启迪与智慧(下)期刊
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启迪与智慧(下)

曾用名: 启迪与智慧:下半月

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 唐丹妮
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  48-48
    摘要: 当今社会,越来越多的国家将提升学生的核心素养与课程紧密结合,他们清楚地认识到未来的人才是否具备核心素养,将决定着一个国家未来的发展。语文课程不仅要能够引导学生丰富语言的积累,养成良好的学习习...
  • 作者: 胡雪妍
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  49-49
    摘要: 制订一套班级管理组合拳文化,开展“和谐德育,人人美丽”快乐套餐系列教育活动,可以充分调动自我教育、学校教育和家庭教育的力量,让德育文化深入每一个学生脑海,使之得到全面提高。
  • 作者: 贲桂华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  50-50
    摘要: 数学建模是学生数学学习的重要环节,是推动学生提高解决问题效率的有效途径,在实际教学中教师要关注学生的数学建模过程,要给学生提供好的学习材料,推动学生从本质规律的角度来建构数学模型,并推动学生...
  • 作者: 蔡丽华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  51-51
    摘要: 近年来,随着九年义务教育的普及,我国各个地区的小学陆续开设英语课,不过不少学生步入初中之后还是认为英语难学,成为他们的一门弱势学科。在小学英语教学中,教师需做好与初中英语教学的衔接工作,促使...
  • 作者: 陈冬梅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  52-52
    摘要: 对学生而言,幼儿园教育为他们今后更好地接受中小学教育打下了坚实的基础,因此,在幼小衔接阶段,教师不能只重视自身对幼儿成长中的影响作用,也应当积极发挥家长的资源,对家长进行科学的指导,让家长合...
  • 作者: 马霞
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  53-53
    摘要: 时空观念是历史这门学科核心素养的第一要义,培养历史时空观念对学生知识的拓展、历史基本体系的构建以及全局意识的培养有着重要作用。本文通过“历史时空观”为话题,探究如何在初中历史的教学过程中培养...
  • 作者: 陈文慧
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  54-54
    摘要: 游戏是幼儿的基本活动,它是能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。幼儿心理学研究也表明:游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。随着我国学前教育思想理论的不断改...
  • 作者: 陈亦倩
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  55-55
    摘要: 在新课改理念下,促进小学英语课堂的转型是重要的目标,这样才能切实提升小学英语教学质量。基于此背景,对营造语言情境,提升语言运用能力;借助有效手段,促进学生阅读质疑;引导生活实践,促进学生语言...
  • 作者: 陈益梅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  56-56
    摘要: “素质拓展训练”也称为是“拓展训练”,是一种趣味性和挑战性并重的户外活动,在进行初中体育课程的教学中,教师能够基于素质拓展训练引入课堂的形式,实现对学生合作能力、思维品质以及竞争意识的培养,...
  • 作者: 成慕蓉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  57-57
    摘要: 音乐与生活紧密相连,没有生活就没有音乐,同时,音乐的欣赏中又可以丰富我们的生活。搭建起生活与音乐之间的桥梁需要小学音乐教师去做出相应的努力,不仅在课堂形式的组织上要生活化,而且在生活场景中也...
  • 作者: 成燕
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  58-58
    摘要: 绘本是将文字与图片进行完美结合的一种形式,具有直观性、丰富性以及色彩性等特点。在开展幼儿教学的过程中,以绘本为载体,开展问题情境、合作活动,以及结合现代教育资源,能够有效提高幼儿阅读的兴趣。
  • 作者: 仇佳丽
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  59-59
    摘要: 互联网技术的迅猛发展推动了课堂教学改革的步伐,一些教学平台的出现也为学生的学习增添了很多素材,甚至会推动学生学习方式的重大变革,让学生的学习更加自主,更加深入,更加多元,更加高效。
  • 作者: 丛元莉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  60-60
    摘要: 幼儿爱游戏是天性,手足球中的游戏性、趣味性,既解放了幼儿的身心,让他们在奔跑中、运动中获得愉悦的情绪,更重要的是手足球的竞赛性,能激起幼儿向上的进取心,游戏中同伴的合作,又让孩子感受到友情。
  • 作者: 丁佳潼
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  61-61
    摘要: 随着国家对学前儿童的重视度日益增加,越来越多的教师开始关注到木偶戏剧课程对发展幼儿语言能力的优势,并以木偶戏剧为开展集体活动的媒介,把形象思维运用于语言能力的培养,让幼儿模仿木偶戏剧中的角色...
  • 作者: 丁鋆
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  62-62
    摘要: 为了响应教育部足球特色幼儿园试点工作,幼儿园应当提前为此做好准备,利用相似运动打下健康体魄基础,开展手足球活动,培养幼儿综合素质。从体育到德育智育,实现学科融合,达到指导纲要中提出的适应环境...
