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江苏教育研究：职教（C版）2013年出版文献
出版文献量（篇）
3078
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江苏教育研究：职教（C版）
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一贯坚持“为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学服务”的方针，研究教育改革与发展的重大理论和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果，努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能，形成了自己的鲜明特色，受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
出版文献量（篇）
3078
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181. 优势视角下高职院校问题学生的教育与转化刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 优势视角是社会工作领域内一个新的实践取向,它专注于个人的优势和资源而非问题和缺陷。高职院校问题学生的转化工作中存在着问题标签化、学生缺乏主体性和积极性、家长式作风及单一封闭式的管理模式等问题...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 以电子商务职业标准、全国电子商务技术职业技能大赛要求为指导进行职业能力分析,构建与技能大赛及职业标准相衔接的电子商务专业课程体系,能促进技能大赛常态化,推进教学内容与技能大赛的融合,全面提高...
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183. 基于PBL的高职统计教学设计实践思考刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 基于PBL的高职统计教学设计融知识教学与技能训练于环境中,引导学生探讨解决问题的方法与原理,增强学习的系统性、主动性和趣味性,提高分析问题、解决问题的逻辑性、自主性,着眼于学生的职业核心能力...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 创新能力的培养是实施素质教育的关键,也是职业教育的核心内容。在现有教育体制下,水晶雕刻设计与制作专业教学要真正将课堂还给学生,最大限度地让学生拥有＂艺术自由＂的空间,增强学生的主体意识,培养...
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185. 中职学前教育专业建设现状与对策研究刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 目前中职学前教育专业建设面临的问题有师资缺乏与生源激增之间的矛盾、专业培养方向不明确与毕业生就业资格之间的尴尬、生源质量与幼儿教师素质高标准之间的落差。贯彻教育部教师教育（学前教育）专业课程...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 南通市已实施江苏省现代职业教育体系建设试点工程。实施以学制分段衔接为载体的现代职业教育体系具有积极意义。以学制分段衔接为载体的现代职业教育体系的构建中还存在一些问题,需要深入研究、探讨并采取...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 当代社会对职校学生的综合素质提出了很高的要求,越来越多的职教工作者开始重视符合职业教育要求的养成教育,而如何在学生工作中合理整合＂管＂与＂育＂将直接影响养成教育的效果。在职业学校养成教育背景...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 运用定量研究方法可有效考量高职师生对英语项目化教学总体观念及其差异。调查发现：师生较为赞成高职英语项目化教学,认为通过完成教师设计的项目任务,可促进师生互动交流,有助于学生构建语言知识、激发...
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189. 寓“中国梦”于中职政治课教学之中刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 中职生是我国未来产业大军的重要力量源,他们的思想道德状况如何将直接关系我国产业大军的素质,关系国家和民族的未来,他们的理想影响到中国梦的实现;加强和改善中等职业学校学生思想道德教育和职业道德...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： ＂活动单导学＂倡导在活动中促进学生主动、全面发展,将教育目的蕴于＂活动＂过程之中,活动中也自始至终离不开教师的精心＂导学＂。从设计＂活动单＂起,＂导学＂就已经开始。＂方案＂是＂导＂的先范,＂...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 职业教育既不能忽视技能的培养,也不能忽视人的发展教育,应该把握职业性和发展性,为人的＂生存、发展、幸福＂服务,既要考虑学生的近期就业,也要兼顾学生的远期发展,更要让学生具备追求幸福美满生活的...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 从最初＂会做人、会技能、会创新＂的＂三会＂构想,到形成品牌效应,＂成功教育＂叫响全省乃至全国,再到承担省＂十一五＂教育科学规划立项课题——＂基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实践研究＂...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 建校数十载,江苏省南通中等专业学校紧跟时代发展步伐,几代中专人抢抓机遇,负重前行,实现了从国家级重点职业学校到省四星级中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位、江苏省高水平...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 江苏省南通中等专业学校有这样一个教师群体：他们平均年龄只有36岁;他们互勉共进,甘为人梯;他们不仅自己在各级各类大赛中争金夺银,还先后培养了20位国赛金牌得主。在探索服装专业教育教学改革前行...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 高职教育应紧紧围绕学生职业能力的培养,不断规范实践教学过程管理,积极探索实践教学质量体系建构,创新实践教学模式,才能真正提高人才培养质量。常州轻工职业技术学院近三年来在高职实践教学体系构建方...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 大力推进国民经济和社会信息化,是我国加快实现工业化和现代化的重要举措。抓住世界信息技术革命的重大机遇,大力推进教育信息化,以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。教育部颁布...
