数学学习与研究:教研版期刊
出版文献量(篇)
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数学学习与研究:教研版

《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
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118
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目录
  • 作者: 邓丽
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  2-3
    摘要: 高中的学习,尤其是高三,每一分钟都是特别珍贵的.在这样的学习情况下,提高学生的学习效率,让学生能够较快地学习和理解数学知识就相当重要了.因此,高中数学教师在数学教学中提出了“题组教学”方法,...
  • 作者: 董华 赵翔华
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  10-11
    摘要: 本文通过对几道例题的分析,展示了分解法在求期望和方差中的作用,并引导学生进行研究性学习从而培养学生的探索精神和创新能力.
  • 作者: 仲允 邝雪松 韩筠
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  12-13
    摘要: 大学数学课程是培养工程技能型人才的基础,它是学生在创新能力和实践能力方面保持后劲的主要动力源泉.因此,大学数学的教学质量决定着“新工科”建设能否走实走深.本文讨论了目前大学数学课程教学中的问...
  • 作者: 叶峰 穆学文
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  14-15
    摘要: 本文结合工程优化方法课程的特点,讨论了工程优化课程的教学内容和教学方法的改革,为课程的教学内容、教学方法和考核方法提出了新的措施.在新的教学模式下,教师将板书与多媒体结合,充分利用网络资源,...
  • 作者: 张正东
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  50-51
    摘要: 随着素质教育理念的提倡及新课程改革,小学数学教学开始从重视成绩向重视核心思维及关键技能转变.从目前小学低年级的数学课堂实际情况来看,教师通过设计教学流程并优化课堂元素,在数学教学中渗透数学思...
  • 作者: 贾登位
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  56-57
    摘要: 在传统教学过程中,小学数学课堂对话仅出现在教学老师的提问环节,而教学老师的授课环节往往采用教师讲、学生听的模式,这不仅不利于促进学生积极思考,也不利于教学老师搞清楚学生对所学知识的掌握情况....
  • 作者: 朱美红
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  62-63
    摘要: 在高中数学教材中,所有知识板块都不是独立存在的,而是相互交叉、渗透的,构成了一个系统的知识网络.因此,在一线教学中,教师应对知识进行整合,以培养学生的数学思维,提高教学的有效性.本文以“等差...
  • 作者: 陈少晗
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  76-77
    摘要: 在高考科目中,数学是三大主科之一,占有相当重要的地位,也是拉开分数的科目.相比于初中数学,高中数学在难度上和深度上都有很大提升,而一些高中生对数学知识的理解还停留于表面,没有进行深入研究.这...
  • 作者: 丁勇明
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  82-83
    摘要: 近几年,随着我国初中数学教育的发展,初中数学实际教学过程中出现了合作学习的模式,这种教学模式的应用不仅能够帮助学生更好地接触到初中教学过程中的知识,还能够帮助学生提升学习的实际效率.由此,本...
  • 作者: 张伟
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  94-95
    摘要: 随着互联网信息技术的快速发展,以网络空间辅助课堂教学的学习模式应运而生,为各级各类教育教学带来了很多便利.当前网络空间学习模式在小学数学中已经实现应用,利用网络空间进行数学学习有诸多优势,可...
  • 作者: 罗菊华
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  98-99
    摘要: 新课改是我国教育部依照社会和国家的需求制定的教育方针.我们的教育教学也必须要跟上时代,充分转变课堂上的师生关系,遵循我们新课改指引的大方向,以更好的姿态,迎接我们的新课改.以学生为课堂教学的...
  • 作者: 张芙蓉
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  104-105
    摘要: 优质教育资源的需求与供给的不平衡使“大班额”成了常见的班级形式.如何在大班额背景下使全体学生共同发展成为广大教育工作者共同关注的问题.学生的学习水平参差不齐导致在统一的教学方式下无法让每个学...
  • 作者: 秦燕云
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  106-107
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,课堂教学模式不断优化和创新.在传统教学中,教师认为只要把知识灌输给学生,就能让学生取得良好的考试成绩,但这种教学模式对学生的吸引力不强,不利于激发学生的学习兴趣,阻...
  • 作者: 汤霞 顾金德
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  110-111
    摘要: 随着我国教育行业的改革,在教学的过程中,越来越注重新型教学模式的创设,以提升学生的学习能力.对话式教学是一种基于对等师生关系的互动性教学方法,师生之间展开平等有效的互动交流,是推动教学健康开...
  • 作者: 付生学
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  112-113
    摘要: 对学生人文素养的培养工作,是近年来高中数学教育教学工作中出现的新常态,再加上素质教育的推进以及高考体制改革的进行,这些情况都对高中数学教学工作提出了新的要求,将数学教学过程中原有的问题进行了...
  • 作者: 李桂峰
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  118-119
    摘要: 在研究直线与圆锥曲线位置关系的问题中,经常遇到涉及角度的问题,通常我们可以考虑先将其转化为熟悉的三角函数或者斜率等知识进行求解.
  • 作者: 陈大祥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  145-146
    摘要: 数学学习十分考验学生的思考能力与逻辑推理能力,尤其对于高中数学而言.高中数学存在一定难度且要求学生具有较强的推理能力和自我思考意识.因此,教师在开展高中数学教学时应该加倍关注学生自我思考与考...
  • 作者: 李琼
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  150-151
    摘要: 在新课程背景下,教师需要在教学过程中,引导班级学生共同发展与进步.因此,对班级当中存在的学困生,教师应当予以更高程度的关注和重视,客观、深入地剖析学困现象成因,并改进、优化教学方法,以促进学...
  • 作者: 耿雷
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  160-161
    摘要: 近年来,我国高职教育发展日新月异,教学质量越来越高,办学条件越来越好,高职教学体系在不断完善.然而,当前高职院校教育教学还存在一些问题,一些高职教师对培养学生综合能力意识淡薄,这直接影响高职...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 本刊简介本刊由东北师范大学主管、吉林省数学会和东北师范大学数学与统计学院主办,创刊于1983年,是全国公开发行的省级优秀数学类学术期刊。本刊秉承“促进学术交流,为数学教育教学眼务”的办刊宗旨...

数学学习与研究:教研版基本信息

刊名 数学学习与研究:教研版 主编 陈国良
曾用名
主办单位 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院  主管单位 东北师范大学
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1007-872X CN 22-1217/O1
邮编 130117 电子邮箱 sxxxlw@163.com
电话 0431-84568 网址
地址 长春市净月开发区金宝街118号

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