  • 作者: 丁忠英
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  63-63
    摘要: 人文素养的渗透是新课标的要求,初中英语教学在关注提高学生英语运用能力的同时,还应培养学生的人文素养,做到英语教学的工具性和人文性双重性质的合一,促进学生综合素养的发展。本文从重视教师的示范性...
  • 作者: 府昕琪
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  64-64
    摘要: 在区域游戏中,教师要挖掘可利用的自然资源为幼儿发展服务。大自然有丰富、取之不尽的游戏材料,教师要搜集整理好这些资源,有的放矢的投入游戏,积极为幼儿创设主动学习的物质环境。
  • 作者: 高建红
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  65-65
    摘要: 感恩是一种传统美德,表现为一种生活态度,有着善于发现美和欣赏美的道德情操。幼儿教师是一个特殊职业,教育对象是天真可爱的孩子,教师的美好品格对孩子具有潜移默化的重要作用。多年来,我园在师德建设...
  • 作者: 葛艳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  66-66
    摘要: 受母语教学的影响,小学生在英语课堂上常常会表现出一副无可奈何的样子,不知道如何用英语进行表达,甚至回避用英语进行交流,学习效果令人堪忧。因此,在小学英语教学中,教师应当注重学生兴趣的培养,可...
  • 作者: 顾志英
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  67-67
    摘要: 课程资源决定着幼儿园的软实力是否具有竞争力,决定着游戏课程研究是否能提升幼儿的发展。在游戏课程研究中,教师、幼儿的思想与行为都发生或多或少的变化,对于游戏课程本身不同的经历、方式、策略,都是...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  68-68
    摘要: 培养幼儿的人际交往能力是幼小衔接课程中的重要内容,对幼儿未来接触更多的人群,有效的表达自己的思想中具有积极的意义,而在当前幼小衔接课程的教学中,教师能够通过对话引导,开展合作对话,以及创建对...
  • 作者: 刘金霞
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  69-69
    摘要: 在小学美术教学中,丰富学生的视觉体验十分重要,这样才能有效地优化他们的美术学习。基于此背景,对在写生联想中丰富视觉体验;在情境表演中丰富视觉体验;在欣赏作品中丰富视觉体验的策略进行了探究。
  • 作者: 杨小玄
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  70-70
    摘要: 陶行知先生曾提出了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的生活教育论。本文以表演活动为例,具体“教学做合一”的教育思想融入幼儿表演的方法。
  • 作者: 陈婷
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  71-71
    摘要: 有一句是这么说的:当我们去翻开一本书,就等于开启了一扇通向世界的光亮窗户。绘本阅读是一种媒介,这种媒介是通过图画和文字来表达的一门美妙艺术。是幼儿的早期阅读的兴趣和幼儿自我良好习惯培养的一个...
  • 作者: 张蕾
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  72-72
    摘要: 现代教育的飞速发展促使幼儿园教育教学也发生了天翻地覆的变化,信息技术教学工具开始应用于幼儿园的教育与教学管理中,越来越多的教师,开始关注如何借助信息技术提高幼儿园教育教学质量,如何借助信息技...
  • 作者: 赵雯雯
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  73-73
    摘要: 强烈的好奇心和求知欲是学前儿童的明显特征,他们渴望参与社会交往活动,所以角色游戏无疑成为了孩子最喜欢的游戏之一。如何更好地发挥游戏评价,使角色游戏发挥它的特有价值,使其为幼儿交往能力的提高做...
  • 作者: 陈红娟
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  74-74
    摘要: 一、二胎时代,孩子心理健康引导的重要性我国多年奉行的独生子女政策,让大部分的90后、00后、10后出生的孩子都成为家中的独苗。一直以来,很多孩子都已经习惯了由两个家长、四个老人给予的公主般、...
  • 作者: 乐玲
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  75-75
    摘要: 很长一段时间以来,文言文在小学阶段的语文教学中鲜少出现,例如苏教版教材中几乎未见文言文。随着部编版教材的投入使用,我们发现了不少文言文。我们都知道文言文是通往古典文学大门的必经之路,是中华民...
  • 作者: 金蓓蕾
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  76-76
    摘要: 数学是一门使人聪明的学问。著名学者王财贵教授曾说:“数学是最容易学的学科,越是努力教数学的老师就越是很笨的老师”。可见数学并不是那么的深奥难懂。我们往往认为只有课堂才是孩子学数学的唯一地方。...
  • 作者: 顾茜茜
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  77-77
    摘要: 本文采用了自然观察法等方法观察,探究幼儿在不同游戏情境中同伴交往的情况,分别论述了大班幼儿在角色游戏、表演游戏、建构游戏等不同游戏情景中的同伴交往行为,从而分析不同游戏情景在大班幼儿同伴交往...

启迪与智慧(下)基本信息

刊名 启迪与智慧(下) 主编
曾用名 启迪与智慧:下半月
主办单位 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司  主管单位 吉林出版集团股份有限公司
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