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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2011年出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
451.
区域化推进高中新课程改革策略研究
作者:
黄吉元
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
34-36
摘要:
重庆市北碚区高中新改革已进行一学年。一年来,我们既仰望理想的天空,又努力走实脚下每一步,坚持教育改革的价值取向,明确发展的“方向感”,把握发展的“节奏感”,体现发展的“成就感”,努力从方法论...
452.
小学基础教育课程改革的变化与成效
作者:
李秀华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
37-40
摘要:
一、学校课程结构变化 新课程标准实施以后,学校的课程结构发生了比较大的变化。首先,从原有的国家课程、地方课程基础上,衍生了学校的校本课程和特色课程。通过实验,多途径全面提高学生的学科素养。...
453.
在均衡中求发展——江苏省如皋市课改经验谈
作者:
包逢祺
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
41-42
摘要:
城区和农村教育资源分配不公、教师素质参差不齐以及教育发展不平衡,是当前教育存在的一个比较严重的问题,而且这些问题会在相当长一段时间内存在着。要想解决这样的问题,必须靠发展来解决。许多义务教育...
454.
中职语文教材需要颠覆性的革命
作者:
严阳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
42-44
摘要:
一、中职学校的培养目标要求我们的语文教材进行革命 今天的中职的文化课教学基本上像普通中学一样,应试教学的痕迹很深。一方面一些中职学校利用学生与家长迫切希望读大学,努力避免日后进入“劳力者”...
455.
初中“专题性片断作文”初探
作者:
李华平 王桂兰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
45-47
摘要:
一、化难为易:“专题性片断作文”应运而生 初中阶段的作文训练在学生作文能力提高过程中起着承上启下的作用,一方面承接小学阶段的“儿童趣味”,一方面开启高中阶段的“青年思维”。这一阶段的“少年...
456.
孩子,你为什么不举手——对数学课堂“观众生”的思考
作者:
边巨星
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
47-49
摘要:
常常有老师抱怨“现在有些孩子发言真不积极”,为进一步弄清“这些孩子为什么不举手”的原因,我们展开了一系列深入的调查和分析:
457.
主题性校园科技节活动的实践与思考
作者:
蔡敏胜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
49-51
摘要:
东莞松山湖中心小学创办于2006年,前身为东莞中学松山湖学校小学部,自创办以来,学校每两年举办一次大型的主题性校园科技节,以科技实践活动贯穿校园科技节活动,周期性的循环,打造学校科技教育品牌...
458.
小学语文预习现状调查与优化策略
作者:
杨为群 陈卫兵
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
52-53
摘要:
笔者对学校中高年级段四十位语文教师进行了访谈,并对我校近500名学生进行了问卷调查。结果表明,由于受传统课程观、教材观、教学观的支配和制约,教师和学生都对预习缺乏正确的认识,在教学实践中,预...
459.
拓宽识字渠道
作者:
徐雅锋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
53-55
摘要:
“汉字不是僵硬的无生命符号,而是中华民族独特审美性格的精灵。”每一个汉字都有着一个优美的故事,每一个方块字,都散发着奇妙多姿的形象之美。识字教学中,教师应充分围绕汉字“音、形、义”的三维空间...
460.
抓好作文教学的“听说读写画”
作者:
梁琼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
55-56
摘要:
今年我又迎来了教育事业中的第二批一年级的学生。一直以来,我在教学中注意为低段学生打好作文基础,为中段的学生作文作准备,经过学习、实验、总结低段学生的写话、作文教学,我总结了几点经验,对培养孩...
461.
数学课堂交流 激发灵动思维
作者:
俞英 顾尧根
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
57-58
摘要:
肖伯纳曾说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换苹果,每人仍然只有一个苹果。然而,你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换思想,那我们将同时拥有两种思想。”肖伯纳的话对我们在数学教学中...
462.
让学生认识生活中的数学问题
作者:
张正勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
59
摘要:
数学学科本身具有高度抽象性、严密逻辑性和应用性。教师要善于把抽象的数学知识还原成学生在日常生活中看得见、摸得着、听得到的生活情境,让学生将所学的知识与日常生活实际紧密地联系起来,学以致用,从...
463.
美术课:激发创新思维
作者:
张雪
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
59-61
摘要:
在“亲亲课堂”实践研究中,亲近孩子思维,亲近孩子身体,亲近孩子情感三个维度是其核心。而在美术学科这一人文性质的课程中,情感性是其生命所在,培养学生的动手能力和创新思维则是根本的目标。笔者认为...
464.
对中师基本乐理教学的反思
作者:
杜立红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
61-62
摘要:
初为人师时,我进行乐理教学的主要方法是:根据教材安排的内容和要点,按照课时做好课前准备,然后到课堂逐条逐节进行讲解。在这种教学模式下,尽管我讲得有条有理,甚至做到深入浅出,但学生兴趣始终不浓...
465.
可怜的母语教育
作者:
王淦生
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
63
摘要:
2011年6月24日下午,江苏高考本科控制线公布。随即,考生们一个个查到了自己的高考分数。这些分数中最让人大跌眼镜的是语文分:全省近50万考生中,大多数语文成绩都集中在80到90之间,而这份...
