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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2014年第1期出版文献
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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2009年
目录
31.
话题作文的审题是关键
作者:
李春良
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
10-11
摘要:
一、审提示语话题中的提示语往往是命题者精心构思而成的,它可以激发我们的写作灵感,使人们更好地、更快地切题,确定写作角度。提示语是话题作文的重要组成部分,它对所给话题是一种提示,是一种阐述,往...
32.
提高小学生作文能力初探
作者:
甘望萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
16-16
摘要:
一、让学生写有材料——培养观察能力 观察能力是思维能力、想象能力和创造能力的基础。要使学生言之有物,逐步把作文写得具体,就必须具有一定的观察能力,从材料入手是学生获取作文内容的重要条件。根...
33.
数学教学中多媒体的运用
作者:
朱烈浪 胡建根
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
20-20
摘要:
多媒体教学是一种教学方式,是指在教学过程中根据教学目的和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多媒体信息作用于学生,形成合...
34.
做一个快乐的中职数学教师
作者:
高晓兵
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
24-25
摘要:
针对中职数学"学生学得无乐趣、老师教得无乐趣"的尴尬境况,提出了中职数学教师在教学中要争取更多学生的喜爱,形象化处理数学知识,进行德育渗透,适当地隐藏自己的数学教学目的,让学生们乐在数学课堂...
35.
如何提升中专语文课堂学习效果
作者:
赵思凡
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
26-26
摘要:
随着科技的日新月异和就业的快速便捷的趋势,职业中专教育越来越受到人们的青睐。学生们为了能更好地适应就业的多元化和多变性的大环境,更多的是把精力注重到学习专业技能的课程中,忽视了像语文科这样的...
36.
创新农村中学教学管理
作者:
钟声连
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
31-31
摘要:
一、发挥班子的集体智慧,做到领导示范的创新 从某种意义上来说:"一个好校长,就是一所好学校。"校长的办学理念、人格魅力、学识水平、领导艺术和管理能力,不仅引领着学校的办学方向,也决定着教育...
37.
如何使学困生课外辅导更高效
作者:
温丽红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
34-34
摘要:
进行学困生的学习辅导,是教师教学常规的一个重要环节,是教学中因材施教规律的要求,也是提高学科整体教学质量的保证。然而,在实际工作中,由于存在对学困生辅导认识肤浅、方法简单的问题,导致工作效果...
38.
走进学困生的心灵
作者:
罗亮银 袁淑平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
41-41
摘要:
新课程标准要求教师要面向全体学生,着眼于学生全面和终身发展的需要开展教育教学活动。因此,教师应该因材施教,因人施教,深入细致地做好学困生的转化工作。下面笔者就认识和转化两个方面,浅谈如何正确...
39.
高中合作教学心理指导
作者:
蔡筱芹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
42-42
摘要:
高中生小组合作教学模式既能使每一位组员得到充分的认可和尊重,又能让小组成员在共同性目标的推动下,共享学习资源,实现学习的共进化。在小组合作过程中,教师一定要有针对性地进行心理上的教育和指导,...
40.
例谈高效课堂改革
作者:
谢海根
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
43-43
摘要:
吉水三中多媒体下的五环学本课堂改革模式(以下称高效课堂)正轰轰烈烈地进行中,两年来的风雨兼程、一路坎坷,在这里成绩与质疑并存,个性与梦想齐飞。笔者将对吉水三中高校课堂改革逐一展开阐述。一、改...
41.
再议“泉香而酒洌”
作者:
余勇超
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
48-48
摘要:
新课标人教版《语文》八年级下册第二十八课欧阳修的《醉翁亭记》中有这么一句:"酿泉为酒,泉香而酒洌。"对于"泉香而酒洌"的文意理解,历来众说纷纭,代表性的主要有三说:一是照语序直译说,如新课标...
42.
历史高效课堂的生成
作者:
李春燕
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
53-53
摘要:
历史知识包罗万象。要认识历史,只能通过前人以各种方式遗留下来的反映和记录人类社会历史进程的丰富史料。对于初中学生而言,历史教材就是他们间接学习、了解历史最主要的方式了。能否为学生在一个有限的...
43.
如何在历史教学中实现人文教育
作者:
李冬花
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
54-54
摘要:
历史学科作为一门人文学科,历史教学必然需要承担起人文教育的目的。但现今的历史教学却往往淡化了文明史观,忽视了历史所折射出来的人文精神。笔者认为,在历史教学中进一步强化人文教育有着重要的意义。...
44.
课前五分钟 高效英语会话
作者:
王显慧
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
55-55
摘要:
培养学生英语的听、说、读、写能力,是广大英语教师的职责。为了适用英语新课程教学的需要,我承担了学校初中英语教学的改革任务。为了取得英语会话实效,我在教学中增加课前五分钟英语会话这个新环节,旨...
45.
破解初中英语教学两极分化难题
作者:
肖云华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
56-56
摘要:
《英语课程标准》颁布之后,各学校实施新一轮的教学改革,取得了明显的成效。但是由于条件、环境等因素的制约,各校教改的实质发展不够平衡,有的学生对英语学习兴趣不浓,有的学生学习方法欠妥,成绩难以...
