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江西教育：综合版（C）2011年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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271. 英语教学中的“活动设计”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一节成功的英语课离不开教学活动设计，在新课标的指挥棒下，任务型教学活动设计尤为重要，它既可以体现教师的教学艺术和教学智慧，又能让整堂课活起来、动起来，让我们的英语教学达到事半功倍的效果。下面...
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272. 借助网络优势开辟外语教学新天地刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着现代通信技术和多媒体、计算机技术的飞速发展，网络的普及与应用给外语教学带来了前所未有的机遇。外语教学如何借助网络优势另辟新的天地呢？本文试作探讨。
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273. 寓教于乐，激发学生学英语的兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 著名的教育家布鲁纳认为：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”英语学习更是如此。受年龄特征的影响，学生对英语学习的主动性和积极性在很大程度上由兴趣决定，而学生是否对英语学习产生兴趣，教师...
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274. 英语动画辅助教学的尝试刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 结合《英语》新教材特点，针对传统教学的某些弊端，我尝试运用动画英语课堂教学，初步探索了动画辅助教学在英语课堂中的应用及可行性，下面是我的一点体会。
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275. 如何加强实验探究能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目前，在初中物理教学过程中存在一些错误倾向，如重知识讲解轻实验操作、重实验结论轻实验过程、重知识传授轻教学方法等。其产生的根本原因大致有以下几个方面。（1）教育思想不端正。由于受考试分数的影...
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276. 要让学生充分地读刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《语文教学课程标准》指出：“读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感恬和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审...
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277. 地理实施美育教学的几点探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在教育创新的今天，着力挖掘地理教材中的美育成分并恰当运用到教学中，对提高学生的综合素质具有积极的现实意义。
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278. 关爱语文生命 感悟语文新课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教育是培育生命的事业。语文教学要关爱语文生命，重塑新课堂，大胆〉中破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的樊篱，为学生的生命奠基，为培养创新人才奠基。让我们的语文课堂焕发生命之绿色!现在...
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279. 漫谈想象作文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在语文教学中，教师可以想象作文为切入点，捕捉、创设生活情景中的想象之机，挖掘教材中的想象之源，运用丰富的积累来拓宽想象，引导学生自由地表达想象，养成想象的习惯。这不仅能培养学生的创新能力，提...
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280. 对“症”下“药”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。亦是说学好语文才能很好地表达、交流。说到底，学习语文的根本还在于写文章，一切的训练都是在为下笔做铺垫。文章要精妙，语言...
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281. 写作训练方法的几点探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 写作教学改革的呼声是很高的，各地有不少语文教师也曾付出了很大的努力。可是，为什么我们一直未能走出写作教学的困境呢？这除了对写作思维的特性认识和研究不够深入外，笔者认为更主要的原因是缺乏相应的...
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282. 新课改中教师语言的变化刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程中教师的最大变化是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和学生的管理者，而是学生学习发展的促进者和引导者。教师由居高临下的权威转向“平等中的首席”。教师的这种角色的转变直接地反映在教师...
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283. 一沙一世界 一花一天国——生活处处皆素材刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 语文教学中，作文是一个重头戏，但又是教师和学生都怕的东西，大家都可谓谈作文色变。
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284. 上好小学语文课的几点思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 如何上好每一节语文课？如何在有效的课堂上让学生掌握更多的知识，开启更多的智慧和潜力？这是我从教以来一直思考并探索的问题。课堂要做到高效，不是空喊口号的一句话，需要教师上课前仔细斟酌，反复揣摩...
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285. 微笑教学 真诚称赞——《称赞》教学反思刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 作为教师，最烦心的事就是学生的告状了，事无巨细，芝麻绿豆大的事情在他们眼中是非常严重的。“老师，他打我！”“老师，他也打我了！”要是两个学生闹意见，叫到跟前了解情况时，听到的肯定是互相指责对...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 学生学了一篇又一篇课文，为什么解读文本的能力还是不强？这个问题困扰着许多语文教师。我在长期的语文教学实践中不断思考，努力探索。终于，我有了自己的发现：从小处做文章，即从词语教学入手，引导学生...
