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中学生数理化：高考理化2015年出版文献
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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121. 新课程背景下高中化学学困生转化策略刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新课程的核心理念一切为了每一位学生的发展，高中化学教学中总会遇到这样或那样学习困难的学生群体．学困生的教育一直是教育的难点，转化学困生是全面提高教学质量，实施素质教育的需要．如何在在教学中对...
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122. 对提高初中化学教学质量的思考刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 初中化学在初中课程中占据着重要的地位，是学生正式接触化学世界的开始，会影响学生对化学的看法和学习态度．因此，在初中阶段，就应该做好初中化学的教学，提高化学课堂教学质量．本文将围绕提高初中化学...
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123. 高中数学教学案例研究的再思考刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在高中的数学教学中，教师有时会用案例教学法引导学生自主地学习数学知识，然而部分教师的案例教学法在实施中出现了问题，这使他们的案例教学法不能有效地达成教学目标，本次研究将会思考高中数学教学中的...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “三优，一减，二指导”是为了响应新课改的精神提出的一种教学方法，高中化学教师应用这种方法能够全面地提高化学教学的效率，提高学生的综合素质，本次研究将说明“三优，一减，二指导”在高中化学教学中...
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125. 结合生活实际有效实施科学教学之我见刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 理论联系实际，教育要联系生活．这在当今课改下的初中科学教学中尤为重要．新课程背景下，要使学生有兴趣想学，学得活，学得好，教学就必须与生活实际接轨．让学生在熟悉的生活情景中感受到科学的存在，了...
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126. 高中数学自主探究式教学的理论与实践分析刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 对于大多数高中学生来讲，主动学习、主动研究的意识不强．高中期间需要教师做好指引作用，培养学生的自主意识，引导学生带着问题积极参与各项研究，让他们对自主探究学习模式产生兴趣．增加教学模式的多样...
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127. 初中数学课堂合作学习教学内容选择之我见刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在数学课堂中运用合作学习能让教师更好地调动学生学习的积极性与主动性，提高教学质量．本文结合教学实践，就如何在初中数学课堂教学中，选择好合作学习的内容，恰当地使用合作学习的时机进行分析．
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128. 高中物理思维方式的教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中物理课程开设的目的并不单单是教会学生书本上教授的有限的知识，更重要的是要教会学生们学会高中物理课程展现出来的一些基本的思维方式，一旦这些思维方式在学生的脑海里建立起来，在今后的物理甚至任...
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129. 结合多元评价，构建有效高中数学教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中数学教学作为一门重要的必修课程，不但是学生学习高等数学的基础，而且也是学生学习专业技术的必修科目．但高中数学是一门比较抽象、复杂的学科，其对于学生的逻辑思维能力具有较高的要求，因此，我们...
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130. 激发学生主体性，激活高中数学教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学生是学习的主体，在数学课堂教育教学过程中，只有让学生充分而主动地参与到学习过程中，数学课堂教学效率才会得到稳步提升．但从高中数学课堂教学实践来看，教师在课堂中依然占据统治地位，学生的学习还...
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131. 培养高中生数学创新能力的策略刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 伴随着时代的发展，传统的“知识型”人才已经远远满足不了社会的需求，能够独具创意、灵活应变的“创新型”人才成为新时代的发展动力．“创新是科学房屋的生命力”，创新能力的培养要从小抓起，在高中数学...
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132. 浅谈高中化学教学中对学生创新能力的培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 初中化学是学生掌握化学基础知识的阶段，而高中化学则是学生深入学习化学本质、规律并动手操作完成化学实验的阶段．高中化学更多的是以实验为主，适合高中化学老师利用有趣的化学实验设计互动的课堂学习氛...
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133. 初中物理小班化教学的策略探讨刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小班化教学指的是减少班级的人数、缩小班级的规模，其目的在于促进学生全面而又个性的发展，小班化教学是通过对教学方法、教学内容、教学策略、组织形式等进行改革而形成的一套班级教学活动模式，小班化教...
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134. 探讨高中物理教学的高度刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 物理教学没有最终的高度，只有在教学过程中，教师们通过不断的努力来改进教学方式，争取将高中物理教学水平提升到一个全新的高度．物理相对于其他学科来说，有很强的理论性和实践性，因此对于高中生来说学...
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135. 例谈概念教学中的先行组织者策略实践刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 概念教学是初中数学教学的核心，其占据着数学教学不可逾越的地位，我们可以认为数学概念的理解和掌握是数学知识学习的源泉和根本．哥伦比亚大学华裔数学教授张寿武先生说：“数学归根到底是玩数学概念，而...
