学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬

《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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  • 作者: 王兴诚 王琦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  35-36
    摘要: 医学遗传学是医学专业中十分基础的知识,知识点复杂且内容庞大,学生在学习初期往往需要花费过多精力去记忆各个知识点,极易出现厌烦心理,以至于医学遗传学课程教学始终徘徊于低效率阶段,这对学生自身发...
  • 作者: 杨立帅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  37-38
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,担负着培养小学生创新能力的重任。实际教学中,语文教师要多启发、诱导学生,鼓励他们大胆质疑,大胆想象,发散思维,以发展他们的求异思维,培养和提高他们的创新...
  • 作者: 任河
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  39-40
    摘要: 中职学校专业课教学中应强化学生的技能训练,做到"做中教,做中学",以使学生拥有一定的专业理论知识和较强的实践动手能力。文章对中职学校工科专业实训课的教学模式进行了研究,旨在提高实训课的教学质...
  • 作者: 申林辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  45-46
    摘要: 《计算机网络》是计算机专业的一门必修课程,学生普遍感到较为抽象、空洞、难学、难懂。该文从教学目的、教学内容、教学方法、教学评价四方面就如何改革《计算机网络》课程教学进行探究,旨在全面提高《计...
  • 作者: 王天晓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  47-48
    摘要: 随着时代的发展,文化交流的深度与广度逐步加深,这种形势下,培养学生的文化交际能力就成为了高校教学中不可缺少的工作。然而,许多教师受传统教学法中一些弊端的影响,至今仍然无法实现关于学生文化交际...
  • 作者: 雷永生
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  49-50
    摘要: 数学源于生活,用于生活。教师要转变教学观念,在教学时要根据教学内容和学生已有的生活经验及知识,联系学生的生活实际,充分挖掘和利用生活中的教学资源,创设生活情境,使学生感受到数学就在生活中,体...
  • 作者: 张文银 张秋平 梁梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  53-54
    摘要: 普通化学是国内外大学普遍开设的,针对非化学、化工类专业的一门自然科学基础课。这门课程尽量向学生展示化学学科的全貌,教材涉及无机化学、分析化学、物理化学等内容。在教学过程中,多媒体课件的应用切...
  • 作者: 郝芹秀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  57-58
    摘要: 随着新课程改革的实施,传统应试教育中存在的弊端不断显露,而数学作为高中最为重要的学科之一,是实施素质教育的重要阵地。文章从五个方面分析了高中数学素质教育的开展方法:一是教师要改变观念;二是要...
  • 作者: 蒋艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  63-64
    摘要: 当前我国各学校在生物实验教学中大多采用循规蹈矩的教学方式,学生实际动手操作的机会很少,主要是教师讲解实验过程,给出实验结论。这种实验模式导致大量的财力和人力投入而且无法取得预期效果。针对这一...
  • 作者: 刘海君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  67-68
    摘要: 小学生非常喜欢游戏,将游戏融入到教学中对于学生学习兴趣的培养是十分有利的,这在小学英语教学中同样适用。然而,要想收到好的游戏教学效果,对小学生的英语学习现状和在小学英语教学中运用游戏教学的必...
  • 作者: 李全香
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  69-70
    摘要: 数学是对现实世界的数量关系、空间形式和变化规律加以抽象,通过概念和符号进行逻辑推理的一门科学。其中,归纳推理作为一种必不可少的推理形式和思维方式,是学生必须掌握的。该文从归纳推理的基本内涵和...
  • 作者: 张明伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  71-72
    摘要: 生物是一门以实验为主的学科,在生物教学中使用实验法不仅能够帮助学生加深对课程内容的理解,完善生物知识系统,还能够提高他们的实践能力、自主学习能力,从而帮助学生学习更多的生物知识。文章将对实验...
  • 作者: 冯玮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  79-80
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,合作学习被广泛应用到了各科教学中。在小学数学教学中采用合作学习方式时,教师必须结合具体的教学内容和学生的实际情况,设计符合学生实际的合作内容,明确合作的目的,营造良...
  • 作者: 董岩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  81-82
    摘要: 近几年来,一种新的多媒体教学手段——微课出现。微课是课堂教学之外的一种非常有效的辅助学习形式,它是信息时代进步的产物,非常适合不同层次的学生进行极具个性化的进一步深入学习。对于这种新兴的教学...
  • 作者: 王璇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  83-84
    摘要: 文章对如何全面评价学生进行了探讨,通过学生课堂表现、知识巩固及作业上交情况进行有效的课堂评价能够激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,通过评价了解学生的学情,能够更好地开展教学,提高课堂...
