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教育理论与实践：学科版2008年出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
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教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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91. “儿童优先”还是“高中优先”刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】已经普及九年义务教育的经济发达地区,都在制定新的教育发展目标,提出了扩大免费教育阶段、普及12年教育的命题。珠海已经率先成为实行从小学到高中12年全免费的城市。据了解,目前也有不少地方...
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92. 中国最早的火车刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】1843年上海开埠后,随着西方列强在上海设立租界,西方一些先进的器物也不断被引入上海。19世纪70年代后,外国人借口黄浦江泥沙淤积严重,运送货物有所不便,要求修筑一条从吴淞到市中心的铁...
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93. 背诵记忆并未过时刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】素质教育一个很大的特点就是减负。要减轻学生的学业压力,就要求老师对学生的教学更加注重其实际操作与运用的能力,不能再靠题海战术。有的学生就此认为,学习不需要再背诵,对老师布置的作业也总是...
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94. 文化管理:学校管理的新追求刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】文化管理就是以学校文化为载体,本着依靠人、尊重人、激励人、成就人、发展人的原则,从物质、制度、精神三个层面,影响带动学校的发展,以达到提高办学质量、打造学校品牌的目的。从深层意义上说,...
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95. 从蒙牛法则到学校管理刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】"他是一头‘牛’,却跑出了火箭的速度!"这是2005年中央电视台年度经济人物给蒙牛总裁牛根生的颁奖辞。牛根生领导下的蒙牛极速成长的奇迹,可以用空前绝后来形容。他领导下的企业管理模式,也...
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96. 冬季饮食的3个关键刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】冬天气候寒冷,人体受寒冷气温的影响,生理功能和食欲都会发生改变。合理地调整饮食,可以保证人体必需的营养素充足,对提高耐寒能力和免疫功能都有好处。
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97. 教学管理要抓好三件事刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】"教学常规"——教学管理的起点和终点重视教学常规,营造共同执行常规的氛围,追求规范执行常规的状态,这是教学管理的基本目标。从理性上讲,教学应该是教师个体创作的鲜活生动的互动过程,是教学...
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98. 校长:校园里行走的符号?刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】第一次是在一本时尚杂志上读到"行走的符号"这个词语。无独有偶,在翻阅一本关于学校文化建设的书中又看到了"行走的符号"这个概念。本人觉得"行走的符号"每一个词素中都带着时尚元素。传统意义...
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99. 美国中小学校长角色的现实走向刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】一、多元化:美国校长角色的现实走向美国中小学校长的产生最早可以追溯到18世纪中期(殖民地时期),两百多年间,美国校长所扮演的社会角色在不断地发生变化(见下表)。在当今美国教育领域,校长...
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100. 教育名篇推荐刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】《什么是教育》《什么是教育》是上世纪著名的存在主义哲学家雅斯贝尔斯专论教育的名篇。此书论述的主题包括教育的基本类型、教育的意义和任务、教育的界限、教育的必要性、教育与语言、教育与文化、...
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101. 做一个幸福校长的十条建议刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】第一条:了解你的员工和学生。你注意到了有什么不同吗?这个学生他是进步的呢?还是退步的呢?作为一个经常按时到校的老师,怎么突然来迟了呢?在走廊上、操场上、饭堂
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102. 应当更重视教育中的什么刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】有人把中美的小学生守则放在一起读,得出各自偏重理论或实践的结论。当然,中国偏重的是理论,而美国偏重的是实践。分别罗列如下。一、中国小学生守则1.热爱祖国,热爱人民。2.遵守法律法规,增...
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103. 清朝皇帝的女儿并非“格格”刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】"格格"是满语的译音,译成汉语就是小姐、姐姐之意。清朝贵胄之家女儿的称谓,即妇人之爵名。清朝前身后金初年,国君、贝勒的女儿(有时也包括一般未嫁之女)均称"格格",无定制。清太宗皇太极即...
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104. 班主任也要专业化刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】班主任是教师队伍中比较特殊的群体,承担着比一般教师更重要的任务,是班级工作的组织者、班集体建设的引导者、学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教...
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105. 给班主任的三条建议刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】1.敢于承认"班主任"是一个"领导者"而不只是"执行者"班主任虽然也是教师,但班主任与一般教师不同的地方在于:班主任不只是教学者,他首先是管理者。班主任是学校里的CEO。不管别人是否承...