46.
巧用多媒体 成就高效英语课堂
作者:
郑崔云
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
57-57
摘要:
在英语教学中,多媒体能够起到突出教学重点、解决难点、展示过程、提供范例、强化训练、启发思维、改善学习环境、提高教学效果的作用。事实证明:在全面推行教育改革和教育创新的时代,多媒体技术融入到中...
47.
妙用语境 提高英语教学水平
作者:
李生根
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
58-58
摘要:
生活中人们离不开各种交际,何况受社会的迅猛发展所推动,人类的交际显得越来越频繁且日益重要。这也体现在初中英语课堂教学中。使用英语进行交际实际上是在某种特定的语境中具体运用英语的过程。因此,我...
48.
高中物理规律实验方法探讨
作者:
张林玉 艾国雄
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
71-71
摘要:
在观察和实验的基础上,通过分析归纳总结出来的物理规律叫做实验规律,物理学中的大多数规律都是实验规律。在物理规律的教学过程中,不仅要让学生掌握规律本身,还要对规律的建立过程、研究问题的科学方法...
49.
让语文能力在训练中提升
作者:
黄凌丽
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
75-76
摘要:
语文是充满诗情画意的。教师借助文本对学生进行语言训练要多一些创造性的活动,让学生的思维得到发展,让训练的过程充满乐趣,教学过程中语言文字的训练应该具有创造性和探究性。按照一定的梯度,依据学生...
50.
实践中尝试 反思中研究
作者:
王林茂
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
89-89
摘要:
语文新课标的颁布实施,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战。作为新时代的教师,需要构建"在实践中尝试,在反思中研究"的教学新模式。一、具备新理念,提倡"用教科书教"在新课程改革背景下,...
51.
喜看小语课堂充溢新课程理念
作者:
徐仁娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
90-90
摘要:
随着新课程理念的逐渐深入,学校教育对课程理念也愈来愈重视,特别是在小学语文教学中,已经开始并加大了新课程理念在语文课堂的实施力度,通过教师在课程中的渗透,不断提升小学语文教学课堂教学效果。在...
52.
低年级识字教学的途径
作者:
杨颖佳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
91-91
摘要:
对于刚刚进入小学的低年级学生而言,识字是学习语文乃至学习其他学科的基础,所以,识字教学是重中之重的语文教学内容。《全日制义务教育语文课程标准》中提出:"小学语文的识字教学要注重教学的方法,力...
53.
用现代媒体探索古文意境
作者:
周发根 王红凤
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
92-92
摘要:
在古文教学中,能否让学生感受文章意境尤为重要。那么如何利用现代媒体探索古文意境呢?旧书不厌百回读,熟读深思子自知古代文学是中国文学中的一朵奇葩。它博大精深,内涵深刻,意存高远。古代的诗人、词...
54.
语文生活体验之教学
作者:
李钚
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
94-94
摘要:
新的《义务教育语文课程标准》指出:"语文是实践性很强的课程,应重点培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。"语文课堂中有效的生活体验,能在文本与生活之间架起一座沟通的桥...
55.
信息技术教学四整合
作者:
揭清华 李钚
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
94-94
摘要:
信息技术教学技艺的应用,它为我们的教育教学工作注入了全新的活力。信息技术整合于课堂教学时,从哪些方面去注意,思考有四。作为教师,我们应该具备充足的课堂知识和调控能力,随时对学生的汇报材料加以...
56.
拓展文本空间 灵动课堂活力——《地震中的父与子》教学例谈
作者:
刘建兰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
98-98
摘要:
《地震中的父与子》这篇课文富有感染力,讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲在废墟中经过38小时的挖掘,终于救出儿子和其他同学的传奇而感人的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之...
57.
简单元素塑造内涵空间
作者:
张莉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
100-100
摘要:
翻开《语文》教材,每一篇课文都是作者智慧的展现,是作者独特感受的表达,都能引发阅读者的思考。"群花渐欲迷人眼",怎么让孩子感受课文独特的魅力呢?用众多元素填满一个家,对室内设计师们来说极其容...
58.
打造“简约而高效”的数学课堂
作者:
郭由湘
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
112-112
摘要:
自然界原本就是简约的,人们的生活也提倡"简约",因而我们的数学教学,其实也更应该追求"简约"。数学的公式定理讲究简明,问题解决的思路讲究简单,数学的语言讲究简洁……这都说明数学是遵循"简约而...
59.
基于创造力培养的小学美术有效教学模式初探
作者:
凌长明
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
123-124
摘要:
智慧是人有创造力的核心因素。对少年儿童来说,重要的是从小就要对他们以美启智,并且要寓美育于娱乐之中,在游戏中放飞想象,培养他们的形象思维和创造能力,将来才有可能激起民族复兴的创新激情。
60.
江西省九江市第六中学
作者:
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
九江市第六中学现有45个教学班,在校生2400余人,学校教职工170人,其中高级教师61人,中学一级教师66人,国家、省、市优秀教师30余人;校园占地46亩,建筑面积1.5万多平方米,校园环...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
地址
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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