柴火焰高,这句话充分证明了人多力量大,最后的结果会更加令人满意.小组合作学习很受广大师生的欢迎.但是,并不是所有的师生都觉得小组合作模式好,他们更提倡独立思考,不能一味地依靠团队的力量...
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41. 浅析初中数学与数形结合的融合策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 笔者认为数形结合既可以当作数学教学的目的,又可以作为数学教学的重要手段,从而发挥教学内容与教学思维的合力,获得良好的初中数学教学效果.本文主要从实践教学、计算教学以及几何教学三个角度对数形结...
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42. 小学数学课堂中的游戏教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 小学生的思维比较活跃,但其数学思维还没有完全形成.在刚接触数学这门学科时,小学生有极强的好奇心,愿意学习数学.但随着新鲜感和好奇心的消退,小学生会因数学知识枯燥、抽象而产生厌倦心理.小学阶段...
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43. 基于生活情境的问题解决能力的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 史宁中认为,数学教学的最终目标是让学习者会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界.教师在小学数学课堂教学中应结合学生的年龄特点创设真实的问题情境,让...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在小学数学的计算教学中开展合理的游戏活动,可以帮助学生更好地学习,增强教学的趣味性.因此,教师不仅要创新授课的方式,启发学生的计算意识,还要将教学内容与生活实际相联系,为学生创设具体的生活情...
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45. 小学数学学困生转化策略研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 学困生在数学学习中常表现为对数学学习不感兴趣,无法理解教师在上课过程中讲授的知识,对自己能否学好数学并不抱希望,一上课就睡觉等.对于这些学困生,数学教师不能放任他们,而是要通过研究分析,找到...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师应当注意课堂的质量和效率,坚持以学生为本.因此,本文结合笔者多年来的教学经验,探讨小学数学课堂教学的有效策略,希望能够提出一些有效见解,促进课堂教学的发展.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 灵活构造数学模型(如函数、方程、图形等)会使得一些问题的求解或证明变得直观、简便.构造法要求学生具备一定的知识储备,教学中大量构造法的训练也会使学生的数学思维得到培养和提高.本文通过例子谈一...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步推进,高中教学越来越重视学生综合素质的培养.与其他学科相比,高中数学具有更强的逻辑性,很多学生在学习过程中找不到正确的学习方法,从而对数学学习产生畏惧感.本文主要分析了高...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 新课程标准的实施让高中数学的教育教学活动迎来了新的发展,教育改革给传统教育体系带来了很大冲击,强调学生的学习主体地位.这是教育上的新尝试,一些教师不能很好地适应这样教学模式,在落实的过程中难...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 对于中职院校而言,多数学生的基础知识水平有待提高.对于这种情况,如果教师仍采用传统的课堂教学方法,那么可能会出现学生学习热情低、对教学活动参与度不高的情况,进而导致教学效果无法达到预期要求....
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51. 初中数学教学中分层教学的实施刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 初中时期是学生学习的重要阶段,数学学科是初中时期的重要科目,需要采用有效的教学方法.分层教学能够良好地营造出轻松的数学课堂氛围,激发学生的学习兴趣.由此,本文将具体对分层教学在初中数学教学中...
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52. 小学数学微课实施的现状及对策研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 将微课引入小学数学课堂教学中,是时代发展和教学深化改革发展的必然趋势,教师通过数学知识与信息技术的有效结合,将教学内容中的重要知识点制作成微视频,结合视频对知识进行全面分析,从而在课堂教学中...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学文化是小学高年级数学教学的重要内容,通过数学文化的渗透不仅可以提高教学质量、增强学生的学习兴趣,还能够通过数学文化的渗透改变传统教学中功利性的数学课堂价值追求,让学生从只有知识积累、解题...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 历届高考数学试卷中,离心率问题都是考查的重点、热点问题,在解决离心率问题过程中,体现了数学的核心素养、函数与方程、化归与转化思想,包括数学逻辑推理、数学运算中全字母的运算、平面几何图形的直观...
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55. 一道模拟题的解法探究与背景分析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 本文从多角度对一道模拟试题的解法进行探究,由特殊到一般,将结论进行推广得到一般性的结论.同时本文从高等数学的视角对题目背景进行分析,这样有助于把握命题者的意图,明确解决问题的方向,优化运算.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 七年级学生学习了上册四个章节之后,掌握了数轴,方程,直线、射线、线段的相关知识,会接触到一类以数轴为背景的动点问题.面对这一类问题,很多学生难以适应由数到形的转变,不能合理运用数形结合思想....
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数形结合是数学教学中常常采用的一种教学方法,应用这种方法可以提高学生对题目的理解深度,帮助学生在有限的线索中找到解题思路,所以教师在数学教学中应当加强对数形结合方法的运用,不断提高学生的数学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 中职数学教师的幸福指数是数学教学实践改革创新的源泉.因为中等职业教育培养目标的实现直接影响着中职数学教师的身心健康和国家职业教育的发展.中等职业学校数学教师职业幸福感的内容主要包括了解中等职...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 新课程改革的深入落实,使考试对于学生的思维能力要求不断提高,但是教师并没有提高重视度,仍然采用题海战术,过度注重基础知识以及解题习惯的培养,从而呈现出教学质量不断下降的发展趋势.目前,有许多...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化,数学教学活动.本文主要探究“翻转课堂”在初中数学课上的作用,并提出几点切实有效的应用策略,让“翻转课堂”在初中数学课堂发挥更大的作用.
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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