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106. 全球濒危动物刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】白鳍豚是现存的四种淡水豚之一,目前仅有13条,也有专家认为白鳍豚已经灭绝。长喙针鼹长喙针鼹是地球上最原始的现生哺乳动物之一,目前大约有30万只,但近年数量下降
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107. 班级管理新模式:教师“打包制”刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】教师"打包制"是学校以学生和谐发展为目标将有效的德育资源整合成师生同构、任务驱动、优势互补、责任共担的班级管理团队的制度,它是以班主任为核心、若干教师(或员工)为组员构建的"打包"团队...
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108. 个别谈话要把握学生心理刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】班主任通过个别交谈的方式对学生进行有效的思想教育,这是班主任工作中不可缺少的一个重要环节。一般来讲,班主任在每次交谈时要把握学生的不同心理特点,以便有针对性地进行。
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109. 优秀班主任的九个好习惯刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】习惯1:走在事情发生的前头一个具有前瞻性的班主任在动手做一件事之前,就应该先把这件事能够成功的原因尽可能都考虑到,然后再设计出有助于成功的方案。一个优秀的班主任要善于在没有竞争或竞争很...
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110. 如何突破教师专业成长中的边界约束刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】"走出学校看教育"是突破教师专业成长边界的第一步。"走出学校看教育"对教师有双重要求:一是教师别把自己的专业发展局限在学校这个范围;二是教师别把教育理解成现实中的学校教育。每位教师都在...
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111. 新课程背景下学科带头人的角色定位刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】从一般意义上说,学科带头人理当是在本学科学术积累、教学智慧与实施技能诸方面有特长者。他对本学科教学深有研究,但他不仅仅是学科教学的纯研究者;他擅长本学科教学,但他不仅仅是狭隘意义上的所...
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112. 做教师专业成长的促进者刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】教学研究和教师培训部门应该做教师专业成长的促进者。通过开展各种活动,引发教师的自我反思,并且形成一种促进教师专业发展的教育合力,改变教师的思维习惯和操作方式,使他们将日常思维或经验思维...
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113. 农村教师专业发展需要四面“镜子”刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】一、望远镜。作为一个新世纪的农村教师,思想观念必须跟得上时代发展的步伐。因此,农村教师必须通过阅读、参加培训、出外考察等各种途径不断学习。这其中,网络和远程教育培训将为广大教师尤其是农...
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114. 生活的艺术刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】悠闲的情绪享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情,在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午。
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115. 倾听:教师的一种重要能力刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】真正的教育是从心与心的对话开始的,而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。不会做真诚的倾听者,就难做优秀的教师。倾听本身就是一种教育。建构主义教学理论认为:知识是在人的心灵与外界客体相互...
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116. 教师“三味”刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】教师味道,犹如一部《哈姆雷特》,不同的人可以品出不同的味道,细嚼之,最基本的有"三味":即人文味、个性味、境界味。其一,"人文味"。指教师要有丰厚
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117. 莫让教师成为落伍的“罗素”刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】西方哲学史上有一个著名的故事:在剑桥大学,维特根斯坦是哲学家穆尔的学生。有一天,哲学家罗素问穆尔:"谁是你最好的学生?"穆尔毫不犹豫地回答:"维特根斯坦"。"为什么?""因为在我所有的...
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118. 赫尔巴特的教学阶段论刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】赫尔巴特提出了教学阶段的理论。他把人的一切心理活动都归结为观念的运动。他认为教学过程可分为两个基本环节:"专心"和"审思"。所谓"专心",就是深入钻研学习材料,力求清晰地认识个别的事物...
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119. 征稿启事刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】为给广大教师提供一个展现自我风采的平台,本刊以下栏目现拟向广大读者征稿,具体内容及要求如下:1.刊首寄语:要求文章短小精练,文辞优美,寓意深刻,发人深省。2.原创空间:体裁不限,内容可...
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120. 教师的个性也是教育的必备资源刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】教育活动是一种交往活动,教育的功能体现在教育交往中。教育交往是指教育工作者在一定教育观的支配下,为了实现教育目的并满足个体的归属需要,运用教育影响而进行信息交流、情感交流的过程。从教育...
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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