杭州期刊
出版文献量(篇)
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杭州

Hangzhou

《杭州》杂志是中共杭州市委机关刊物,是一份面向国内公开发行的副省级城市党刊,读者对象定位为杭州市各地各级机关企事业单位干部、省内相关部门、国内城市党政干部和全国高校和研究机构专家。《杭州》杂志创办于2003年,国内统一刊号为CN33-1361/D,现为半月刊。
主办单位:
杭州日报报业集团
ISSN:
2096-7624
CN:
33-1361/D
出版周期:
半月刊
邮编:
310026
地址:
杭州市解放东路18号市民中心E座
出版文献量(篇)
11969
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  • 作者: 林素云
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  1-3
    摘要: 幼儿是祖国的花朵,文化是民族的血脉。传承中华传统文化是每一个华夏儿女的义务与责任。幼儿从幼儿园就应当 受到文化的熏陶,幼儿园的组成包括幼儿所在的班级,也是教师进行素质教育的重要载体,对幼儿...
  • 作者: 姜洁
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  16-18
    摘要: 本文主要分析如何将二十四节气融入幼儿教育中,在幼儿园开展传统文化教育体验课程。二十四节气这一传统文化 融入幼儿园教育中,能丰富幼儿园的教育资源,引导幼儿认识和理解我国优秀传统文化,强化自身...
  • 作者: 杨珊珊
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  22-24
    摘要: 为了激发以及培养幼儿的阅读学习兴趣以及书写学习兴趣,增强幼儿的阅读能力以及书写能力,通过运用图书以及 绘画的方式是幼儿园教学应该考虑采取的方法。本文基于此,分析探究了幼儿园教育中绘本阅读的...
  • 作者: 王欣
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  28-30
    摘要: 随着教育改革的进一步发展,幼儿园的学前教育也是越来越引起了我们的关注。基于孩子的特殊性,教育机构大都 创新了游戏课程的方式,对孩子进行有效的教育。游戏教育已经成为新型的教学方法,对幼儿教师...
  • 作者: 丁宏
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  34-36
    摘要: 针对当下新疆学校意识形态工作所需要面对的新情况和新问题,要坚定不移地坚持以新时代中国特色社会主义思想 观念为引导,认真贯彻习近平总书记在第三次中共中央新疆工作交流会上的发言、在全国性教育大...
  • 作者: 卢银军
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  43-45
    摘要: 幼儿的规则意识、自主能力的养成是一个需要花费大量时间和精力的长期过程,不能在短时间内见效。教师应从儿 童个体发展和发展的全过程出发,结合幼儿的身心特点,采取科学、合理的教学方式,引导和鼓励...
  • 作者: 王志艳
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  49-51
    摘要: 随着近几年教育体系的变化,以及相关教育政策的颁布,各阶段的教育都迎来了全新的教育改革,同时也面临着更高的教学标准。作为教育阶段的重要组成,幼儿教育也在此背景下作出了全面的改革与优化,相比与传...
  • 作者: 王文菊
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  52-54
    摘要: 随着新课改进程的持续推进,我国教育教学改革进程已经迈入了新的阶段。当前我国提出双减政策,旨在减轻学生课后作业及校外培训负担,全面提高教育教学质量,对农村小学科学教学提出了更高的标准。基于此,...
  • 作者: 李耀军
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  64-66
    摘要: 语文是小学课程体系的重要组成内容,对于学生表达能力的培养十分关键,因此受到教师的高度关注。进入到新课 改时代以来,对于教师教学能力提出了新的要求,必须在实践中不断创新教学理念与方法,真正做...
  • 作者: 段晓丹
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  70-72
    摘要: 高中数学课堂教学过程中开展有效提问有助于高效课堂的构建,同时能够提升学生的数学思维,不仅仅节约时间, 提高授课效率,还能促进学生的数学核心素养。本文就新课改背景下高中数学课堂有效提问价值和...
  • 作者: 艾散江·毛拉热麦提
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  73-75
    摘要: 在全面推进教育体制改革的过程中许多教师以学生为中心,整合利用现代化的教育资源鼓励学生自主探索,积极凸 显学生的主体价值,保障学生能够变得更加主动、积极和乐观。数学文化是比较特殊的教育资源,...
  • 作者: 余方捷
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  76-79
    摘要: 双减背景下,教师需要充分考量英语教育与生活的关系,尝试通过生活化资源的融入提升英语实践性作业设计与布 置的质量。为了取得理想效果,教师需要详细分析七年级英语教学及课后作业实施现状,通过生活...
  • 作者: 李进明
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  99-100
    摘要: 对于初中学生来说,物理是一门很难学的学科,学好物理知识不仅需要记住课本上的理论知识,还需要算好物理题 目。有些学生的数学学得不好,这对物理的学习也是不利的。教师适当的布置物理作业可以帮助学...
  • 作者: 何福学
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  101-103
    摘要: 阅读和写作是中学语文课程目标的两大重点难点。读与写关系密切,阅读能够为写作积累经验和素材,写作则是阅 读效果的直观体现,二者不可游离,要有机融合起来。教学中,可通过“阅读与写作的选材相结合...
  • 作者: 孔军龙
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  110-112
    摘要: 政治是高中阶段一门重要的基础性课程,在新课改背景下的高中政治教学工作面临着新的机遇与挑战,为了有效推 动高中政治教学模式的合理优化,教师必须重视对教学形式的有效创新。新课改下的高中政治课堂...
  • 作者: 左热姑·阿布都卡迪尔