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287. 步出探究性学习的误区刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “探究”一词在《辞海》中是这样解释的：深入探讨，反复研究。出自苏轼《寄周安孺茶》诗：“高人固多暇，探究亦颇孰。”“探究性学习方式”也不是一个新名词，杜威曾根据人实际解决问题的过程提出5个阶段...
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288. 运用多媒体进行识字教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 多媒体能使事物由静变动，生动、形象地呈现在学生面前，对学生认识汉字提供了极大的方便，促进学生较快掌握汉字的音、形、义具有及其重要的作用。因此我在识字教学中是这样做的
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289. 让阅读充满兴趣 在书中寻找快乐刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 培养小学生课外阅读的兴趣是小学语文教学中一项十分重要的工作，那么怎样才能培养起小学生的课外阅读兴趣呢？下面谈一谈我的几点看法。
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290. 如何培养学生的朗读能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容，也是实施语文素质教育的重要方面。有感情地朗读课文有助于学生正确理解、表达课文中的思想感情，也有助于发展思维，丰富想象，激发情感，增强理解力和记忆...
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291. 引题架桥 优化过渡刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 能做两步应用题是学习较复杂应用题的基础。而学生在学习两步应用题时常感到困难。针对这种情况，我在教学一步应用题过渡到两步应用题的过程中做了一点尝试，结果学生兴趣倍增，学得轻松愉快，并提高了他们...
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292. 课堂因体验而精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”因此，教学中我们要为学生提供自主学习空间，让学生置身于一定的情境中，去体验知识形成过...
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293. “我”的作业“我”做主刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在小学数学教学中，作业几乎贯穿于教学的全过程，数学作业是一种生活，是一种活动，数学作业的设计要着眼于学生的发展，体现它的效度，突出现实性、发展性和活动性。一句话，“我”的作业“我”作主。
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294. 浅谈学生创新思维的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 胡锦涛在《全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出：广大教师要勇于创新，奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。因此，培养学生创新思维是...
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295. 让学生喜欢数学家庭作业刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 数学家庭作业是数学教学的个环节，是课堂的延伸。目前，许多教师对学生经常不做家庭作业或应付了事的现象感到困惑。仔细分析，其主要原因还在于教师自身，“我们要寻找适合学生的教育，而不是寻找适合教育...
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296. 在有效提问中构建自主课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在课堂教学艺术中，提问是课堂教学活动的重要手段。课堂提问绝不是居高临下的质问、拷问，而是师生间人格平等且在互相尊重基础上的一次次心灵智慧的交流。有效的课堂提问，需要我们教师处处做有心人，把问...
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297. 创设问题情境 自主探求知识刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：“要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学。”因此，数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发，选择学生周围的事物设计数学问题，让学生真正体验数学与生活的关系...
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298. 浅谈体育教学的课堂评价刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂评价在体育教学中起着举足轻重的导向作用，体育教学能否真正贯彻素质教育，在某种程度上，取决于评价观念的更新。作为体育教师，如何结合教学实践，在课堂上运用新课程倡导的评价方法，体现新课程倡导...
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299. 课堂规则“幼小衔接”点滴谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 刚从幼儿园来到小学的孩子在学习和心理上都处于“断乳期”，如何既关注学生内心需要和个性发展，又使他们快速适应课堂教学，符合规范要求呢？课堂规则的建立就显得尤为重要了。
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300. 多元评价在美术教学活动中的指导作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 如果说幼儿绘画创作过程是一幅张扬个性的画卷，那么评价则是画卷中画龙点睛的一笔。在幼儿绘画教学活动中，常常因为幼儿作画完成速度不一样，使教师无法进行集中性评价，导致评价这一环节经常不了了之或是...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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