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136. 高中数学教学中如何培养学生的数学解题能力刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一、要重视错题的再利用 在数学教学过程中，教师每上完一堂数学课，都会布置适量的习题，让学生练习巩固．尽管我们在让学生练习前，对一些常见错解作了一些预防，但在批阅中还会经常碰到错解．如学生看...
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137. 提问教学策略在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 提问教学法，就是老师以教学内容为基础，在学生已掌握的数学知识范围内，针对具体的数学现象提出问题，让学生分析问题并解决问题，在此过程中充分发挥了学生的主体地位，学生在思考问题并找出问题答案的过...
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138. 高中化学课堂提问的组织形式初探刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 课堂提问作为课堂教学不可缺少的环节，其有效性的研究颇受关注．抛开对问题科学性及提问时机把握的关注，如何去组织好在一堂完整的化学课中的提问是我们的着重点．从三种提问模式出发探讨作为科学的化学课...
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139. 高中数学课堂教学中案例教学法的应用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 案例教学法是对教育观念和思想的进一步更新，通过运用适当的案例，不仅能够丰富课堂教学的内容，增添教学活力，还能够显著地提高教学实效．文章分析了案例教学法在高中数学课堂教学中应用的作用，探析了案...
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140. 复分解反应学习策略探究刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 复分解反应作为初中化学最重要的知识点和初、高中化学衔接最紧密的内容及从规律性角度学习化学的开始，一直是中考考查的重点和热点，在各地中考中与其相关的考查至少占20％．本文从方法的角度阐述如何事...
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141. 探究电阻上的电流跟两端电压的关系学案设计刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： [教学目标]一、知识与技能1.通过实验探究电流、电压和电阻之间的关系．2．使学生懂得同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和电流．3．会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压．二、过程与方...
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142. 浅谈高中物理教学中的探究性学习刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 探究性学习模式主要是学生在教师的引导下，对学科领域内的问题进行自主性的学习探索，主要通过发现、质疑、实验研究等几方面来体现出良好的学习效果，也是对教育方式的突破性尝试，更好地帮助学生改变学习...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高三数学复习面广，针对性的复习是关键．多年以来，我进行了认真的研究和探索，积累了一些不成熟的做法和体会．一、抓纲靠本，把握复习方向近几年高考试卷加大了改革的力度，在保持整体稳定的前提下，年年...
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144. 新时期高中化学教学困境与教法创新研究刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新时期下高中化学的教学在创新性教学上的需求迫切．对于高中化学这一门课程来说，课堂理论性教学的方式已经不能适应改革后的新课程，所以，针对当前在高中化学教学上遇到的困境，我们在研究了新版人民教育...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一、问题的提出1．课时要求和教学容量的矛盾．2012年7月2日浙江省教育厅发布了《化学教学指导意见（2012版）》，该版《化学教学指导意见（2012版）》对三个必修模块和四个选修模块提出了具...
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146. 初中化学有效教学探究刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 素质教育要求初中化学必须激发学生的兴趣和激情．本文从新时期化学教学要求教师整体素质的提高、新时期的化学课堂是互动交流的课堂、新时期的化学课堂是情感交流的课堂、新时期的化学课堂是创设情境的课堂...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： FBL教学法是指教师给学生一个学习的平台，让学生发现化学问题、分组探讨化学问题、结合探讨的内容总结化学规律的一种教学方法．这种教学方法能够加强学生学习的主体性、能培养学生团队合作的精神、能提...
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148. 高中化学有效教学策略探索刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 有效教学方式强调教师能够在课堂教学中采用合理的、较少时间投入的教学方式来达到预期的教学目的，使培养出的学生成为有知识、有道德、有素养的适应社会发展的全面人才．为了达到有效教学的目标，教师都会...
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149. 启发式教学在高中化学教学中的运用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 启发式教学法是指教师应用一个问题、一个现象、一组数据等给学生一个学习的提示，学生根据这个提示能找到自己需要学习的方向、能去探索化学知识、能去总结化学规律的一种教学方法．启发式教学是能引导学生...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 近年来随着教育改革的不断深入，教育部门越来越强调以学生为本的素质教育，重视学习方法的教学和实践能力的培养．高三教学面临着高考的压力，传统教学模式主要采用的是“题海战术”和“填鸭式”教学，学生...
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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