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  113-115
    摘要: 智慧课堂的构建对于促进小学数学能力的提升具有十分重要的价值,尤其是在信息化技术不断发展的当今社会,各 种先进的智能化技术已经在各个行业中发挥重要作用,教育领域工作人员也需要将自己的眼光放得...
  • 作者: 李富强
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  128-130
    摘要: 信息化技术已经相对成熟,在很多领域上都有所应用,并取得了相当不错的效果,在小学语文教学过程当中,可以 应用信息化平台来实现语文互动式教学。传统的小学语文教学模式已经不能满足现在学生的学习需...
  • 作者: 李月
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  131-133
    摘要: 中等职业学校的教育对象是国家所需的应用型人才,大多数毕业生在毕业时的最终出路是面向社会,所以任课教师 的专业课教学也要以就业为基本导向。中职英语是对于中职学生而言的一门重要课程,对学生综...
  • 作者: 李玉兰
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  134-136
    摘要: 广西壮族自治区桂林市灵川县城关第一小学,广西桂林 541299 摘 要:小学阶段正处于学生们思维能力逐步形成的一个阶段,因此,在开展小学数学教学工作中,教师应该将易错题型的 讲解当成一个...
  • 作者: 李静
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  137-139
    摘要: 随着国家经济的发展,现在对于学生的综合能力提出了更高的要求,为此老师在给学生进行初中生物教学过程中, 不能再按照原本满堂灌的方式来给学生进行生物课程设计,而是应该在教学知识的同时培养学生的...
  • 作者: 热娜古力·阿不都拉
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  146-148
    摘要: 目前,锻炼发展小学生“主动性思维”能力是现阶段发展语文教学的首要任务,而为了更好地促进现阶段小学生的 语言能力,应该从加强培养小学生主动性思维能力开始,通过一定的策略帮助小学生养成主动阅读...
  • 作者: 胥正芳
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  155-157
    摘要: 数学是小学阶段一门重要的基础课程,高质量的数学教育不仅要关注对理论性知识的讲解,同时也要格外关注对学 生思维能力的培养和锻炼,为此教师应当积极尝试在小学数学课堂中与学生进行有效交流,通过这...
  • 作者: 赵仕荣
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  158-160
    摘要: 语文是小学阶段一门重要的基础学科,高质量的小学语文教育必须重视对作文教学的合理优化,为此教师应当尝试 采用体验式教学的方式丰富学生的学习感悟,让每位学生都能够在真实深刻的学习体验下提高作文...
  • 作者: 阿衣奴尔·牙合甫
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  161-163
    摘要: 新课改背景下,学生的素质教育逐渐受到了普遍关注,由于小学生存在可塑性,当前教育工作者对其的重视程度明 显增加。快乐教学法是一种全新的教学模式,将其应用于小学语文教学,能够提高学生学习热情和...
  • 作者: 乌云布日德
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  170-172
    摘要: 2019 年 3 月 18 日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思想政治理论课是落实立德树人根本任 务的关键课程。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。...
  • 作者: 恒巴提·马尼
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  173-175
    摘要: 所谓“留白式教育”便是指:教师在教授学生相关知识内容时,单独留置出几分钟的时间以供学生反思总结,发散 思维,培养自主学习意识的教育新方法。之所以采用该种模式教育学生是因为可以大幅提高学生积...
  • 作者: 苏宁
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  176-178
    摘要: 初中道德与法治课是初中必修课程,在传统的道德与法治课堂教学中教师往往通过引导学生以背诵的方式掌握知识 内容,这不利于学生更好地理解与掌握所学知识内容。在道德与法治课堂实施案例教学,让课堂知...
  • 作者: 席玄廷
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  179-181
    摘要: 高中音乐不只是曲调和演唱技巧的传授,引导学生体会歌曲中所蕴含的优秀思想也音乐教学的重要教育目的。在现 代教育体系中,对学科育人的要求不断提高。高中音乐的教学内容和课程设计应倾注更多的精力在...
  • 作者: 敖梁洁 李登雄 肖梅 夏传宽
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  209-211
    摘要: 随着社会的发展,家长对孩子的教育越来越重视,家教行业也跟随着兴盛起来,各种各样的家教公司也迅速发展。 成立大学生家教服务中心,即可以帮助中小学生提高学习成绩、减轻家长忧虑,也可以帮助在校师...
  • 作者: 徐苒
    刊名: 杭州
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  230-232
    摘要: 在新课改背景下的教学发展需要拓展教学宽度,教学素材的选择已经不再完全依靠教材上的有限资源。教学模式也 从教师的一言堂,变成更为注重学生内心体验,融入新颖教学内容的综合性教育。随着社会互联网...

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刊名 杭州 主编
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主办单位 杭州日报报业集团  主管单位
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-7624 CN 33-1361/D
邮编 310026 电子邮箱 hztx2003@sohu.com;hztx2006@sina.com
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