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江西教育：综合版（C）2017年第9期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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61. 提高教学质量,打造高效课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 课堂是我们教学的主阵地,课堂教学质量的好坏,关系学生成绩的好坏,关系教育质量的高低。不论是素质教育还是应试教育,都应十分关注课堂教学这一环节。做好课堂教学工作,既与教师的能力有关,更与教师的...
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62. 初中政治中的案例教学法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在初中政治教学中,传统的教学方法越来越显示出许多弊端,而案例教学法的充分利用,对课堂教学氛围的调动起到重要作用。本文就案例教学法如何在初中政治教学中的运用进行了简要分析与阐述,并总结了其重要...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着高中课改进程,一些新的教学思维和方法不断应用到高中课堂教学之中,＂翻转课堂＂就是其中最具代表性的创新型教学模式。如何将翻转课堂运用到高中历史教学中,笔者从高中历史教学的实际情况出发,分析...
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64. 对比在高中语文小说教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中学生对小说喜＂看＂厌＂学＂,是一个普遍现象,如何转变这一局面,让学生对小说喜＂看＂乐＂学＂呢？运用对比法教学小说,不仅能充分激发学生学习小说的兴趣,还可使教学内容更丰富,能开阔学生的眼界...
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65. 多媒体技术在英语教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着信息激增和教育改革的深入开展,传统教育越来越面临着巨大的挑战,教学手段及教学方法的改革已势在必行。本文首先介绍了多媒体技术在中学英语教学中的优势,分析了多媒体技术应用于中学英语教学面临的...
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66. 初中地理情境体验教学的策略研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 情境体验教学是教师为达到某种教学目的,创设形象的场景,以吸引学生注意力和加深学生对知识的理解的一种教学方法。情境体验教学有许多优势,将其应用于初中地理教学中,能够提升教学的有效性,提高初中地...
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67. 小学生归纳总结能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 培养学生数学归纳总结能力,是小学数学课堂教学的重要目标。学生参与数学教学活动时,需要介入问题分析,对相关信息进行整合、优化,形成自主学习能力。教师要在方法上给学生及时的引导,并给出必要的训练...
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68. 亲近绘本 亲近阅读刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 绘本被称为有文字的图画书,图画书也可称为图话书。图与话的结合一面可以让一年级孩子有更加直观的感受,一面也能将阅读者带进具体的阅读情境之中。对于识字量不大且阅读经验十分不丰富的一年级学生,这种...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中,提高学生的阅读能力是语文教学的重点。要实现这样的教学目标,教师就要精心设计课堂提问,引导学生深度探究。一些教师的课堂提问过于零散,不利于学生抓住文本重点思考。作为小学语...
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70. 认知策略在写作教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在教学过程中,认知风格与认知策略常常是紧密相关的。在习作教学的课堂上,同样需要以认知风格为引领,多种教学策略相结合,促进多种学习行为的发生,从而真正提高学生的学习效率。写作教学是语文教学中非...
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71. 基于认知风格的语文差异化教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 认知风格是学生个体差异的重要内容,在教育教学中,教师要想满足每一个学生的学习需求,就必须了解认知风格的差异。基于认知风格开展语文差异化教学,才能提高教学的实效性。一、认知风格的内涵认知风格也...
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72. 多媒体技术在小学语文教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在新课改的倡导下,在教学过程中积极引入多媒体教学技术,通过多媒体技术教学辅助作用的实现,来极大弥补传统语文板书教学的不足,促进小学语文教学生动性、趣味性以及涵盖范围的提升与扩大。在多媒体技术...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当下的小学语文课堂中小组合作学习并没有呈现理想的状态,往往只注重形式,质量和效果大打折扣。笔者结合自己的教学实践谈谈一些思考。一、把握合作时机小组合作学习是在个体无法解决疑难的前提下,通过集...