466.
让会议室成为教师向往的精神家园
作者:
介红玉 王凤霞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
64-65
摘要:
在学校里,除了教室和办公室,会议室无疑是教师接触最多、停留时间最长的地方。那么,如何有效地做好会议室建设,让会议室不仅是教师聆听和学习学校会议精神的地方,而且还是教师成长和发展的有力推手,这...
467.
学生突击转职高的背后
作者:
张成浩
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
65
摘要:
湖南省新田县二中190多名学生,在今年高考前半年,突击转为“职业中专”学生。参加普通高等学校对口招生考试,以更低分数线换来本科上线。(7月5日《新京报》报道)
468.
高中学校年级组与处室支持关系的构建
作者:
朱彦体
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
66-69
摘要:
一、年级组管理模式的迅速崛起 20世纪90年代中后期以来,随着义务教育的逐步普及,部分高中学校,尤其是一些在区域内有一定影响的高中学校,相继扩大了办学规模,以实现所谓“满足社会对优质教育资...
469.
对普通中学语文教师的建议
作者:
皮恒明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
69-70
摘要:
近日笔者到一所普通中学调研,发现该校平行班的一些学生,思想素质与行为习惯较差,课堂上捣蛋,作业一团糟,教师对学生多有抱怨。此类现象在非重点学校有一定代表性。本文将着重探讨普通中学语文教师,如...
470.
学前教育特色数据库建设研究与实践
作者:
胡玉智
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
71-72
摘要:
我校作为四川唯一一所专门以培养幼师为主的普通高等学校,在全省学前教育事业大发展中面临着前所未有的发展机遇,理应承担起在四川省学前教育事业发展中应有的义务,四川省学前教育特色数据库建设正是在这...
471.
联合式片区校本教研的实践
作者:
王小平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
72-73
摘要:
对联合式的片区校本教研的研究、实践,我们主要在白市驿片区的农村学校和高新片区的小型学校开展。
472.
聚焦草根教研
作者:
胡方秀
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
74-75
摘要:
如今,学校教研活动的实效性不高已经是一个不争的事实。理论学习——零打碎敲摘抄杂志;评课活动——教研组的少数教师如蜻蜓点水般不痛不痒地发言了事;教材研讨——摘抄网上现成的分析材料甚至不加整合,...
473.
教研组的管理问题
作者:
鲁自力
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
76
摘要:
教研组是教师成长的基本平台,也是教学质量改进的基本依靠,教研组又受着校园文化的深刻影响,其状态反映着学校的教学状态。但教研组的现状却存在不少问题。
474.
电子备课——教学工作最给力
作者:
于颖泓
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
77
摘要:
我的案头存放着一本教案,那是我十年前刚参加工作时花费了五年时间完成的,内容已经修改了七八遍了,涂改的痕迹历历在目,有的字已经模糊得无法辩认了。每次使用时,我都想重新抄写,可一想到要花费许多时...
475.
警察学专业英语教学内容之探讨
作者:
刘莹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
78-80
摘要:
一、警察学专业英语的特点 与警察学专业英语比较接近的两门英语课程分别是警务英语与法律英语。三者既有联系又有明显的差别。
476.
求真学问,做真教师——对大学教师课堂真教学的呼唤
作者:
伍叶
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
81-85
摘要:
今年的高考阅卷工作结束已经多时了,寒窗苦读十年的孩子们又到了选择好的大学,也就是选择美好未来的时候。每年现在,都是“几家欢喜几家忧”,考上大学的孩子们欢天喜地,名落孙山的孩子们则重振旗鼓,开...
477.
我观英国中小学教育的审查与评价
作者:
周克祥
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
86-88
摘要:
2010年12月,我随重庆市骨干校长培训班远涉重洋,深入英国的英格兰中部和北部的八所中小学造访,所经历的每一所学校校长都向我们出示了由英国教育及学生服务与技能审查标准局对学校实施全面评价后所...
478.
网络媒体中教师形象负面报道的调查研究
作者:
李程锦
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
89-91
摘要:
最近几年,网络媒体对教育界、对教师形象的负面报道逐渐增多,各种负面报道让教师的形象大打折扣。这些负面报道引起了笔者的关注,同时指出本文所研究的网络媒体,是指在以计算机为核心的各种多媒体交互式...
479.
学校、课堂、教与学的现象学
作者:
宁虹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
92-93
摘要:
在生活的经历中,学生总是可以自然地获得意识发生的机会,他们以自己的理解接纳生活中的经历,而每一个经历都可以引起他们直接、原初觉察的意识状态,这种意识的自然发生从未停止过。教育,原本就是这个使...
480.
教育研究的回归
作者:
刘旭东 吴原
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年8期
页码: 
93-94
摘要:
随着认识加深,科学被逐渐解释为“从所有的行动者与相关领域的视角来看的共同行动”,它不再被理解为是仅仅探究、控制操作自然的活动。“科学研究是一种寻求性的活动,它发生在技能、实践和工具的实践性背...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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