  • 作者: 张少波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  89-90
    摘要: 新课程标准对思想品德课提出了更高的要求:教师对学生的教育不能仅仅满足于书本上的知识,还应该将培养健全的人格、树立正确的人生观等内容纳入思想品德课堂,把思想品德课上成一门言传身教的教育课,使学...
  • 作者: 方自新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  91-92
    摘要: 小学生是我国21世纪社会主义建设的主力军,他们的素质尤其是身体素质如何,直接关系到21世纪我国第三步战略目标的实现。从这个大目标出发,努力培养学生的体育兴趣,激发学生上体育课的积极性,努力提...
  • 作者: 朱丽红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  93-94
    摘要: 随着教学方法和教学方式的改革和创新,体验式教学在初中体育课堂上得到了越来越多教师的肯定与应用,取得了不错的效果。文章从初中体育教学实践出发,对体验式教学在初中体育课堂上的具体应用原则和实施策...
  • 作者: 杨海燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  95-96
    摘要: 培养学生的价值观是语文教学的重要任务之一,教师需要做到以下几点:细读文本,探寻文本的内隐价值;应景点拨,拓展文本的外延价值;联系实际,让学生形成文本的生活价值。
  • 作者: 张淑梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  115-116
    摘要: 新课程改革形势下,"以读代讲""以读代学""读"霸课堂蔚然成风。学生在激情的朗读中培养语感、陶冶情操,获得思想启迪,然而深入解读"以读代讲",就会感到"读"并非是开启小学语文教学改革的万能钥...
  • 作者: 肖军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  117-118
    摘要: 试卷讲评是高中历史课堂教学中非常重要的教学任务,尤其是进入高三复习阶段,试题的讲评更显得至关重要。一个好的方法的掌握更能使试卷讲评达到事半功倍的效果。文章提出历史材料题解答中十分有效的方法—...
  • 作者: 吴京鸽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  119-120
    摘要: 新课程改革倡导有效教学,构建高效课堂,要求教师采用新的教学理念和手段,组织和开展各种教学活动,调动学生的学习积极性和主动性。该文从三方面对如何构建初中语文高效课堂进行了探究,以供广大教师参考...
  • 作者: 叶长祥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  123-124
    摘要: 文章从"小学数学问题三步教学模式"的含义入手,探讨了其教学环节和操作程序,以及对这一教学模式的几点思考,以期为小学数学教学找到一个有效的方法。
  • 作者: 陈孝良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  125-126
    摘要: 在小学语文教学中,通过朗读训练不仅能培养学生的语言表达能力,陶冶学生的情操,也能使学生掌握理解课文的方法,从而更深入地理解课文内容。因此,教师要抓好朗读训练,培养学生朗读的兴趣和习惯,引导学...
  • 作者: 方兴国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  127-128
    摘要: 长期以来,小学语文教师在阅读教学中大包大揽,带领学生阅读、代替学生分析,却忽视了学生的主体地位,没有充分发挥学生的个性特点。要改变这种状况,语文教师要遵循新课标的要求,开展个性化的阅读教学,...
  • 作者: 朱桂芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  135-136
    摘要: 对于小学语文教师来说,作文批阅是一项效果最差、耗时最长的工作,几乎占去了自己所有的课余时间,却收效甚微,得不到学生的重视,也难以充分激发学生的积极性。该文对如何优化小学作文评语进行了研究,旨...
  • 作者: 田瑛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  139-140
    摘要: 教师能否有效地培养学生的学习兴趣对教学的效果有直接的影响。从某种意义上说,在日常的教学过程中,教师必须探索多种途径,增加历史课堂的趣味性,才能使学生乐学、善学。
  • 作者: 廖芸芸
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  141-142
    摘要: 兴趣是学生学习的基本动力之一,学生只有对数学产生了浓厚的学习兴趣,才能积极主动地学习数学。因此,在小学数学教学中如何激发学生学习的兴趣,是教师应十分重视的问题。教师要尽量联系生活实际进行教学...
  • 作者: 樊有权
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  143-144
    摘要: 问题是数学的心脏,在数学教学中起着非常重要的作用,不仅可以激发学生的好奇心,诱发学生的探究动机,还能激活学生的思维。善教者必先善问,那教师如何进行课堂提问呢?该文对小学数学课堂提问的策略进行...
  • 作者: 刘春霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  149-150
    摘要: 高考备考,虽无"捷径"可走,但只要复习方法科学、复习策略上乘,效率一定倍增。文章对在高考备考复习中教师如何引导学生进行复习展开探究,以供参考。

学周刊:中旬基本信息

刊名 学周刊:中旬 主编 雍慧英
曾用名
主办单位 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9132 CN 13-1379/G4
邮编 050024 电子邮箱 xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话 0311-80785 网址
地址 河北省石家庄市建设南大街269号

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