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197. 论高职教育的培训化倾向及承载标准刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 针对高职教育培训化倾向，高职教育要从教育的本质提出承载价值标准、知识标准、过程标准，走出职业培训的误区，采取道德教育、理论教育与实践操作并举、发展学生创新能力等方法。培养出适应社会发展所需的...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高职学生课余生活单调，部分学生整天沉湎于网络世界，不能积极有效地参与课外活动，严重影响了高职人才的培养质量。高职院校务必从培养高质量人才的角度，强化顶层设计，打造“专业练和职业核心能力训练”...
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199. 论专业语文及其课程建设的价值取向刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 专业语文是指中职具有专业特色，渗透于专业课程体系之中，能够满足学生专业学习、职业和生命发展实际需求的语文。其命题的依据是：素质培养的需要、职教政策的引领、课改形势的助推、学生主体的诉求。专业...
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200. 基于混合学习的职业教育课程研究刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 混合学习主张将传统课堂教学与网络在线学习有机结合起来，突破学习时间和空间的限制，达到最好的学习效果。基于混合学习的职业教育课程改革，从宏观课程开发、中观内容设计到微观教学组织，需体现以生为本...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 实践育人是通过实践教育活动帮助学生将接受理论教育获得的知识转化为能力的一个统一的教育体系结构。实践育人是满足社会需求的重要保证、促进艺术类大学生全面发展的必要途径，有助于学生认识社会、展现自...
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202. 职业学校德育课教育教学现状分析及对策探究刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 德育课是对学生进行思想道德教育的主渠道，要提升德育课教育教学的效果必须对学生的思想行为状况、德育课教育教学中存在的主要问题进行深入分析，强化理论思考与实践探索，，不断增强德育课的时代性、针对...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “校企双向实景融合”的理实一体课程模式，是在工作过程系统化课程结构理论基础上，通过工作场景与课堂场景的两次融合，实现课程开发、课堂教学中典型工作任务的更新和完善，从而解决学生岗位工作中出现的...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 青年教师是学校发展的生力军、学校专业建设和课程改革的重要力量．是实现人才培养目标新的着力点，潜力巨大。在科研引领下，成立“一个组织”、制订“两项规划”、实施“三大工程”、拓宽“四条途径”的“...
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205. 中职学校学生品德评价体系的创新刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中职学校学生品德评价长期受传统观念影响，重德育学业成绩，轻品德实践表现，这既不符合素质教育的改革要求，也不符合提升中职学生职业道德素养的工作目标。应在主体多元化、评价过程化和面向全体性等原则...
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206. 职业教育专业课程课例开发策略研究刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课例开发是职业院校教师综合能力提升的一项重要工作。行动导向理论是课例开发的指导思想。教师在课例开发时要融理论知识、实践经验和实际技能于一体，注重将职业实践过程设计为学习过程，让学生为了行动而...
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207. 技益于道：语文实施数字化教学的原则刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 提高学生的语文能力，这是语文教学追求的“道”；选择什么样的方式方法进行教学．这属于“技”。信息技术引入课堂给语文教学效益的提高带来了便利，但语文学科的独特性给数字化教学带来不少具体问题，要更...
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208. 网络给职校作文教学带来的十大“利好”刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 网络信息技术的普及给中职学校作文教学带来了创新契机。作文教学的信息化。也给教师作文教学，以及学生搜集素材、培养习惯、诱发灵感、发表作文、修改作文等带来了诸多便利。
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209. 谈思想政治教育的音乐之维刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 思想政治教育是对人的灵魂和精神的教育，是创造人真善美精神世界的教育。人的精神世界是通过各种文化形式建构起来的。在诸多的文化形式中，艺术特别是音乐对人的情感和精神有着特殊的意义和价值。思想政治...
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210. 让学生在阅读中丰盈心灵刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 针对学生课外阅读量少的情况，应激发学生阅读兴趣，指导阅读方法，积累阅读能量，体验阅读情感，培养和提高学生的阅读能力，让学生在阅读中丰盈心灵，提升人文素养。
江苏教育研究：职教（C版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：职教（C版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
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