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74. 微课在小学语文教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 语文学科作为小学的基本学科,直接关系着学生文化素质和综合素养的培养。研究微课在小学语文教学中的应用不仅能够提高语文教学质量,而且对新课程改革的推进有着深刻意义。一、微课应用于小学语文教学存在...
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75. 引策略之“合”,促效益之“实”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读教学必须要尝试走出传统教学关注单篇的固有模式,让学生经历教学资源的＂整合＂,为学生搭建实实在在的语文实践之旅。一、吻＂合＂生活经历,让学习效果更＂真实＂陶行知先生曾指出：＂语文的外延即生...
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76. 指导写字,升华“美”的意识刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 汉字是世界历史上古老文字之一,蕴含着民族的精神,折射着我们伟大民族的思维形式,其所具有的＂美＂是其他文字形式所无法替代的。对于小学教师来说,做好语文教学离不开对文字的认识,只有让学生从汉字学...
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77. 学生解决问题能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课标明确指出：要重点加强学生问题解决能力的培养,教会学生从数学角度出发,及时发现问题,并利用自身已掌握的基础知识和实践经验,形成解决问题的方法,最终促进各种数学问题的解决。小学数学问题是运...
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78. 小学数学教学方法改进探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课改推行以来,素质教育成为新要求,因此体现在小学阶段的数学课程教学中,学生数学思维的培育就成为教学的主要目标。这就要求教学工作者及时转变教学理念,真正做到以学生为中心,不断创新教学模式,在...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 有效的游戏化教学,强调的是＂三有＂,即有效率、有效果、有效用,从学生的学习时间、学习结果、学习体验三个维度进行综合评价。如何让游戏化数学课堂更有效？＂20＋20＂游戏化课堂教学模式便是方法之...
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80. 基于数学观指导下的教学策略探微刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、精选材料,坚持多维性数学知识逻辑性较强,需要学生花费较大的脑力,这很容易让刚开始接触数学的学生产生厌烦心理。对此,教师可以精心准备一些具有趣味性的教学材料,设定多元化的问题情境,来吸引学...
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81. 巧设学习情境,提升思维品质刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 数学是思维的体操,数学教学自然离不开严谨的逻辑和良好的思维品质。在教学实践中,教师要从学生的实际出发,根据教学内容有目的、有计划地培养学生优良的数学思维品质,并在新知学习过程中不断及时反馈,...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： ＂打草稿＂现已成为高年级小学生用以数学学习的典型方式,草稿纸在一定程度上凸显了学生的思维历程。如果草稿纸得到合理的运用,不仅可以提高数学教学效率,而且有助于帮助学生养成良好的思维习惯与学习习...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 时下,＂情境式教学＂已成为音乐教师普遍使用的教学手段,其真谛在于通过引入或创设具有一定情绪色彩的、生动的具体场景,有效地激发学生的情感体验,从而帮助学生理解教材。但＂情境式教学＂切不可陷入牵...
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84. 谈小学美术教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 美术课在小学一周课程中只有一到两节,在很多学生心目中它就是副课。基于这种认识,学生常常把美术课当作完成作业的自习课堂。事实上,小学美术教育有着十分重要的作用,对于学生的全面发展有着积极的意义...
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85. 情境阅读园本课程的多领域研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 以情境阅读课题研究为抓手,以阅读活动为载体,将阅读内容和各领域的活动融合在一起,激发幼儿阅读兴趣,营造出一个个神奇而唯美且富有情境的阅读世界,让置身其中的小朋友在自由、轻松、舒适的环境中享受...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着现代信息技术的发展及其在教学领域中的广泛应用，借助网络丰富的信息资源进行教学研究，已成为教育改革中的一个重要方向。合肥市兴华苑小学以“学生成长的乐园、教师精神的家园、人民满意的校园”为办...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 安远中等专业学校创办于1958年，于2009年1月升格为国家级重点中等职业学校，学校占地面积100多亩，现有数职工226人，在校中专学历学生4012人，年举办劳动技能培训参训人数达8000人...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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